中學(xué)生作文

時間:2024-12-26 17:37:49 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的中學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  夢,是我負(fù)重的生命中唯一的期待。

  ——題記

  夢是人生的指路明燈,是浩瀚天空里那顆光彩奪目的啟明星。它就像是輪船的風(fēng)帆,沒有它,揚(yáng)帆起航的愿望就是一個不切實際的空想。

  可是,夢想太重,亦太沉,安是我一個小小的身軀能夠承載的呢?夢太美,太遙遠(yuǎn),只可遠(yuǎn)望而不可及也,它卻實是天空中璀璨的明星,美麗的無與倫比,不可挑剔,卻也因此拉開了我與它們的距離,彼此形同陌路。

  人說:太美的東西不敢碰。的確如此。

  夢想太完美,也就更迷離,更虛幻,更不切實際,更可望不可求。就像李白一樣,空有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,卻壯志難酬。亦如杜甫一般,滿懷“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云之志,卻懷才不遇。

  唉,都是夢想惹的禍,讓人有夢想,給人以希望,卻一次又一次的給人以無情的回復(fù),讓一個又一個澎湃激昂,熱情活潑的心經(jīng)受到沉痛的打擊,霎那間碎了一地,只剩下殘忍的回憶。這一切,見證了夢冷漠殘忍的力量,讓人不敢也不想對它抱有任何癡心的妄想,到頭來,終是竹籃打水——一場空。

  因為夢,每一個莘莘學(xué)子起早貪黑,在書海漫游,在題海作戰(zhàn),在日復(fù)一日中埋頭苦干,毫無怨言。他們身上背負(fù)著師長的.期待,肩負(fù)著民族振興的使命,他們都有著為國爭光的志向,有著為國貢獻(xiàn)的熱情。所以他們永不言棄,他們?nèi)蝿谌卧梗嘀凶鳂罚`行著周總理“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,在忙忙碌碌的追尋中,向夢的終點(diǎn)進(jìn)軍,一往無前。

  夢真的很美,以至于每人每天每時每刻都在拼盡全力追求它。甚至于可以為了它而不擇手段。我也很愛你啊,但我不愿為了你而放棄了自我,更不愿為了你而變得圓滑世故,我有我做人的原則,也有我做人的底線。親愛的夢啊,如果沒有你,世界不會有如此迅猛的發(fā)展;如果沒有你,人類也不會變成這樣,無所不用其極得的手段對待自己的同胞。

  夢,你顛覆了世人的價值觀念。夢,你好沉好沉,壓得我喘不過氣來。

中學(xué)生作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是用來形容我們美麗的老師的,那你是否夸過你的班主任呢?今天,我就來夸一夸我的前任班主任:楊老師。

  楊老師她有一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副體現(xiàn)她很有學(xué)問的蛛絲眼鏡,長著一個高架鼻。

  她在同學(xué)們的眼里是一個多變的老師。為什么這么說呢?因為她有時幽默、有時嚴(yán)肅、有時還會因為我們的錯誤而哭泣……

  記得那一次,在晨會課上,她在批評班上養(yǎng)成了不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可那些同學(xué)總是屢教不改,把楊老師氣哭了,可她還是用幽默的語言,緩解了這尷尬的場面,事情過后,那些同學(xué)自發(fā)改正,我們又迎來了楊老師那充滿朝氣的臉龐。

  她有時會溫柔的糾正我的'一些小錯誤,不是那種嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,而是用一種很親切的話語讓我從自己的內(nèi)心深處認(rèn)識到自己的錯誤,從而不傷害我的自尊心,也能把我的錯誤糾正過來。

  那時候班上的武術(shù)操做的不完美,甚至可以說是全年級倒數(shù)第一,可楊老師并不怪我們,她總是夸我們“好!做的太完美了!繼續(xù)努力!”當(dāng)同學(xué)們都沉浸在老師那善意的謊言中時,只有我懂老師的那番苦心,不禁在心里抹了一把淚。

  在英語課上,她總是和我們互動,讓我們了解英語的魅力,然后迷上它,這就是我為什么英語向來都很好的原因。但是,也有些同學(xué)不聽講,她總是用幽默的語言來提醒那個同學(xué),從而不讓那個同學(xué)感到臉紅,而是自覺改正。

  放學(xué)后,她總是那么“任勞任怨”。記得那一次,是我打掃教室,同學(xué)們都走光了,楊老師看見我在那里吃力的把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里,她慢慢的走過來,撫摸著我的頭說:“累嗎?你回家吧,這里我來。去吧!”我感動極了,但是我還是把眼淚憋到了心里,第二天早晨學(xué)校的門衛(wèi)說的,楊老師昨晚8點(diǎn)才回家的,那時學(xué)校里已經(jīng)幾乎沒有人了。

  啊!我親愛的班主任楊老師,你是那么和藹可親,那么幽默,不僅是我,還有同學(xué)們,跟你相處時就像跟一個朋友相處,沒有絲毫的緊張,總是被你那幽默的語言逗笑,你走進(jìn)我們心靈的深處,了解我們,從而提高了我們的學(xué)習(xí)成績。楊老師,我謝謝你!

中學(xué)生作文 篇3

  圓明園,在記憶的深處總有這樣一個名字,一段抹不去的深刻的痛苦回憶,我雖然從未見到過圓明園,但看過圓明園的影片還是被它的恢宏博大的壯闊之美震撼了,然而就是這樣的世界奇跡卻永久地消逝了,只留下破碎的片瓦,留給我們?nèi)浹a(bǔ)殘缺的記憶。歷史啊,就是這樣,從盛極一時的輝煌一步步走向衰落,最后只剩下廢墟,讓我們?nèi)シ此迹瑸槭裁磿䲡鴮懴逻@樣的一頁?歷史的車輪滾滾駛過,在布滿塵埃的過往中去尋找答案。

  圓明園,一種殘美的博大,那種恢宏壯闊,獨(dú)特的建筑風(fēng)格,琳瑯滿目,無所不有的奇珍異寶,都令它成為唯一,一種無與倫比,仿佛天上的仙閣坐落在中國這片神奇的大地上,無數(shù)外國拜訪者,都驚嘆于它的`美,被圓明園吸引就再也無法移開視線,圓明園的富麗堂皇,讓他們自愧不如,渴望擁有卻無法實現(xiàn),于是當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā),這些侵略者便將罪惡的雙手伸向了圓明園,我們仿佛看到丑惡的火焰,像魔鬼肆虐到圓明園的每個角落,聽到雕梁畫棟呻吟的聲音,萬園之園就這樣化為一片廢墟,只留下幾處斷壁殘垣,給我們?nèi)涯睢?/p>

  萬園之園沒有了,可究竟是什么讓這個全世界獨(dú)一無二的皇家園林就這樣消失了呢?圓明園自康熙帝時就成為了皇家園林,經(jīng)歷了幾朝皇帝的擴(kuò)修,無論是建筑風(fēng)格,還是其中的財富都是全世界首屈一指,然而正是對擁有財富的自信,讓我們的中國,在歐洲國家真在進(jìn)行革命,發(fā)展科技的時候,沉醉在天朝上國的美夢中,轟隆的炮聲將美夢中的清朝驚醒,可當(dāng)醒來才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)被甩的好遠(yuǎn),只有徒手等著被擊敗,毫無招架之力,我想如果乾隆帝看到帝國的衰落,也會為自己當(dāng)年認(rèn)為科技研究是玩物喪志感到懊喪。天朝上國的美夢,閉關(guān)鎖國的盲目自大,讓我們被歷史的洪流淘汰,歷史讓我們痛苦,更使我們反省,科技的力量,如今被充分的重視,乘著科技這輛列車,我們的祖國正在加速的前行者。

  帶著對歷史教訓(xùn)的深深銘記,讓我們一起成長,雖然失掉了圓明園這代價太慘重,但還好,我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn),讓這段無法抹去的記憶,伴著我們?nèi)鴮懶碌钠隆?/p>

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