中學生作文[通用9篇]
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的中學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
看著窗外一瓣一瓣凋零的鮮花,忽然想起我的那段塵封的歲月,和那些夢里花開的燦爛日子。
很久很久以前,陽光總是燦爛,似乎沒有冬天。我出生的那個晚上,風雨大作,驚雷陣陣,如同什么妖怪降臨一樣。雖然,我媽說我是當年菜市場成立十周年搞活動,買一捆小白菜送的?墒俏乙恢眻孕,前世我一定是一個遇神殺神,遇鬼殺鬼的超級惡鬼,由于陰錯陽差投了胎,來到世界為禍蒼生。P說,我就一禍根子,走哪都禍害人民群眾,還特愛悶騷的那類。J說,我就一錢串子,上公共廁所都不忘用我的三寸不爛之舌去蹭幾張廁紙,見了錢跟見了再生父母一樣。說得我就跟一修煉了幾千年的廁所石頭似的。
還記得三年級演課本劇那會,老師民主的征求同學們的意見,問到誰演大灰狼時。平時被我忽悠過的人民小群眾都一起大叫我的名字,吼得跟打雷似的,天花板都快被震下來了。還有一同學一把鼻涕,一把淚的對另一同學說:“兄弟,我們的苦日子總算到頭了!”和藹可親愛國愛民樂于助人積極為人民服務外加心地善良的我只有壯烈的犧牲一回?勺屛疫魫灥氖,P竟然演那獵人。排練的時候,他把那支假槍打得跟真槍似的,對我狂打一番,還自加三維立體配音,演得可以媲美槍戰片了。臺下的廣大人民群眾可樂了,個個春光滿面,如沐春風,樂得跟仙人掌似的,粉刺都樂出來了。正式出演那天,P跟是亢奮得無與倫比,臺下的觀眾更是揮淚如雨,大淚傾盆,充分的發泄了他們心中的不爽。當我被P打中N槍時,臺下立即配合的響起了雷鳴般的掌聲,經久不息,跟當年全國解放那場景一樣。放眼望去,臺下觀眾感動得一塌涂地,無一例外的老淚縱橫ing,跟見了周杰倫沒什么兩樣。
時間便在我禍害人民群眾中偷偷溜走。不知從什么時候開始,P和J在我長達N年的傾情陶冶下終于歸屬我門,和我一起禍害人民禍害黨。我們那時的座右銘是:能用別人的,決不用自己的!做公車他倆也要和人家賣票的阿姨侃,把自己說得跟三毛似的,98%都能蹭個八五折。有時我就會想,這倆妖怪指不定道行比我還深呢,那是我就肯定了一個想法,他倆是水仙不開花――裝蒜!
陽光一直燦爛著,我們三個整天樂此不疲的'玩耍,走哪都殺價殺得昏天黑地,買馬桶栓都要蹭個棒棒堂才甘心。仔細算算,這些年頭我們節約的錢說不定連輛大奔都能買。有時候去吃快餐,人爆擠的時候,他倆就會使出殺手锏――演!他們演得那個真。∩街灰娺^朝偉、曼玉能與他們抗衡。經常去吃KFC的人也許會常常會看到這樣一幕,一位淚流滿面的小學生一邊抽泣一邊扶著一個小兒癡呆的學生,對著吃快餐的人說:“這年頭我容易嗎?物價漲得跟UFO似的,辛辛苦苦的照顧他我容易嗎?平時連公廁都舍不得上,就是為了節約這一頓飯,這還讓不讓人活了。!嗚……嗚……”這時候癡呆兒童就會很配合的淌下幾顆晶瑩剔透的唾液。然后吃快餐的人就會很同情的把位置讓給他們,還很可憐的把沒吃完的雞腿送給他們。
考試像幽靈一樣冷不防的冒出來,天空也不再那樣燦爛了,玩耍的時間被畢業小考擠得一干二凈。P和J一天也忙到聽到飯局也不心動的地步了。時間便出現了一段盲目的空白。如今,年華早已把我們吹散,伴著似水流年散落天涯……
偶爾想起他們,卻不像以前可以那樣的玩耍。
我們回不去了――
那些陽光燦爛的日子。
中學生作文 篇2
父親的目光
不知不覺中,我與父親已度過十幾個春秋了。我最難忘的,是父親的目光。
在父親的眼里,我一直只是個尚未懂事的孩子。作為孩子,犯錯誤也是在所難免的。但是,父親嚴厲的目光卻是我“闖禍”后唯一受到的“懲罰”。每當犯錯誤時,一旦面對父親的眼光,我便想不出任何的理由與借口來掩飾自己的錯誤。他那雙深邃的眼睛、令人感到親切而又有著神圣不可侵犯的尊嚴。父親從不需要教訓孩子,他那雙眼睛,都能替代他所要表達的愛與親情。
那一天,我懷著忐忑不安的心情回到了我家。當父親問起我的成績時,我“鎮定”的報出了考砸的分數,臉上浮現出一副若無其事的樣子。這時的父親并沒有生氣,只是有些失望。便走進了房間。可我卻沒有表現出逃過父親嚴厲的目光的愉快,而是十分的后悔與沉重。取而代之的便是鼻子的一陣苦澀:我很后悔我在考試之前所做的一切一切,為什么自己如此的不爭氣?不把成績與父親的感受聯系在一起?正當我“反思”時,父親不知何時已在我旁邊。他用那粗糙的手擦干我的淚水,說到:“男子漢,不許哭!爭氣些,下次再努力……”我忙著擦著淚水對父親說:“您別說了,別說了”這時的我已深深的感到父親對我的愛與關懷……(其實,父親的.這種手法一使用過很多次了,但每一次都能引起我的反思。也許,這就是父愛的核心之處吧!)
父愛,好比時一條水波不興的河流,沒有輕言細語的“嘮叨”,亦沒有絲絲縷縷的溫柔,有的只是最原始的樸質與最本質的莊嚴。
中學生作文 篇3
手種牽牛花,接連有三四年了。水門汀地沒法下種,種在十來個瓦盆里。泥是今年又明年反復著用的,無從取得新的來加入。曾與鐵路軌道旁邊種地的那個北方人商量,愿意出錢向他買一點,他不肯。
從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉,攙和在每一盆泥里,這算代替了新泥。 瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每兩條距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新劃,計往年是瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣,藤蔓很容易爬到墻頭;隨后長出來的互相糾纏著,因自身的重量倒垂下來,但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條糾纏,待不勝重量時便重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的`葉和花,與墻腰的部分起,沿墻多了三尺光景的路程,或者不相稱。
今年從墻腳爬會好一點;而且,這就將有一垛完全是葉和花的墻藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后不到一個月工夫,爬得最快的幾株將要齊墻頭了。第一個葉柄外生一個花蕾,像谷粒便黃萎去。據幾年來的經驗,知道起頭的一批花蕾是開不出來的;那樣大,到后來發育更見旺盛,新的葉蔓比近根部的肥大,那時的花蕾才開得成。
今年的葉格外綠,綠得鮮明;又格外厚,仿佛絲絨裁剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開,可以推知將比往年的盛大。
但興趣并不專在看花。種了這小東西,庭中就成為系人心情的所在。早上才起,工畢回來,不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去,嫩綠的頭看似靜止的,并不動彈;實際卻無時不回旋向上,在先朝這邊,停一歇再看,它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒的嫩頭,早起看時,便已透出二三寸長的新條,綴著一兩張滿是細白絨毛的小葉子,葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾,而末梢又有了綠豆般頭。有時認著墻上的斑痕想,明天未必便爬到那里吧;但出大一粒的嫩乎意外,明晨已爬到了斑痕之上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得見;在這樣小立靜觀的當兒,卻默契了“生之力”了。漸漸地,渾忘意想,復何言說,只呆對著這一墻綠葉。
即使沒有花,興趣未嘗短少;何況他日開花,將比往年的盛大呢。
中學生作文 篇4
又一個五一節來臨了,又一個帶著緊張、開心的圍棋比賽來臨了。
4月29日,我和爸爸來到了圍棋比賽現場,來到了47臺。
這天上午我感覺陰沉沉的,外面還下著大雨,烏云密布,不見一點陽光,感覺就像是黑夜一樣。這樣的天氣使我更加緊張,不過在我前面的對手周翔并沒有顯得緊張,反而顯得開心,于是我們在棋盤前成了朋友。
比賽開始,對手周翔用的是圍實地,并沒有用打入和攻擊,而我也沒有強行打入,防守自己的“領地”。剛開始的時候,我們用幾個很常見的定式布局,到中盤的時候,對手也沒有攻擊。到了收官的時候,我覺得這里發揮得還不錯,至少讓對手弄了五六個后手。最后數目的時候(也就是盤誰的底盤多),才知道我贏了對方8顆子(一顆子等于兩目)。因為對方也沒有什么失誤,就算是我穩當得拿下了第一局吧!
第二局,對手開局就給我來了個“當頭一棒”:剛開局,我去掛角,他就夾攻,我跳起來,他飛?墒窍乱徊轿覜]有按照定式上的下,來了個靠,他刺,我連接了,他又長,我跟著他長,后來不知怎么的`,三顆子被他斷開了,并且被他吃掉了,我的大龍還受到了嚴重的攻擊。沒辦法,我只好棄子,這才保住了大龍。而他的優勢一直保持了下來,我只能官子賺點。后來數目時,他贏了我20顆子。
就這樣,一個上午完了。
下午,第三輪比賽開始了。我這個對手幾乎和周翔用的手法一致,我用的方法和對付周翔的方法也是一樣。收官時,我吃了大虧:被他搶了大概有15目的中腹,弄得我有點緊張,感覺似乎優勢的我一下子就變成了劣勢。最后數目的時候,我還是贏了,不過贏得不多,只贏了兩顆子,驚險啊!
第四輪,我對戰的是一個三連勝的(我現在是兩勝一負的),他主要是圍空腹的。布局時,我的形式并不比他差,可是我卻有點沒把握,可能是他太囂張了。最后我的形式落后很多,所以我拼了命,結果我一下子優勢了?墒俏覅s犯了致命的錯誤:一塊本來是眼位豐富的一塊地方被點死了。原因是那塊棋被斷開了,我有點生氣,于是就注意了其它地方,結果就那一塊棋就死了L!我們的棋下完了,他可能覺得自己是僥幸贏得,就對我說:“我覺得我們兩個都很厲害!”我說:“是啊!睌的康臅r候,我知道我輸了12顆子,假如那塊棋活了下來,那我就肯定贏了!
第五輪,我跟一個很開心和自信的人下。剛開局,我就有幾個地方看錯了,吃了虧。而且他一直猛攻,雖然我防守的很好,但還是不行。也只能收官的時候收回一點了。這時,他也犯了一個錯誤,我就跟他打劫。結果我打劫打輸了,可是我卻從中獲得了許多利潤,還讓他變成了后手。可最后我還是以落后10顆子輸給了他。
唉,一天過去了,看來只能明天再加油了。
第二天,也就是4月30日,我想:該輸的就輸,該贏的就贏,不用緊張。想完,我放松了許多。可是比賽的時候,我又開始緊張了。我這個對手叫張俊偉,喜歡用三三,而這局最后我贏了13顆子。
第七局,我遇到得是我的老朋友鄧家麟,可是我這盤棋輸了。
第八局,我覺得我應該會贏,可是我的對手下的棋很緊湊,我沒有找到什么好的地方。最后,我又輸了……
唉,這次比賽我雖然沒有沖上二段,可我收獲很多,我也要向那些贏過我的對手學習。
中學生作文 篇5
人生,猶如一片花海當最美麗的那朵花盛開事,就迎來了生命最美的時刻。
——題記
那就是青春,青春是美麗的。正當緊張的學習把身子壓得喘不過氣時,就讓微笑供給你氧氣;正當繁瑣的功課把你的水分抽干時,就讓微笑給予你一杯清水。
那就是青春,青春是精神的.。是否感覺到,處于青春期的那些少男少女們,一個個容光煥發,精神抖擻。那是因為微笑,他們用微笑交流著。
那就是青春,青春是快樂的。一個個挫折的石塊把身子壓下,他們不怕痛,還有微笑在撐著沒有誰能被壓倒,他們用微笑支撐著,那樣很快樂。
那就是青春,青春是幸福的。陽光灑在最美的那朵花上,雨水滋潤著他的每一根葉脈,呵護著他,想保護一個嬰兒般,小心翼翼。
那就是青春......
青春,是精彩的,因為微笑,沒有過不了的坎兒,沒有挨不過的痛,沒有過不了的苦.....只是,還有微笑,青春就是精彩的。
人生,猶如一片花海,但最美麗的那朵花兒凋謝時,她的生命沒有結束,“化作春泥更護花”。微笑著,等待下一朵花兒的盛開。
中學生作文 篇6
萬物的生長在春天,花朵的綻放亦在春天。春天的故事充滿綠色與希望,鋪展著一幅幅美麗生動的畫卷。
你可曾知道,當第一縷春風拂過大地,它播撒下的是怎樣一片綠色?嫩芽相繼鑲滿土地,渲染了萌動的生機,渲染了滿心激情的我們。我們坐在春意盎然處,順著勃勃的長勢,汲取力量,收獲知識。春風說,這是我們的學生生涯,是春天故事的第一卷——我們努力!
你可曾知道,當第一聲鳥鳴喚醒世界,那召喚來的是一股怎樣的力量?隨著那劃破蒼穹的啼叫,我們開始知道什么是我們的理想,什么是我們的目標。鳥兒撲扇著翅膀,延續著第一聲鳴叫的勁兒,飛向希望的遠方。對未來的無限憧憬和遐想掀起了我們心中的滾滾熱血,那熱血滿腔的我們,張開希望的雙翅,奮力飛向屬于自己的那片藍天。鳥兒說,這是我們的青春,是我們的活力,是我們的拼搏,是春天故事的第二卷——我們展翅飛翔!
你可曾知道,當第一場春雨飄落大地,那滋潤了的是怎樣一塊田地?我們在雨中慢慢前行,踩著泥濘,濺了一身的泥花。我們雖然怨道:行路難,行路難!卻又以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡亩分,一次次跌倒后又一回回站起,甩掉身上的泥水,義無反顧地繼續前行。春雨說,這是我們的探索,是我們的磨礪和堅強,是春天故事的第三卷——我們前進!
你可曾知道,當第一條溪水沖破冰殼而汩汩流淌,帶來的是一種怎樣的欣喜和寧靜?它流淌在春天的懷抱里,又一次次去接受歡唱的快樂。或許我們會在某一個桃李芬芳的未來里,懷抱著滿滿的`收獲,迎來成功,迎來自己最美的微笑。溪水說,這流淌是我們的堅持,那歡唱是我們無悔的回報呀!是春天故事的尾卷——我們收獲,我們微笑!
從努力到堅強,從前進到收獲,我們跟隨著春天的步伐一點一點長大,走在一個又一個春天的輪回里,勾勒下一個又一個春天的故事。
這是春天的故事啊,交織著無數的綠色與希望,穿插著無數或辛酸或快樂的篇章,描繪出了我們生活最美的畫卷。
中學生作文 篇7
比起鷹強健有力的翅膀,小鳥只能自愧弗如。但寬大的羽翼并不意味著它掌控了天空的至高高度。小鳥乘著鷹飛翔的翅膀,突破了自己原有的極限,以更高的起點開啟新的征途,比鷹更接近太陽。
選擇了不同的起點的高度就意味著選擇了不同的道路。我們都渴望接近夢想的曙光,早日到達理想的彼岸,從何起程,至關重要:從高處出發。
“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也!逼降貥O目,就會在咫尺的距離被地平線阻隔了視線;登上高山,“一覽眾山小”,才會有“山外青山樓外樓”,發現世界向你敞開了懷抱。“山高人為峰”,不同的高度為你展開人生不同的風景,只有廣闊的圖景才有無盡的視野,只有遼遠的空間才易于縱橫馳騁。
牛頓是近代科學的奠基者,是他在黑暗渾濁的未知世界里建造物理學的摩天大樓,讓人們看到了光明的天宇。然而他都說,他只是站在巨人的`肩膀上。的確,沒有笛卡爾、伽利略已的有研究,這座科學大樓就沒有了地基,也不會拔地而起,舉世矚目。高起點不僅使牛頓繼承了已有的科學成就,更使他有能力突破,創新,不僅使他在前人的道路上越走越寬闊,更使他走出了新路,一條屬于他自己的道路。貝多芬在立足古典音樂高峰的基礎上不懈創作,終成大師,更開創了浪漫主義音樂的先河
古之集大成者都是在一定的基礎上攀登制高點。韓非子聚法家各派之精華,成為法家一代宗師,使法家學說成為執政的理論基礎;董仲舒不僅充分發揮了儒家已較成熟的學說優勢,同時從道、法等不同學派中博采眾長,成就儒家正統地位……高起點不僅使個人成功,更讓社會思想、文化、藝術等各領域都能從古到今流出異彩紛呈的河流,繼往開來,生生不息。
從高處出發,是睿智的選擇。高起點是一個跳板,是一次機會。從這里上路,你就有更豪邁的激情,有更充沛的力量,去摘取你心中的那顆閃耀的明星。
中學生作文 篇8
孝,乃百行之本,是眾善之初,乃中華民族的傳統美德,是民族歷史上的佳話;孝,乃不分老少,富貴貧賤,是人人可做的。
皮之不存,毛將焉附。
我國是一個具有悠久歷史和豐富節日文化的國家,是擁有十幾億人口的泱泱大國,但對于所蘊含的“孝”之一義的了解卻越來越少,他們所熟知并熱衷的是“洋節目”、“洋風俗”,而像清明節、端午節……這些具有博大精深的民俗,卻被人們日漸淡薄,不愿再花費一點時間在這樣的節日里常回家來陪陪長輩,更注重那些新興的事物以獲得刺激,發揚著一種快餐式的“節日”,不注重傳統節日的內涵、本質及歷史的傳承,不在乎家人的感受,對中國的傳統節日采取否定的`態度,不去在乎家人在節日殷殷期盼的目光,那么終有一日,“清明時節雨紛紛,路人行人欲斷魂”這樣對先人直白的哀惋會成為不可觸摸的暗傷,屈原會被人遺忘,《離騷》會離我們遠去,那“所謂”的浪漫主義也將不復存在,難道非要等到那節日因那“洋節日”消失了,才知追悔己遲嗎?如今有花堪須折,莫待無花空折枝,所以在那些節日里常家看看吧!
青春子矜,悠悠我心。
孔子認為“父母在,不遠游,游必有方”?鬃硬毁澇筛改附≡跁r,兒女離家還游,如果因此非遠游不可,必須要先有明確的方向,在孔子這些秦年代便已懂得老人在家沒有子女的陪伴會悲傷,他們“守著窗兒,獨自怎生得黑”。在那樣鳥兒回巢,人卻沒有歸家,老人們該有著怎樣“孤帆還影碧空尺,惟見長江天際流”的感傷與惆悵。父嚴、母慈、子孝、兄友、弟恭、尊祖敬宗是他所習慣的家族本位,想有“四世同堂”、“三世同堂”這樣天倫和諧的歡娛,可現在的人相信來日方長,相信時光會等,相信自己必有功成名就的那一天,遲早會讓父母感到無限的榮耀與驕傲,或許是的,他們會為你感到榮耀與驕傲,可這并不是他們想要的,他們不需要你高官厚祿,只要你平安守在他們身邊便好?捎钟卸嗌偃俗龅搅四?有著多少的空巢老人似姑娘般在等待情郎一樣等待著你;丶铱纯窗!
誰言寸草心,報得三春暉。
孟郊,字東野,唐代苦吟詩人的代表,其語言力戒平庸,追求瘦硬有僻,他出身貧寒,早年喪父,靠母親含辛茹苦撫養成人,他一生顛沛流離,居無定所,對相依為命的母親有著魂牽夢縈的思念,他仕途艱辛,50歲時才得到溧陽縣尉這個小官,稍一安定,便迫不及待地恭迎母親來到溧陽,以報養育之恩,作出了感人肺腑的《游子吟》——“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,然而對于陽光般似的愛,區區小草似的兒女又怎報答得了呢?所以請似孟郊般與父母同住,讓;丶铱纯床辉俪蔀殡y事。
有歌唱:“;丶铱纯矗丶铱纯础!笔巧頌樽优龅玫揭材茏龅米畛晒Φ男,每個人都需用心去解讀,用心去做用心銘記,讓“百善孝為先”從我們這里傳承發揚下去。
中學生作文 篇9
我居住的城市是呼和浩特,她是內蒙古自治區的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長,我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂園。
走到阿爾泰游樂場外的大廣場上,一眼就看到阿爾泰游樂場的入口處的城門。城門上站著白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來游樂場玩。
進入游樂場,首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往里走,路的北面是“碰碰車”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車,它就開始走了,剛開始還挺舒服,一到了上坡的時候,車子整個就開始傾斜,如果你不緊緊地抓住車子,很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快,都要把我閃下來了,快到終點時,車子就漸漸地慢了下來。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進”。
繼續往里走就到了“人工湖”,站在遠處看,人工湖就像一個葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個人玩。從人工湖向北看,是一個大的.階梯廣場,人們三三兩兩的坐著聊天、休息。穿過人工湖,路就開始有一定的坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱為小山,因為在我看來它已經很高了。我好不容易爬到最高處,感覺特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂設施中間有大片的草地和綠樹,環顧四周,我突然看見了小長城,于是我急速奔向小長城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發現只是一個平臺,這真讓我失望。休息了一會兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹和青草特有的香味,快樂的回家了。
我好喜歡阿爾泰游樂場!
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