中學生作文10篇(優選)
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的中學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
今天是我的'生日,可是我沒蛋糕吃了,因為我最近考試成績太差了,媽媽說考試卷就像一面鏡子,能反映出我各種各樣毛病,說明這學期我不努力,不上進,媽媽本答應給我買的生日蛋糕,就這樣被取消了。
小弟弟也馬上要過生日了,姑姑跟我說:“你這樣下去可不行,你要努力趕上去,表現好一點,下次小弟弟過生日,你也一起過”。姑姑是個當過老師的人,對學習很重視,姑姑還給我立了規矩:一、不準騎自行車,除非放假。二、課外多做些作業,多看些書……我一邊聽,一邊想,心里別提有多難過。
回想這學期,我上課不專心聽講,愛講話,不愛看書,造成學習成績那么差,確實不應該,我靜靜地坐在椅子上,心里想:我要改掉壞習慣,努力趕上他們,做一個好學生。
中學生作文 篇2
說到胡雪巖,想必所有人都不陌生。胡雪巖這個人,我初中就略有耳聞。可惜的是,當時并未去看這本書。而幸運的是,在一次廖校的講座中,這個名字,重新打動了我。
富有,成功,這兩個字是千千萬萬人所向往的,但真正做到的人,還真不多。胡雪巖就是其中一個。富有、成功、位高權重、朋友多、路子廣,而且還是在清末那個動蕩的局面做到這些,此真乃神人也。
他的成功,首先是善。別看這簡簡單單的一個“善”字,卻是胡雪巖成功的先決條件。他曾舍命救人,在湍流中拼死救起了助他未來成功的關鍵人物。這位撿回了一條命的人,在日后十分有為,做了大官,為胡雪巖的生意帶來了極大的便利。這是善的`回報。是胡雪巖成功的一大關鍵因素。想到在學校的為人處世中,若多一些善,便多一些知己,多一些名譽。而我在之后的生活中,也以善字當頭,因而我的校園生活中也少了許多不必要的爭端。
他的成功,很重要一點就是誠信。誠立身。中華美德中,誠信是僅次于孝的。胡雪巖在生意中,無時無處不體現著他的誠信。也正是有了信用,他的錢莊生意才能紅火,才鑄造了他日后更大的輝煌。誠信在當今世界尤為重要,有誠信才能得到別人的尊重,才能增加一個人“光環”的亮度。在社會主義核心價值觀中,也同樣有誠信二字。看出助胡雪巖成功的誠信二字,在今天的國家建設中也同樣重要。
胡雪巖的成功,還有很重要一點就是自身要具備走向成功的實力。胡雪巖練的一手好算盤,而且心算也快過別人打算盤。他最開始是錢莊的伙計,這些基本功比別人強上百倍,同時他還有機靈的頭腦,這也是他后來開錢莊成功的助力。
胡雪巖身上的閃光點實在多,他總是救助別人與困境之中,也因而廣交良友,獲得了許多贊譽。他身上的就是、性格,使我明白了太多,使我知道了成功的人應該具備什么。善良,誠信,自身的實力與堅持不懈的努力才能照亮成功的路。而通向成功的路,需要腳踏實地才能不落入深淵。
胡雪巖教會了我如何走向成功,而我需要從更多的書籍里學會別的,讓我們遨游于書籍,共同建設美麗番附。
中學生作文 篇3
不知不覺人就在窗前。猛然發現,原本綠意蔥蘢的葫蘆藤蔓,早已枯黃。就像風里吹散的片片心事,一并打包在緊縮的葉子中。一瞬間,突然覺得自己的鬢邊已白絲泛濫,正順著逍遙的清風飄逸。有時,歲月磨礪可能給你最深沉的遙望和最親切的守候。
獨自踏上只有自己的路,我并不孤獨。遇到平坦可以加速,遇到荊棘可以拓荒。誰也不會愿意自己的路上盡是坎坷,但我知道:愈是艱辛的路上愈會風景美麗。當我的.眼睛里都是淚水,當我的手心里都是老繭,當我的面龐上寫滿滄桑,當我的信念里沒有絕望。我堅信:我是幸福的。
人可以失去青春,但決不可無自信;可以沒有繁花似錦,但決不能失去對****的記憶。即使陽光還很是年輕,但它總是金金的,似蘸滿時光的毛筆。在蔚藍的流年里,蓄勢而發。盡管它一直靜默著,就像凝固了一池的風景。
有時,我也會有這樣的疑心:是我在狂草青春,還是青春正超度我未亡的靈魂。一天,一月,一年。驀然回首,往事似瀑,奔涌滔滔。而我小小的心愿,正躺在人生寬暖的臂彎里舒睡。那些彎彎的睫毛,軟軟的,輕輕的。好像昨日我給你的卻塵封的情句,又似去年南湖里白白紅紅的蓮藕。
你去時,帶走了我的希望。你走后,我就把心裹上黑黑泥巴,丟在火爐里烘烤。三千年里,軀體一直在冰凍,因為心正在接受九九歸一的涅盤。這多像我如今慘白、煎熬的人生。
就這樣去迎接烈火吧。我不去取回我的心,即使煙消火盡后,剩下給我的只是一個灰灰的玩偶。
中學生作文 篇4
回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧。
因為——我只是一個孩子。
記憶就如同指尖中那細膩的流沙,握得太緊反而流失更多,有些回憶你不需要刻意銘記卻比誰都記得更牢固,而有些記憶你想牢牢抓住,卻又怎么都抓不住。
兒時記憶、現在已經變得稀疏,總覺得有些曾經覺得很寶貴的東西現在已經逝去了。
記憶里的那幾朵大紅花
小時候住的房子經過歲月的蹉跎,現在看起來就像一個年邁的老人,經不起風吹雨打。但其實他依然堅固。那里滿載著我童年所有的回憶。
院里有許多裝飾的盆栽。許多老人喜歡在窗前裝點一些花朵。我記得,兒時的我喜歡在院子里瞎轉悠,在最角落有一家老人窗前中有一種顏色特別鮮艷的大紅花,是盆載物卻又似荷花,這種花會沿著藤蔓垂下,大概有兩米長的藤蔓上常常會有好幾朵這種特別的花朵,一盆中又常常會有很多株這種藤蔓,所以一盆這種盆栽就會有十幾朵這種鮮艷欲滴的花朵。令人喜愛異常。兒時的我特別調皮,總喜歡“乘人不備”時搞偷襲,就比如我喜歡趁別人不注意時,偷偷栽下這種花或是折下它藤蔓的一角。有一次不小心被別家老人看到,那位老爺爺笑盈盈的對我說:“小朋友,喜歡這種花?只要折下藤蔓的一角種在自家盆里,明年就會長出花來!
于是我真的這樣照做了,可是沒有等到第二年開花,我們就搬家了。我曾經無數次的想過,花開的樣子。可是幻想始終成了泡影。帶著小小的遺憾,度過了漫長的.童年。
記憶中的側臉
她的側臉上已經有了歲月留下的痕跡。我不記得當年的身高在她的哪里停下。只記得每當仰望她的側臉,就會有一種別樣的感覺。在她的懷里總有一種安心的感覺,仿佛懸吊的心有了著落,我想這個人并不難猜到。她就是媽媽。
記憶中她的側臉,不會涂抹任何“顏料”,就是淡淡的素顏。仿佛天塌下來由她頂著似得。
她是個警察,又為人父母,身上背負的責任重大,時常看到她那雙疲憊的眼神,卻又帶著推動人向前的鼓舞的力量。我想這就是愛吧?記憶中的側臉,帶著疲憊,時而堅強時而憂傷。
那年、那夏
童年是怎樣一個概念?回憶里裝載著許多無人知曉的辛酸記憶。
我把回憶用枷鎖牢牢封緊,就怕有一天我會把它忘記。
那年、那一個夏天。懵懂的我終于學會了堅強。當我發現在茫茫人海中失去了家人的身影。雖然我在哭哭啼啼,但我也勇敢的找到了家的方向。我沒有脆弱的禁不起風雨,站在原地等待家人的尋找,我也沒有大膽的尋求他人的幫助。我以為,我一個人可以支起整片天空。還好,我找到了回家的路,否則,到了最后我也許真的不知道該怎么辦了。我只能說,還好。
記憶總是貼心的將我所發生的事情細心封存。在我需要的時候展開,在我無助的時候給我安慰。但是,隨著時間的推移,記憶也會隨著風飄向遠方。直到消失不見,再也尋找不到它。
記憶猶如細沙,握太緊反而容易消散;厥淄,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧。因為——我只是一個孩子。
中學生作文 篇5
查理繼承旺卡先生的巧克力工廠后,旺卡先生和他的牙醫父親在別墅里呆著,后來旺卡先生的父親在看報紙的時候,看到一個旅行社要去巧克力王國玩三天,旺卡先生的爸爸說:“旺卡,我們去巧克力王國玩三天吧!” 旺卡先生說:“好的!蓖ㄏ壬退母赣H便起程了。
在飛機上坐了48個小時終于到達目的地了,國王親自招待他們,讓他們出乎意料的事情發生了,這個國家一眨眼就消失了,但是唯獨國王沒有消失,國王摘下面具,哈哈大笑,原來國王是查理,旺卡先生驚呆了,不過只過了5秒,他也跟著哈哈大笑。 查理讓所有的房屋和人民出現,每個人都笑了,查理告訴旺卡先生,他的巧克力工廠在云彩上,旺卡先生大吃一驚,查理對旺卡先生說:“那是一個巨型棉花糖,在那上面放上10座旺卡先生的巧克力工廠是沒有一丁點問題的。在那10座旺卡先生的巧克力工廠里放上100000000個工人也是沒有問題的。旺卡先生我現在給你介紹一下我最新發明的巧克力,我研制出了飛行貝殼巧克力,這種巧克力可以想飛多高就飛多高,還可以讓你飛到宇宙的.盡頭。我還研制出了未來巧克力它可以讓你看到未來和從前而且也可以看到上古時期。不僅僅是這些,我還研制出了魔法七彩糖,它可以變換顏色,也可以變出你想要的東西。哦,還有電腦巧克力糖,它能打字而且打出來的字都是巧克力做的,你可以伸出手去拿電腦里的巧克力,你在電腦上畫一個糖果伸出手去拿會拿出一個糖果形的巧克力,只要你畫什么就能得到畫出來的東西,而且是糖果!蔽已兄瞥龅乃菖萏牵欢ㄊ翘煜伦罡阈Φ呐菖萏牵驗槌粤诉@種泡泡糖會每5秒鐘變成一種水果。不過會有一種神奇的力量,這種神奇的力量就是可以隱身。下面我給旺卡先生以及他的牙醫父親介紹我最自豪的糖果:怪模怪樣巧克力,這種巧克力可以每10秒變成一種喜歡的東西,而且永遠不會吃完的!蓖ㄏ壬f:“實在是太好了,不愧是我旺卡先生的繼承人,哈哈哈! 旺卡先生和他的父親呆了幾天就被查理的小型云彩用了5秒鐘送回了家。
旺卡先生便把這些事記了下來。
中學生作文 篇6
剛邁入中學之路,讓我感覺到的是無比的自豪與向往。但是隨著時間的流逝,我現在所擁有的感覺也已不在那么美好,就像陽光下飛舞的塵埃,充斥著陽光、快樂的氣息?梢哉f,我對初中生活的向往也已隨著時間的流逝,一點一點的消失……
剛體驗初中生活的`第一天,我們是一只新生的小鳥,我們對周圍的一切都感到陌生,對世事都充滿新鮮感。我們嬉戲著,我們歡笑著……
進入初中一個星期,我們已不再是那只新生的乖乖鳥,取而代之的——是魚,我們已變成一只自由的魚,我們在浩瀚的大海里,快樂的游著,游著……
進入初中生活已快三個月了,我們也由那只自由的魚兒變成了一只雄鷹,但卻是一只被人們束縛的、已經奄奄一息的老鷹。我們已不再擁有那“尖銳可殺人”的雙眼,取而代之的是一雙哀求的溫柔雙眼。我們渴望能象其他鷹一樣,在無邊無際的天空中,展翅飛翔,在我們生命的最后一息,展示自己那一絲絲的才華……我仿佛看到,空氣中快樂的塵埃一點,一點的下落,再也無法飛舞……
但事實上,我們不是那些被人們所束縛的動物,我們是人啊!我們也有自己的追求,我們也有自己的夢!但我們的夢,我們的追求,往往也永遠是夢,是遙遠的夢……
但是不管夢是多么遙遠,理想的翅膀總能帶我們到彼岸!
即使一切塵埃落定,理想的狂風也能掀起大浪,讓自由充斥天地,讓夢想不再彷徨!
中學生作文 篇7
去年盛夏,我去了一趟武漢,我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊,我幾乎感覺不到一絲熱意,滿湖的荷花給人送來陣陣清香,放眼望去,滿眼全是碧綠的荷葉,相間著各種美麗的荷花,好看極了。
看!那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各種姿態的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在葉子的`背后,露出半張臉像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,隨風搖擺;還有的還是花骨朵,尖畢恭紅紅的,片片花瓣環抱有一起,好像不忍分開似的。微風中,已經開放的花兒正迎著微風翩翩起舞,那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有蘇醒……,這些荷花姿態萬千,用語言簡直無法形容。
荷花的花瓣也別有特色,它比別的花的花瓣大得多,外面的花瓣,顏色較深一些,里面的逐漸變得淺一些,尖更深一些。瞧!有一片紅色的花瓣落入水中,在陽光的照耀下,像一只紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的,一絲一絲的,多得很難數清,花蕊的中間長出一個小蓮蓬,成熟的種子可以生吃,還可以制成藥材。
尋一張張大圓盤似的荷葉,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過后,一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去,把荷花湖襯托得更加美麗。
這時候一陣風吹過,滿地荷花都在隨風擺動。乍看,猶如無數仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風過了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飛過來,立在花尖上,像與荷花比美哩!小魚在水里游來游去,青蛙在荷葉間嬉戲……,它們快樂極了。
荷花不但美麗、素雅,蓮蓬和藕很有實用價值,更可貴的是它出于污泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛,不受惡劣環境的影響,做品格高尚的人。
我愛你,荷花。
中學生作文 篇8
鄉村教師蔡得水家的場院挺大,長著三棵桃樹兩棵李樹。開花時節,花團錦簇,朵朵粉霞,陣陣甜香,引得蜂蝶上下翻飛,好不熱鬧。在周圍一片翠綠的青菜的映襯下,煞是好看,吸引著眾多過往行人的眼球。蔡老師每天上班神清氣爽。
轉眼花蕊飄零,落英繽紛。當小毛桃小李子長到手指頭那樣大的時候,常會有成群結隊的小伙伴指指點點。蔡老師就說,不能指,一指就殪了。他們這才三步兩步一回頭地離去。從此,籬笆圍墻常常被無緣無故地撕開個缺口。
不久,桃子李子爭著從濃密的樹葉中間探出紅紅的腦袋。這天晚上場院里仿佛突然來了一場暴風雨,蔡老師坐在庭院里歇涼,還在納悶呢,又是驚訝,又是慌張,拿了手電去看究竟,枝葉桃李墜落滿地,一片狼藉。蔡老師沿著咚咚遠去的腳步聲追出了幾步,不見蹤影,便停了下來。正好遇見一群人迎面走來,蔡老師怕燈光刺著行人的眼睛,就關了手電。當這群人從蔡老師身體兩側擦過的時候,突然撒腿跑了起來。蔡老師嚇了一跳,趕緊打開手電照照,原來是一群孩子,里頭還有個熟悉的身影。
從此,場院的籬笆圍墻就不再修復。到了收獲的.時節,蔡老師看著慘遭踐踏的菜園和孤零零在枝頭搖曳的幾顆僅存的桃子李子,念道:“桃李不言,下自成蹊!”
第二天,蔡老師在班里講了一個成語,許多學生只搖頭說“不懂”。
十年后,這個班級同學聚會的那一天,一個同學突然說:“老師,我理解了那個成語了!”大家紛紛向蔡老師圍過來:“我們都懂了!”老師迷惑地看著大家,接著大伙兒都會心地笑了。
蔡老師笑得很甜,也很天真。
中學生作文 篇9
窗外的雨還在不停地下著,空中彌漫著一股雨的氣息,這情不自禁地又讓我想起了前天早上那件可以讓我后悔一輩子的事。
那天早上,我本很高興,因為我終于說服了媽媽,同意我撐新買來的傘了!這把傘很漂亮,它是粉紅色的,轉起來就像一片流動的云彩。就這樣,我高高興興地上學去了。大街上來來往往地都是小學生,有的自己走,有的讓家長送,大家都走地匆匆,忙著趕時間。忽然,一股涼風迎面吹來,鉆進我尚未扣嚴實的大衣領里,像一條小魚,冷冷冰冰地穿過脊梁華夏,我不禁打了個寒戰,好冷啊!但是風雖冷,卻也干擾不了我的好心情,畢竟有把漂亮的雨傘替我擋著風寒。
雨還在下個不停,飄飄灑灑的雨絲像一根又一根的針線,為我們織起了一張五彩的布。
這一天我在學校里過得好開心好快樂,轉眼間又到了傍晚,雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,天漸漸地亮了起來。我收起了傘,走出了校門,踏上了回家的路。
路過一家小店,我看見叔叔再買封面,便想起來我還缺一張封面,便上前買了一張。接著,我又路過一家報刊亭,我買了本書后便回家了。
……
直到第二天,我才發現傘沒了,媽媽讓我仔細想想雨傘丟哪了,我卻怎么也想不起來了。
第二天放學后,我懷著焦急的心情來到小店前,心里充滿了企盼,就像一頭小鹿看見蝴蝶想捉住它一樣充滿了希望,可遺憾的是,叔叔卻說沒看見我的`傘,我的心情頓時一 落八千丈,像是一頭看見蝴蝶卻沒有能力去捉住它一樣地失落。
我帶著失落的心情走在灑滿落葉的大道上,腳步很沉很沉……
我真后悔,后悔我丟了一把漂亮的傘。
中學生作文 篇10
百花即將綻放,動物即將蘇醒的春天,縱使寒氣尚未散去,春天特有的清靜晨曦、溫暖朝陽、迷人花香,就好像催促著依依不捨的冬天盡快離開。是否曾經在這種春天的早晨醒來?世界看似只剩一片寂靜,卻暗藏著無限生機。
又濃又厚的白霧彌漫在空中,放眼望去,空蕩蕩的小巷顯得寂寞,好在隱隱約約看得到大樹伸入空中的軀干,小巷并不是獨自一人。踏著輕快的腳步往前跑,卻停在令人困惑的十字路口,哪兒都去不了,甚至連踏出步伐的勇氣都消失得無影無蹤。真正潛在內心的'恐懼,不完全是前方白茫茫一片的景象所造成的,有可能是一旁空無一人的長凳,又或許是路旁突然搖動的草叢,甚至是沙沙作響的榕樹,使膽小的內心迷失了方向。
大自然的迷霧景象在與人相處時也有可能遇到,因為許多旁人的看法會左右自己本來屹立不搖的意志。迷失了理智的自我,就像霧里看花,受到層層阻擋而模糊了視野。或許應該藉著堅定的意志,拋開一旁的流言蜚語,勇敢邁開步伐;或者可以找個地方冷靜自己,收拾好復雜的心理,拾起曾經遺失的開朗,往前方未知的道路再出發。
春天,普通卻特別的季節,五顏六色的花朵和偶爾露面的太陽,為大地著上了鮮艷的色彩,也帶給大家賞心悅目的好心情。濃霧雖然暫時遮住了我們的雙眼,但卻也給了我們學習待人接物的機會。有朝一日,經歷千錘百煉后的我們,一定能撥開云霧,如魚得水一般背著勇氣及自信,走出那人生的十字路口。
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