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（必備）中學(xué)生作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
童年是一幅五彩斑斕的畫卷；童年是一首莞爾動(dòng)聽(tīng)的歌謠；童年也是一個(gè)你無(wú)法想象的世外桃源；童年更是一杯香甜的果汁。童年，是每一個(gè)人生命中最燦爛的年華。在這段奇妙的旅途中，你將遨游于充滿著歡笑與快樂(lè)的秘密城堡中。
我們每一個(gè)人的童年都是不一樣的，而我們所經(jīng)歷的事情也是不同的。翻開我們的童年日記，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里有你的快樂(lè)、悲傷、疼痛以及你所擁有的'一切感情。而你經(jīng)歷的事情，也是千變?nèi)f化、與眾不同的。天上的白云輕輕飄過(guò)，留下一串淺淺的腳印，你知道那腳印代表著什么嗎？那是你童年最美好的回憶。
我多么想回到上幼兒園的年齡。在那里，有我親愛(ài)的伙伴，有我敬愛(ài)的老師，更有我無(wú)法忘記的回憶。我可以和我的小伙伴們一起躲貓貓，一起跳房子，一起唱兒歌。當(dāng)然，最令人難以忘卻卻是我們的午睡時(shí)間，雖然大家表面上是在午睡，但是只要老師一走，我們就可以盡情地玩兒。大家可以在一起說(shuō)悄悄話，做游戲。睡完午覺(jué)，就到了吃點(diǎn)心的時(shí)間了，有曲奇、夾心餅干、面包還有一些水果。快放學(xué)了，老師為了不讓我們感到無(wú)聊，就彈著鋼琴和我們一起唱歌。這也許是童年日記中最精彩的一頁(yè)。
到了小學(xué)，我結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)，有了更多的朋友，同時(shí)也學(xué)到了更多的知識(shí)。大家在看到別人有困難，都伸出來(lái)援助之手，這是我學(xué)到的品德。在小學(xué)的這六年里，我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理，我還學(xué)到了許多許多……小學(xué)里發(fā)生的各種各樣的有趣的事情現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)哈哈大笑，還有我與我的朋友們之間美好的記憶，這是非常珍貴的。
我的童年夢(mèng)，仔細(xì)地回憶，仿佛聞到了一股水果糖的味道，甜甜的，里面夾雜著各種水果的味道，就如童年里各種有趣的事情。在我的這一段旅途中，我看到了許多美好的事物，我也做了許多有趣的事情。我騎在飛馬的背上，穿過(guò)云端，來(lái)到了那座蘊(yùn)含著快樂(lè)能量的秘密城堡，我把我所收集到的快樂(lè)能量送到這所城堡當(dāng)中。當(dāng)然，我還要再回去，去收集更多的快樂(lè)能量。你知道這快樂(lè)能量來(lái)自哪里嗎？它就來(lái)自我們的童年日記。
童年的畫卷，永遠(yuǎn)看不完；童年的歌謠，永遠(yuǎn)唱不完；童年的趣事，永遠(yuǎn)忘不掉；童年的香甜，永遠(yuǎn)在回味。童年夢(mèng)，我的夢(mèng)。
中學(xué)生作文 篇2
古人云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人又何嘗不是呢？不管是在哪個(gè)國(guó)度，哪個(gè)時(shí)代，孝的形式可能不同，但內(nèi)涵是一致的。
那么，何為孝？
孝就是尊敬長(zhǎng)輩，即盡孝心奉養(yǎng)父母或其他長(zhǎng)輩，順從父母或長(zhǎng)輩的意志，以長(zhǎng)輩的利益為最高利益，這是中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。有孝則家安，家安則國(guó)泰，國(guó)泰則天下太平。
中華民族自古以來(lái)就有許多孝子。東漢時(shí)的黃香小時(shí)候家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛，好讓父親寬心，早日康復(fù)。正是由于黃香始終把孝字放在心上，才是父親隨生出寒冬卻依舊溫暖，身處艷陽(yáng)天，卻心頭一陣涼意，黃香也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，——由此可見(jiàn)，“孝”是一種責(zé)任。
“閔氏有賢郎，何曾怨厲娘；車前留母在，三子免風(fēng)霜”的單衣順母的閔子騫；“葬父貸孔無(wú)，仙姬陌上逢；織線嘗債主，孝感動(dòng)蒼穹”的董永賣身葬父；“繼母人間有，王祥天下無(wú)，至今河水上，留得臥冰摸“的王祥臥冰求鯉；”慈母怕聞雷，冰魄宿夜臺(tái)，阿香時(shí)一震，到墓繞千回“的王裒聞雷泣墓……試想假如董永不能心系孝道又怎能有賣身葬父，感動(dòng)蒼穹的信念？假如沒(méi)有王祥對(duì)母親的孝敬，又怎有臥冰求鯉的感動(dòng)？。——孝是一種發(fā)自內(nèi)心的信念。
古代圣賢尚且如此，在如今社會(huì)的我們又是如何做的.呢？當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，你記得提醒父母注意保暖了么？當(dāng)父母心情不好時(shí)，我們又在哪里呢？這些姑且不說(shuō)，甚至有些人將父母養(yǎng)育自己當(dāng)成是天經(jīng)地義的事情！難道“孝”在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)消失了嗎？當(dāng)然不是。
就在全國(guó)以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué)，一個(gè)13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發(fā)言，使全國(guó)女市長(zhǎng)考察團(tuán)的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí)，母親雙目失明，他為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)！試想，一個(gè)未成年的孩子，竟然用他瘦小承擔(dān)了如此多的責(zé)任，他這么小，卻盡到了當(dāng)今無(wú)數(shù)人都不能盡的孝。
孝心，是夜空高掛的一輪金黃圓月，皎潔無(wú)暇，溫嫻明朗，普照大地；孝心，是順勢(shì)蜿蜒的一條透徹小溪，清可見(jiàn)底，不染污濁，流入山谷；孝心，是一望無(wú)際的綠茫茫的草原，滿目翠綠，映入眼簾，點(diǎn)綴繽紛世界。
中學(xué)生作文 篇3
夜幕初垂，那若隱若現(xiàn)的月芽懸掛在遙遠(yuǎn)的天邊，我閉上雙眼卻久久不能進(jìn)入夢(mèng)的海洋，我在想那碧綠的果樹、那悠悠的白云、那枝頭鳴叫的黃鸝、那嬌艷美麗的鮮花兒-----
清晨，溫暖的陽(yáng)光撒在我慵懶的身上。窗外飄著春的味道，清新的空氣里有著一種淡淡的清香，我按捺不住內(nèi)心的狂喜和對(duì)春天的渴望，迫不及待地來(lái)到了郊外，去追趕春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。
我想做第一個(gè)踏青者！
走進(jìn)果園，我被浸泡在這滿園春色里，那滿臉通紅的蘋果，好似太陽(yáng)落下了地，那金黃的香蕉是那樣的香甜，那深紅的草莓是那樣的誘人，真的想吃上幾個(gè)。
雖然還沒(méi)到：“賞花歸來(lái)馬蹄香的時(shí)候，燕子還在回來(lái)的路上，蝴蝶還在織著花衣，路邊的小草探出了調(diào)皮的小腦袋，仿佛想看看這精彩的世界。”它們正在盡心盡力的為春做著嫁妝，仿佛要為春開個(gè)熱鬧的歡迎舞會(huì)！
仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空，一群大雁緩緩地飛了回來(lái)，它們歡快的飛翔，找到了自己溫暖無(wú)比的家。
俯視河流，小魚兒三五成群的嬉戲著，螃蟹在呼呼大睡，好像沒(méi)有什么事可以打擾到它。
記住這個(gè)永恒的春景，讓這樣的美不再是回憶。讓我們?cè)诖旱耐捓锾で啵诖旱拿谰爸刑兆怼Ｒ荒曛驹谟诖海屛覀冊(cè)诖旱膩?lái)臨之際努力學(xué)習(xí)！
中學(xué)生作文 篇4
國(guó)慶是祖國(guó)的生日，按照慣例是要放長(zhǎng)假的'，今年也不例外。假期里我們要去曲阜玩，去孔子的故鄉(xiāng)，儒教圣地。
早上我們吃過(guò)早飯就匆匆上路了，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)就到了目的地。現(xiàn)在剛過(guò)了孔子文化節(jié)，還開放著許多活動(dòng)，而且正值長(zhǎng)假，所以曲阜現(xiàn)在是人山人海，孔廟就更不又說(shuō)了。
我們?nèi)チ丝讖R，沿著林蔭道搜，路兩旁都是古柏樹，都好幾百年了，大部分都是空心的，有的都枯死了。不久我們到了一道宮墻下面，叫“萬(wàn)仞宮墻”，仞是我國(guó)古代的一種計(jì)量單位，相當(dāng)于現(xiàn)在的八尺。走過(guò)宮墻宮墻就到了孔廟。
中學(xué)生作文 篇5
在我們身邊充斥這許許多多的危險(xiǎn)，所以我們要有安全防范的意識(shí)，要努力把危險(xiǎn)化到最小。下面就讓我講一個(gè)關(guān)于交通安全的故事。
隨著社會(huì)飛一樣的速度發(fā)展，各種各樣的汽車橫空出世。我們上班需要它，郊游需要它。。。似乎車成了我們的生活必須品。凡是有利就有弊，車給我們帶來(lái)的好處很多，但是壞處也不少。
馬路上走著兩個(gè)小孩，走在女生前面的是一個(gè)活蹦亂跳的'男孩，他頭上戴著一頂圓圓的帽子，穿著白色的襯衣和牛仔褲，正準(zhǔn)備過(guò)馬路。突然，綠色消失了，出現(xiàn)了紅色。女生停在了路邊，可男孩卻熟視無(wú)睹，悠然自得地走了過(guò)去，就在這一瞬間，突然一輛出租車瘋了似得朝男孩狂奔而去，即使男孩想躲那也來(lái)不及了，汽車奪去了他年輕的生命。發(fā)生這種事情能怪誰(shuí)?這只能怪那個(gè)不遵守交通規(guī)則闖紅燈的`男孩。
'安全第一'這四個(gè)字不僅僅要刻在腦海里，也要時(shí)刻的做到這四個(gè)字。我們每個(gè)人都應(yīng)該有安全防范危險(xiǎn)的意識(shí)，如果每個(gè)人都規(guī)則，那么，世界上的危險(xiǎn)會(huì)越來(lái)越少。
中學(xué)生作文 篇6
高考完了，我們也散了。曾經(jīng)的山盟海誓，卻還是敗給了時(shí)間......今天是高考完的第20天，說(shuō)不想你是假的，但是我能怎么辦？我們已經(jīng)分手了。也許我掙扎過(guò)，努力過(guò)，但在時(shí)間面前卻是如此的可笑。時(shí)間帶走了每天和你不約而同的碰面的瞬間，一個(gè)一見(jiàn)鐘情，一個(gè)回眸一笑，一瞥一眼都讓我流連忘返，你清純的微笑沁我心脾。我還記得每天守著窗口看你每天過(guò)去的囧樣，每天走在有你的路線上，眼睛和掃描儀一樣。但是一切都不存在了，我的世界早已經(jīng)少了你！我.....我也不知道我在苦苦支撐這什么？是你的認(rèn)錯(cuò)，是你的后悔，是你的回復(fù)。曾幾何時(shí)，在夢(mèng)中一次又一次的被驚醒，眼淚打濕枕頭，卻不能打動(dòng)你的心！我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我躺在你的`腿上，撫摸著你的臉蛋，你的臉紅的可以滴出水來(lái)，結(jié)果在這時(shí)，你卻突然化為虛影，離我而去。
醒來(lái)，眼淚就這樣流出來(lái)了，一個(gè)大老爺們卻哭的像個(gè)孩子一樣撕心裂肺。有你的世界里，我可以每天逗你開心，也可以和你計(jì)較某一個(gè)數(shù)學(xué)真題，彼此不讓，揭曉答案后，我們總是心有靈犀的給與對(duì)面微笑和鼓勵(lì)，即使你是錯(cuò)的一方。沒(méi)有你的世界了，我好像得了數(shù)學(xué)恐懼癥，我害怕我一打開數(shù)學(xué)作業(yè)，就想起和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有你的世界，會(huì)是怎么樣呢？我也不知道，但我知道酒精刺鼻的味道，酒精傷肝的感受，我還知道，一個(gè)小時(shí)連抽掉幾十根煙的感受，我還知道一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上望著遠(yuǎn)方，幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有說(shuō)一句話，就這樣看著，每天三餐沒(méi)有節(jié)律的感受。這些你都知道嗎？我不知道你的世界沒(méi)有我的出現(xiàn)，是不是會(huì)過(guò)的跟精彩？我不會(huì)知道，我也不想知道。
20天以來(lái)我漸漸懂得了時(shí)間真的會(huì)改變一些東西。
中學(xué)生作文 篇7
在我心中，雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的事跡就像一束陽(yáng)光，明星在聚光燈下驚艷的表演就像一束陽(yáng)光，在田里爭(zhēng)相怒放的向日葵就像一束陽(yáng)光。而我卻忽略了，其實(shí)我也是一束陽(yáng)光。
我的笑容是春天的陽(yáng)光。當(dāng)春天到來(lái)，我奔跑在鮮花盛放原野上，我踏著悠悠的小徑，蹲下身子輕嗅路旁清新的小雛菊。蒲公英跟著風(fēng)的.腳步輕盈的飄動(dòng)，引我走到蜿蜒的小溝旁。一叢叢蘆葦交錯(cuò)纏繞，露出潔白的花，一抬頭，一只斷了線的風(fēng)箏在天空翱翔，劃出一道好看的弧線。我心蕩漾，低頭瞥見(jiàn)水中一張笑靨如花的臉。
我的勤勞是媽媽的陽(yáng)光。如果家里一片狼藉，臟亂不堪，我便會(huì)條件反射地?fù)P起掃帚，提起簸箕，進(jìn)行徹底大掃除。小到灰塵蜘蛛網(wǎng)，大到櫥柜雜物堆，只要哪里不順眼，通通清理掉。至于掃地洗碗的就更不在話下了，等到媽媽下班，積累了一天的疲勞，看到如此干凈整潔的家，一下心曠神怡，疲勞頓時(shí)一掃而光了。我的誠(chéng)實(shí)友好是同學(xué)的陽(yáng)光。我極少與同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，所謂人不犯我我不犯人，人若犯我，我也必寬容相待。同學(xué)若有求與我，我也會(huì)盡力地幫助他。如果有同學(xué)做不好的事，我會(huì)盡量勸戒，絕不包庇他。雖然我性格內(nèi)斂，但我也會(huì)盡力給同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)。心若存一束陽(yáng)光，有何事不成呢？
我的開朗樂(lè)觀是心靈的陽(yáng)光。考試不順利，何必苦惱煩躁，與其擔(dān)心前途，擔(dān)心父母責(zé)怪，不如回頭看一看自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真總結(jié)，確保自己不會(huì)在同一個(gè)地方再跌倒。事后更加努力聽(tīng)課，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)，一切都會(huì)過(guò)去。八百米測(cè)試，不用哭哭啼啼，手腳顫抖，自信地邁出自己的腳步，與風(fēng)一同奔跑，在跑道上揮灑汗水，即使不是最快，也應(yīng)該為自己鼓掌。
我，是一束陽(yáng)光，也許不是最燦爛的，也許不是最明亮的，但我要活出自己的精彩，將自己的光明照耀他人，溫暖他人，我便是那一束最珍貴的陽(yáng)光。
中學(xué)生作文 篇8
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這句詩(shī)雖然是對(duì)母愛(ài)的贊美，但對(duì)父愛(ài)也是同樣適用。父愛(ài)是深沉而不易察覺(jué)的。題記
咳咳……晚上剛到家，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的咳嗽聲。怎么了？我關(guān)切地問(wèn)。恩，沒(méi)什么事，有點(diǎn)感冒。爸爸答應(yīng)著，從床上坐了起來(lái)，喝點(diǎn)感冒沖劑就行了。媽媽從廚房里探出頭來(lái)：什么沒(méi)事，都燒到38度了。還說(shuō)沒(méi)事。38度而已，低燒，不礙事。爸爸說(shuō)著，忽然迅速捏住了鼻子，轉(zhuǎn)向了床里邊，背對(duì)著站在床邊的我，松開手，皺了皺鼻子，緊接著就是一聲啊七！之后又轉(zhuǎn)向了我，用手擦著鼻子說(shuō)：這陣子感冒流行，你注意著點(diǎn)啊，別感……說(shuō)著又轉(zhuǎn)過(guò)頭去打了個(gè)噴嚏，才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)接著說(shuō)：感冒了。再讓我傳染上你。打噴嚏就打唄，干嘛還不讓我看呀！我半開玩笑地說(shuō)。當(dāng)然是怕傳染上你了！媽媽在廚房里接了一嗓子。我的心驀地動(dòng)了一下。
吃飯了！飯菜上齊，爸爸喊道。于是我屋里走出來(lái)，正好看見(jiàn)媽媽正端著盤子往爸爸面前的一個(gè)盤子里夾菜。干什么呢？我好奇地問(wèn)。還不是你爸讓我干的。媽媽笑著說(shuō)。我越發(fā)地驚奇了：這一盤菜好好的，分成兩盤是為什么呀？爸爸笑著說(shuō)：分成兩份我吃一份，另一份你和你媽吃，這樣就不會(huì)傳染給你們倆感冒了！說(shuō)著，爸爸站起來(lái)，幫我拉出椅子，示意我坐下吃飯。然后說(shuō)：看見(jiàn)了吧，這個(gè)惟一的大碗，今后就是我專用了。還有這雙老筷子，也是我一人用，這個(gè)盤子也是盛我的菜的。你們別用，免得傳染上你們感冒。看著爸爸微笑的表情與飯桌上分開的菜，我的'心里暖暖的。
吃完飯我躺在床上，想起剛才的事，又聯(lián)想起原來(lái)的事：天下大雨，是爸爸來(lái)學(xué)校接我；中午的飯向來(lái)是爸爸做的；壞掉的自行車，不等我說(shuō)爸爸也會(huì)修好；考試前的2B鉛筆，也是爸爸削好的……
猛然間，我明白了，其實(shí)爸爸一直都在關(guān)心并愛(ài)著我呀！他的愛(ài)不易察覺(jué)是因?yàn)橐讶谌肓松钚∈轮校眯挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)，就在我身邊。
中學(xué)生作文 篇9
夜晚，打開同學(xué)錄，時(shí)光倒流……我看到每一張臉都在甜甜的笑，記憶的錄像帶回放著，我們一起走過(guò)的日子……
初三，真是一個(gè)讓人很容易就顯現(xiàn)出個(gè)性的時(shí)候，不知是怕初四分班之后人家把他忘了呢，還是想給別人留下一個(gè)與眾不同的印象，我的同學(xué)錄被我的那些同學(xué)們填得“精彩絕倫”，給人一種忍俊不禁的感覺(jué)，就像我現(xiàn)在看到爽填的同學(xué)錄一樣，仍然會(huì)笑，會(huì)懷念初三和她同桌的日子，一起當(dāng)數(shù)代的日子。
那時(shí)，每天早上，作為數(shù)代當(dāng)然要收作業(yè)的，由于我每天早上睡懶覺(jué)，來(lái)的特晚，所以她早上不得不一個(gè)人把全班50多份作業(yè)一齊收好。以至于每天早上她見(jiàn)我的第一句話就是：你怎么來(lái)這么晚!然后很“和氣”地?cái)?shù)落我一頓，我雖不服氣但又不得不服氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)讓我早上早點(diǎn)起真的很難耶。不過(guò)好在她平時(shí)倒不計(jì)較這事兒，兩個(gè)人同桌時(shí)，她仍會(huì)在課堂小測(cè)中和我偷偷對(duì)答案，已獲得兩個(gè)人的“完勝”……
“特長(zhǎng)：腿特長(zhǎng)”，這就是我曾經(jīng)那位很牛的班長(zhǎng)。自以為1米80的個(gè)子很高，末了也不忘在我的'同學(xué)錄上顯擺一番。曾還把他的名字“臣”甩在我和爽的化學(xué)、語(yǔ)文書上，并十分鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，你可以拿去賣我的簽名，可以賣到五元，但如果你等10年后再去賣的話，就會(huì)是50萬(wàn)。”我和爽臉上皆顯出鄙夷的神色：“就這個(gè)?拿去反貼5元，人家能要就不錯(cuò)了!”“什么?”班長(zhǎng)瞪著他那有神的小眼怒視我們。我知道他既自戀，又有“暴力傾向”，所以不再理會(huì)，爽比我勇敢，來(lái)了句：“本來(lái)就是嘛。”結(jié)果被班長(zhǎng)把頭按在桌子上動(dòng)彈不得。不過(guò)爽仍在笑，我也忍不住地笑，臣也掛一副笑臉。可學(xué)習(xí)生活可不是有“暴力傾向”就可以的。他總是會(huì)因背不下英語(yǔ)單詞而罰站，默不對(duì)古詩(shī)而罰寫，早上神色焦急地拿我們的作業(yè)“參考”，我們不但不給，還掩著嘴，幸災(zāi)樂(lè)禍般地偷偷笑……
還有這個(gè)大言不慚地在特長(zhǎng)一項(xiàng)中填“無(wú)所不能”的萌，是我見(jiàn)過(guò)的最棒的衛(wèi)生委員之一，雖個(gè)子不高，但能指揮“千軍萬(wàn)馬”打掃衛(wèi)生，主要原因我認(rèn)為不僅是有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，還有那“漂亮的”嗓音，又尖又細(xì)又大聲，足以威懾四方。她人很好，到會(huì)考考場(chǎng)前，我發(fā)現(xiàn)忘記拿筆袋了，是她陪著我奔到四樓的教室并為我開門，這是我仍沒(méi)忘。
還有很愛(ài)看小說(shuō)的婷，她曾許諾等她寫的小說(shuō)發(fā)表后要請(qǐng)我們吃冰激凌，可這事兒到初四便杳無(wú)音訊了;還有會(huì)彈鋼琴的君，人長(zhǎng)得很漂亮，被稱為淑女，曾每天中午和我一起搭伴回家吃午飯;還有自以為長(zhǎng)得很帥的杰，每天都要向我借梳子，梳他那幾根已經(jīng)翹得不能再翹他卻還想讓它們更翹的頭發(fā)……
有了你們的陪伴，似乎很無(wú)聊的初三，變成了快樂(lè)的日子;有了你們的陪伴，初三的兩個(gè)緊張的學(xué)期，變成了輕松的日子;有了你們的陪伴，初三的日子充滿愜意……
22點(diǎn)……
我戀戀不舍地合上了同學(xué)錄，關(guān)燈，睡覺(jué)，同學(xué)錄是合上了，但我們的故事卻還在繼續(xù)，初三，已經(jīng)成為我初中時(shí)代中的一段最美好的時(shí)光。閉上眼睛，讓我再想想你們，想想我們一起走過(guò)的日子……
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