中學生的生活作文

時間:2023-03-04 12:35:12 中學生作文 我要投稿

【熱門】中學生的生活作文匯總六篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的中學生的生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】中學生的生活作文匯總六篇

中學生的生活作文 篇1

  暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學習班,沒辦法,既然報了,那就上吧。

  時間一天天的過去,我上學習班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:"你今天沒拿書嗎?"我點了點頭說:"昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。"老師接過來說:"沒事,和你同桌看一本吧。"

  我心里暗暗沾喜,原來好學生是有"優待"的。作文

  可是正是這份"優待",讓我犯下了一個嚴重的錯誤。

  那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業,還以為沒作業呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發,就心想明天早上起來再補吧。作文

  可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業本放在家里。我不免為自己的`聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了......

  第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:"怎么了?郁悶了?"聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:"我......沒拿......作業 。"老師看到我這神態,似乎察覺出了什么,但她對我說:"下次可別再忘拿了"。我臉紅的點了點頭。

  下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的"優待"就是老師對同學的信任,老師信任我,所以才"優待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區別!

  在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

中學生的生活作文 篇2

  我們班的學生來自五所小學,水平各個不同,掌握的內容也不完全一樣,給老師講課帶來好多難處。于是就讓學生結對子,一幫一地交朋友,想用這種方法促進學習。

  我的同桌不是來自同一所小學的.同學。他大我兩歲,也高過我半頭,走路一搖一晃的,女同學背后都叫他大蝦米。

  他雖然看起來很文靜,但是學習差還不肯用功,考試向來靠偷看過關。和我結對子后,他更不愿學習,說是有了我就不怕考試了,讓我與他同甘苦共患難。那時我在班里當班長,因顧及面子,只好硬著頭皮幫他。逢到考試的時候,能給他多大幫助就幫多少,生怕他掉了隊丟了人。

  期末,情況發生變化,我倆考試不在同一個教室,得此消息,他急我更急,就商量我先做題,然后到他的考場為他傳送答卷。像我這樣有著特殊身份的學生干部,能如此這般,那是冒了好大風險的。

  試卷發下來,我就風風火火地埋頭做,盡量往前趕時間。做完題后我仔細的檢查一遍,就慌亂地抄寫出一份答案,匆忙為他送去。

  他坐在考場最后一排,距教室后門一步遠。我從窗口看到監考老師站在他身邊,待老師離開他的一瞬間,就從后門的一個小孔把答案塞了進去。

  他沒看見,我輕輕彈了彈門才引得他注意。他試著探過腳,沒有夠到那張紙,后來又探過兩次都失敗了。看到他臉上冒汗,我也緊張出一身水。

  再有十分鐘就到時間了。老師看看表,不緊不慢地告訴大家。

  他急眼了,不顧一切地弓下身,伸手去抓那紙條。剛摸住紙條,就被一只腳踩住。監考老師抱著膀子,輕蔑地說了句,“真想不出,你到了這種地步。”

  頓時,考生哄堂大笑。他面紅耳赤,怯生生地抬不起頭。我在外邊看著也忍不住想笑,內心則懊悔萬分。

  當時,正上演阿爾巴尼亞電影《海崖風雷》。其中,有這樣一段令人發笑的情節:一位紳士模樣的人坐在酒吧,看見地下丟著一張票子,趁人不備就去揀,結果讓走來的一只腳踩住,說了句,“哦,沒想到你已經到了這種地步!”后來這位揀錢的“紳士”就隨人家當了特務。

  這次數學考試,為了同桌,也是為結好對子,我做的很細心,十道題只有一道題錯了一個步驟,差三分沒達到100分。

中學生的生活作文 篇3

  我向往的中學,希望環境很好,風景優美。有著高大的樹木,嫩綠的小草,美麗的鮮花。地面一塵不染,而且我們可以呼吸著清新的空氣。

  我向往的.中學,希望課堂上總是安安靜靜的,雖然我希望安靜。但是也希望老師用幽默的語言,來激發我們的興趣,使得課堂充滿歡聲笑語。

  我向往的中學,希望作業不是很多。這樣使得我們有更多的時間預習和復習,還可以去大自然中探究。這樣的學習環境讓我們可以進步飛速。

  我馬上就要面臨畢業,邁進初中的大門。我希望可以進入我向往的中學。

中學生的生活作文 篇4

  自從軍訓結束后,就開始了繁忙的學習生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學習任務的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學生了,我應該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當中學生,五科作業壓得我有點喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學得不是很好,當然,這只是一個小學到初中的過渡期,在各科老師的教導下,我很快地適應了初中的生活,真正感受到了初中學習的充實與學習帶給我的樂趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福。”我在老師的身上,學到了許多讓別人幸福的品質:謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學會為人,學會思考,學會進取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的.成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學習中我學會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益匪淺!

  在今后的初中生涯中,我必須學會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進取,為人,成績當然也十分重要,不過,相對上面的品質來說,成績次之。

  先為人,再為學,這是我今后的目標!

中學生的生活作文 篇5

  說到幸福可能就是貓能吃到魚,狗能吃到肉吧!幸福是一種快樂,幸福是一種享受,幸福是成功的喜悅,幸福是享受天倫之樂……有時我在想,能滿足我的心愿也是一種幸福。

  我想追逐的幸福呢,就是爸爸媽媽多陪陪我!

  相信有許多家長都在為自己的女兒打拼,每一天都很忙,很少有時間陪我們聊天!多少次請他們陪我去看電影,他們總是說忙﹑忙﹑忙,讓我們自立一些,自己去看!

  不過讓我高興的是,他們在忙也并沒忘記我的生日!那天看見了他們的笑臉,吃到了他們的拿手菜……

  看來我所追逐的幸福不太遙遠啊!幸福能被兌現,真的很開心!

  每朵花兒都在等待著自己的季節,為了那綻放的激情,它們都在等待著,積蓄著能量!它們一直等待,因為它們知道,丑小鴨變成白天鵝,需要勇氣,它就應該頑強的走過……他就一直這么堅持,因為它知道,自己離幸福不遠了。

  他,是一個孤獨的'孩子!爸媽離婚,都不想要他,使他不得不住在爺爺奶奶家里,奶奶身體不好,爺爺得每天早出晚歸的去地里干活,所以這個小男孩不得不挑起照顧奶奶,照顧“家”的擔子!每天都需要很早的起床做飯,接著去上學,有時怕功課落下,也就顧不得吃飯就去學校了!下午回家,洗衣﹑收拾衛生﹑很晚才忙完!

  每次學校開家長會,他爸媽從未來過,放學時,爸媽從未接過他,他多想爸媽能愛他一點,他又是多摸想體驗我們這些同齡孩子能被家長愛護啊!

  他的幸福在哪里?他該如何追逐幸福?

  讓我們努力追逐幸福,珍惜我們身邊一點一滴的幸福吧!

中學生的生活作文 篇6

  我向往的中學是個環境好的中學,教室和學生們的素質高,課堂紀律好,同學們學習氛圍強的好中學,在這種積極氛圍下會使我們更加努力、積極向上的精神一代傳一代,而且我很喜歡那種素質高的老師,而且我向往的`中學教師是讓人看起來很親切、溫馨,還是知識淵博的,只有在這樣美好的校園里,我們的成績才會越來越好!

  這就是我向往的中學生活。不錯吧!你們呢?

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