中學生作文

中學生作文【經(jīng)典6篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中學生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

　　流星雨是那么動人美麗，一道道流星劃過星空，發(fā)出的藍光是那么的動人美麗，月亮的周圍卻照耀著亮光，使天空變成了橙桔色，月亮的周圍有兩道像彩紅似的七彩云，圍繞著月亮放射光芒。

　　雖然沒有看到流星雨一樣的閃落，但我看到了流星一顆顆的閃耀著，觀看流行是那么的驚喜萬分，使我從等待的焦慮到無比好奇與高興。從我生下至今還從未看到過流行的模樣，所以有點好奇高興。

　　但最終我還想，這不會是災難的前兆吧？網(wǎng)絡(luò)上流傳著瑪雅人的一個預言，說20xx年1月11日（19：13：38分）人類將見不到明天的`太陽，這一說法給世界上的人類帶來了轟動，但又說不準這預言是真是假，據(jù)科學家推測，這可能是一個錯誤的預言，但又不否定這是錯誤的預言，這會給了人們對這一預言的猜測，使得人們對這一預言的驚慌和焦慮。

　　但是假設(shè)20xx年1月11日是個錯誤的預言，我們還是會看到地球正在走向衰老，南北兩極的磁場也不斷的消弱，而地球也正是會出現(xiàn)地震。火山爆發(fā)。龍卷風。洪水溺末城市的景觀，這是危害地球的五大災害，人類將無法阻止這場災難的發(fā)生。但假如南北兩極磁場完全失磁，那地球已成為沒有防御能力星球，在面對太陽風暴的來襲，地球只能靜靜任其襲擊，完全沒有還手之力的地球慢慢的走向死亡。

　　然而這一切的一切都證明了地球?qū)⒁�回到生命的起點，回到恐龍時代的末日，時間又回到生命的第一步。

　　科學家認為地球從成長到中年再到老年分為三個季，而我們現(xiàn)在正處于中年階段，預計地球31億年“不”，是整個太陽系將要發(fā)生爆炸，把整個太陽系包括地球在內(nèi)都將毀滅，在我們的下一代人他們可能看到隕石墜落。火山爆發(fā)。洪水溺末城市。龍卷風襲擊的其中一至兩樣以上，所以我認為流星雨可能是災難得前兆，但我不認為會在20xx年發(fā)生。

　　當觀看了流星雨后，使我感受到地球正在走上死亡的道路，正是如此提示我要珍惜身邊的每一分每一秒。

中學生作文 篇2

　　輕風拂面，樹葉掙脫枝椏后隨著簌簌的“音樂”翩然起舞。空氣中彌漫著沁人的梅香。襲入鼻間，涌入心田。

　　你是不是也曾討厭寂靜如荒冢般的日子？你是不是也渴望轟轟烈烈的青春？你是不是義無反顧地追求過你的理想？你是不是有一段，永遠忘懷不了的小時光？

　　如果有，那么，你會不會，有意無意的從“青春紀念冊”里的一個小角落里，重新拾起它，深深地回望……

　　稀記得，那一年，我們都還是顆青澀的梅。

　　那一年，我們年少懵懂，像一顆顆剛被采擷的青梅，苦中攜帶一點澀味。“年少輕狂”是我們的代名詞，大把大把的青春屬于我們，我們自由自在地揮霍著。爾后噙一抹傻傻的甜笑，高呼：“青春真好，青春萬歲！”總是直到日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移后才幡然醒悟，感嘆光陰似箭，歲月無情。

　　那一年，我們閑庭信步在學習這條坎坷的.道路上。借口說只是不想過得太累、太疲憊。將滿室紛飛的試卷拋擲在腦后，與好友相約放三月的風箏，或看桃花漫天飛，或踏雪去尋梅。爾后悠哉悠哉地走過無數(shù)個春秋。

　　那一年我們天馬行空地描畫著未來的美好。或在籃球場上揮汗如雨；或在繪畫板上妙筆生花；或抱著話筒大唱《我的未來不是夢》。那一年我們有了最初的夢想。我們熱愛著我們的夢想。

　　那一年，我們站在人潮中，突然像個孩子般放聲痛哭。我們尋覓不見了成功這顆蜜糖的方向。喧囂到了極致便幻化成了無邊的寧靜。四面黑暗，沒有“指路明燈”，也沒有“指南針”，我們分不清東西南北，到處碰壁。磕破了額頭，擦傷了手臂，乃至遍體鱗傷，體無完膚，卻仍是執(zhí)著著一往無前地找尋……

　　那一年……那一年，我們都只是一顆青澀的梅。

　　那一年我們不怕毒辣的烈日，不怕狂風驟雨電閃雷鳴，不怕荊棘沼澤遍地荒草。因為我們都昂首等待成熟。希望在一個明媚的午后晾干所有的悲傷。

　　“愿意合上眼才能美夢無邊，別讓悔熏烏了從前。”那一年之后，我們整裝待發(fā)。那一年之后，歲月靜好。

　　等一個晴天，我們茁壯成長。用成熟的摸樣仰天微笑。朝霞映面，我們，不再是一顆青澀的梅。

　　那么，現(xiàn)在，你是不是若有所思的合上了你那本“青春紀念冊”？

中學生作文 篇3

　　初春的午后，我站在窗前，默默地看著梔子花羞怯地抽出嫩芽兒。風兒調(diào)皮地在葉間戲耍。散，踏碎了一席陽光，徑直走過來。“你很喜歡她嗎？”散問。“是的。不過更確切地說，不單單是喜歡。”我修剪著枯枝敗葉。散，皺著眉頭，茫然如潮水襲來。“她剛剛熬過了一個嚴冬。略顯憔悴的花枝，泛著薄薄的綠意。我相信，她正孕育著驚人的美麗，在日后的某一刻，打破冬日冷風的奚落。因為一冬的忍耐，才有了春天的'美麗。花尚且懂得，人呢？”初春的午后，散站在窗前，默默地看著梔子花羞怯地抽出嫩芽兒，心中泛起了薄薄的綠意。

中學生作文 篇4

　　提前的梅雨季節(jié)，東方的城市，天空常常恢恢，水墨淡雅，又不失陽春三月里生機，清晨黎明的天空也因連綿陰雨而顯老，褪不去的是雨過天晴后的燦爛陽光，草的逢春和花的開放依舊是不緊不慢，溫度到就放情生長，總讓人有一種蓄勢待發(fā)的感覺，細品，徒添幾分人世的可笑和無奈。

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又是一節(jié)到，徘徊在人生中又一個小的分叉口，充滿很多無底的惆悵。梧桐更兼細雨，勾起對逝者的思念，曾經(jīng)的一句話亦或者一件事，平淡無奇卻又是充滿長者對己的關(guān)心、愛護，而自己腦海里只有習以為常接受，卻是不知回饋愛，只是執(zhí)著著爭一些虛名假利，也有幾分永遠裝不滿的知識。

　　不可否認，真正意義上的工作是思想和心理都成熟，理性和感性并重，存于世間的一種必備手段。不過，生命中的重要的事情也有很多，能和親朋好友相聚，共謀事業(yè)，每個人用自己的付出換回大家更大的成功；與家人共棲一屋下，品嘗酸甜苦辣咸，用自己的愛心去傳遞世間的溫存；相遇人生中有緣人，送上離別時的祝福，多少留有余香。

　　不是什么緣分都經(jīng)得起時間的考驗，各人都有自己的選擇觀和不同的人生軌跡，似懂非懂得歲月，已成為釋放的煙花，璀璨的同時卻也短暫。所以，朋友們，在清明節(jié)即將到來之際，想想你生命中已逝的故人，他們在你生命中留下的關(guān)愛，而你真心感受過，感激過，回饋過愛嗎？請珍惜你身邊那些不晚的愛，隔斷親情而出門在外，求財?shù)耐瑫r卻是更多的照顧好自己身體，父母所期盼的是你有幸福的.日子遠勝過你透支健康換財富；或許你的爺爺奶奶只不過是希望聽到你偶爾的半句關(guān)心的話而已，或許你的侄子只不過是希望你抱抱他，跟他開一個開心的玩笑，僅此而已。

　　人應(yīng)當活在當下，閑暇時經(jīng)常想想，自己做過比平凡工作還重要的事沒有，亦或者是有意義的事。平淡的清明節(jié)，不平淡的掛念。

中學生作文 篇5

　　世界上最美好的東西，莫過于母愛；世界最值得稱贊的人，是母親。

　　世間萬物，有哪一個生物不是由母體生出來的？沒有。細胞也要經(jīng)過母體的分裂才能成行，連渺小的細胞都是由母體生出來的，那麼，壁細胞再大一點的生物不是更如此嗎？因此，我們可以下這樣的一個判斷，沒有母親，就沒有你？是嗎？是這樣的'。這是從科學的角度來講的。

　　試想，如果沒有你的媽媽（爸爸）你會在這個世界上嗎？答案是肯定的，那就是沒有你爸爸媽媽，就沒有你。所以，你應(yīng)該感謝他們，他們是這樣的辛辛苦苦的拉扯你長大，培養(yǎng)你成人，他們所作的種種，多是為令你做好人，不干壞事，有一個美好的將來。所以，感謝他們吧！

　　用自己的真實行動，動起來吧！

中學生作文 篇6

　　書是我的好伙伴，我個性喜愛書。

　　上幼兒園的時候，爸爸給我和姐姐訂了全年的.《幼兒智力世界》雜志，每當書一到手，我總是纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。當他們沒有空時，我會自我捧著圖書看，雖然那時候我還認識不了幾個字，但我經(jīng)常被書上精美的圖片和可愛的人物吸引住，看得津津有味，愛不釋手。

　　上小學后，我開始自我讀書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會對《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又會因故事完美的結(jié)局而開心；雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過惡夢，但我還是對阿拉丁的神燈羨慕不已；一想起《香腸》中那一對可愛的老夫妻，我總會情不自禁地開懷大笑。書給了我無盡的樂趣。

　　此刻，我看的書越來越廣泛，《十萬個為什么》、《萬事由來》、《成語故事》等書籍是我床頭柜上的“常客”。晚上睡覺前，我總喜愛看上幾頁再睡。

　　從書上我明白了許多事情，明白了許多道理，認識了許多字。我會永遠與書為伴。

【中學生作文】相關(guān)文章：

中學生作文09-14

中學生的作文09-25

中學生作文08-10

中學生作文10-31

中學生作文07-21

中學生作文10-27

中學生作文09-17

中學生作文09-21

中學生的作文04-30

中學生作文05-06