優秀中學生作文

時間:2023-02-25 09:30:14 中學生作文 我要投稿

【精選】優秀中學生作文錦集10篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優秀中學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】優秀中學生作文錦集10篇

優秀中學生作文 篇1

  我的媽媽是一個性格開朗,心直口快的人。她有一雙大眼睛,高高的`個子,身材有些胖。說起話來快言快語,聲音還很大。

  媽媽是個熱心腸的人。她特別喜歡助人為樂。不管是鄰居還是媽媽的朋友,遇到什么難事都愿意找她。她都會盡心盡力的幫人家。舉個例子:院子里有一家賣菜的,在不知情的情況下房子被法院封了,沒有地方賣菜了,這家人幾乎找遍了院里能幫他們的人,但誰都沒幫他們,院里有人出主意讓他們找媽媽,但平時他們跟媽媽是不講話的,在這種情況下他們找到了媽媽,媽媽還特意抽出了半天的時間幫他們找人,使他們最終安定下來,這家人很感動,現在見了媽媽老遠就打招呼。

  當然媽媽也有缺點,媽媽脾氣很暴躁,發起火我很害怕,特別是看到我學習不好時,媽媽就很生氣,有時還動手打我,所以我有點恨媽媽。不管怎么樣,今后我要好好學習,少惹媽媽生氣。

  媽媽,我知道有時發火也是為我好,我還是很愛你。

優秀中學生作文 篇2

  我國古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對話,寒山問拾得:"世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?"拾得日:"只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過幾年,你且看他!"

  我喜愛極了這句話,真是,當痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時,我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風啟航的航船,我們無法避免大風大浪和同一岸線航船的競爭,但我們可以調整方向。都說忍地時風平浪靜,讓三分海闊天空,風浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風光。

  容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅強,一種積極的進取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剮,忍讓呈現了靈魂極為廣闊的'一面也展示了人格高尚的一面,更張揚了一種無聲的風度。

  大音稀聲,大智若愚。沒有誰能永遠不幸,也沒有誰能永遠幸運。在生活中,有時忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時的。暫時的得意并不能代表長久的風光,暫時的得利并不意味著長入的幸福。人生的辯證法總是由時間來證明,時間是最好的檢驗師。我想說:忍者無敵。

  "忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。

  因為忍讓,我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因為忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實;失去了嚴寒,迎來了溫暖;失去了成功,得到了教訓。因為果實如不容忍花瓣凋零,就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節輪回;成功不容忍失敗,就無法尋得突破和轉折。

  花開花落,忍來愁去。在人生的競技場上,忍者無敵。

優秀中學生作文 篇3

  秋天不知不覺的來到了我的身邊,陽光燦爛,大地媽媽脫去了綠色的夏裝,穿上了金黃色的秋裝。

  秋姑娘來到了公園里,給大地撒上了一層金粉。轉眼間,整個公園都變得金燦燦的了,紅色的楓葉從樹上輕輕地飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,還有一些黃色的.樹葉像地毯一樣布滿了整個公園。

  一陣陣秋風吹來,啊!原來秋姑娘又來到了果園里,她一轉身,果園里頓時變得碩果累累:石榴弟弟們張開了“小嘴巴”,瞧!它們多像一個個紅色的小喇叭;橘黃色的橙子妹妹們緊挨在一塊兒,好像一個個橙色的小皮球,可愛極了;梨哥哥們十分強壯,它們圍在一起,一個勁的“打架”,一會兒這邊晃晃,一會兒那邊晃晃;紅紅“臉蛋”的柿子寶寶們布滿樹枝,多想一個個小燈籠啊!

  勤勞的秋姑娘又蹦蹦跳跳地來到了我們的校園里,它吹開了校園圍墻上的許多桂花樹,金黃色的花朵綴滿了枝頭。又把陣陣香味送進了我們教室,真是沁人心脾。

  秋天是一個豐收的、有魅力的季節,它仿佛在用神奇的雙手撫摸著大地,它像一位粉刷匠,給大地媽媽涂上了耀眼的金色。

優秀中學生作文 篇4

  小學一年級時,老師教我們寫“值”這個字,我很疑惑,回去問爸爸,“值”是什么,爸爸說“值”就是能看一場足球賽;我問媽媽,“值”是什么,媽媽說“值”就是用最低價買到最新鮮的蔬菜,我問哥哥,“值”是什么,哥哥說“值”就是能考上一所名牌大學;我問奶奶,“值”是什么,奶奶說“值”就是股票能只漲不跌。我問自己,“值”到底是什么,搖搖頭,無從回答。

  小學三年級時,再遇上這個字,又想起了當時幼稚的想法,想想“值”應該就是一個人想得到并如愿以償的東西吧!搖搖頭,努力回想,我“值”過嗎?

  現在寫字是,無意間會把“值”分成兩份,一邊是大大的“人”一邊是更大的“直”。想想造字者當初造這個“值”字是也是別有用心的,一個人只有凡事都做直了,不是就“值”了嗎?笑一笑,才發現,我真的“值”過。

  剛入學的第一場考試,真是簡單得再也不能簡單了,班里考不到一百的人屈指可數。本來拿到試卷是,試卷上是一個耀眼的一百,光彩奪目。但通過老師的評講,我發現有一道題錯了,按理說應再扣掉兩分。可這樣就是倒數了吧!經過內心反復掙扎的煎熬,我鼓起勇氣,往老師辦公室走去。在一百分變成九十八的那一剎那,那“減二”似乎并沒有想象中的那么刺眼,而卻更加絢爛了,貌似在說,你“值”了!

  三年級時,我已養成了自己回家的習慣。和我一起乘車的幾個人都會在放學后到旁邊的'小超市買東西吃,個個吃得滿嘴油光,我就像“電燈泡”似的跟在后面,這叫一個“饞”哪!就在這時,一個阿姨匆匆從我身邊走過,一擦肩,口袋里掉出了幾張零碎,剛好拼湊在一起可以足夠解饞,我心里想著,準備伸手去拿,可伸出去的手又縮了回來,那些錢會不會是這位阿姨所剩的乘車錢呢!應該不會吧!就這么幾張零碎,值幾個錢呢!阿姨肯定不會發現。拿?這樣不好,還是別拿了,拿嗎?還是拿吧……“阿姨!你的錢掉了!”我跑到剛才那位掉了錢的阿姨身邊,她還好沒有走遠。阿姨久繃的臉上有了絲絲笑容,路邊的小花小草迎著風的節奏跳起舞來,陽光映出它們的笑臉,好像在說,你“值”了!

  小學五年級是,管理班級。那時,教室里吵得像要隨時把屋頂掀翻,我只好使出絕招,把幾個“不從命令者”拉出教室,教室頓時安靜。可我的摯友小A卻還在一邊吵鬧。總不能把她拉出來吧!萬一她以后不跟我玩怎么辦?還沒等回過神,老師就踏進了班級,小A見狀立馬歸位。“班長,為什么這么吵?”老師開口了。老師的話讓我直哆嗦。一邊是老師犀利的眼神,一邊是親愛的好友,最終,鼓起勇氣:“是小A在吵。”事后,小A并沒有什么異常,和我的關系依舊親密無間。她還對我說,如果我當時包庇了她,那她才真的看不起我咧!頓時覺得,我“值”了!

  我在本子上,故意把“值”拆開,望著一個大大的“人”和一個更大的“直”,我笑了。人故然是世界的霸主,但也要與“直”并肩,才能在未來到道路上走得更順,更好。

  我又去問老師,“值”是什么?老師笑笑說,你其實已經“值”過了!

優秀中學生作文 篇5

  花開花落,轉眼間,我就十一歲了,再這十一歲的歲月里,我經歷了無數的事情,時間也不知不覺流走了許多許多,再這剩下的時間里,我們應該充分的利用他們,時光一去不復反,過了昨天就回不到昨天,我們應該珍惜時間,利用時間,作時間的小主人。

  我想,雖然我跑不過時間,然而我可以和時間賽跑,努力追上他,我此時就與時間定下了約定,每天早上,我都在太陽還沒升起來起床,每日“追上”時間,我的心里就特別的.高興,由于我在時間“前”作了事情,一點點時間能是我們比別人多做許多的事情,雖然只是一個起來的動作,然而我們已經邁出了成功的一大步,一點點時間里,我們卻超越了別人,一點點時間里,我比別人多做了許多事情。

  讓我們充分的利用時間,和時間賽跑,我一定能贏!

優秀中學生作文 篇6

  湖北省黃石市陽新縣黃雙口鎮黃雙口中學xxx

  “嘩嘩,……嗚……”

  北風放肆地拍來,夾著豆大般的雨滴吹來。

  坐在教室的前窗和后窗的津津和瑞瑞都無心做作業,不約而同地盯著窗外的雨景出神。

  津津想:風雨過后,也該放學了吧!

  瑞瑞想:風雨過后,媽媽又得出去了!

  津津想:風雨過后,路不知有多滑,爸爸肯定會開著小車來接我的。

  瑞瑞想:風雨過后,路不知有多滑,媽媽腿腳不利索應該不會接我了。

  津津想:風雨過后,游戲廳的人肯定很多。

  瑞瑞想:風雨過后,圖書室的人肯定很多。

  津津想:風雨過后,爸爸肯定會找遍全城的總館再把我從游戲廳里揪出來。

  瑞瑞想:風雨過后,媽媽肯定擔心我是否安全回家,我還是不去圖書室了,盡快回家吧!

  津津想:風雨過后,爸爸肯定要拿雞毛撣子打我,不過媽媽會護著我的。

  瑞瑞想:風雨過后,媽媽的風濕病肯定又犯了,不過還好我已省錢替她買了風濕膏。

  津津想:風雨過后,爸爸公司的.風濕膏產品定會賣的很火,我又有零花錢嘍!媽媽又可以帶我去游樂場嘍!

  瑞瑞想:風雨過后,媽媽單位又得派她去游戲廳搜學生,我又有機會好好表現一下,媽媽又可以開開心心吃一頓我親手為她炒的菜嘍!

  ……

  風停了,雨住了。

  風雨過后,彩虹會出現嗎?

優秀中學生作文 篇7

  兒時的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。

  記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個人抱著藍球到樓下玩。

  汗流夾背的我回到家后就坐在沙發上吹風扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時媽媽從廚房走出來就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了。”媽媽話音一落,忽然一條妙計從天而降,我趕緊跑進衛生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。

  第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的`聲音:“舅媽,我床上怎么會有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺。”媽媽驚奇地說:“不會吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是哥哥不聽我的話,我請他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽了異口同聲地說:“你這臭小子!”說完也笑了。

  現在想起這件事,雖然覺得不應該,但是還是忍不住笑出聲來。六年前,我曾是一個對未來充滿幻想的小學生。六年來,我一直為自己的理想而奮斗夢想著考上中學。終于通過努力考上了我夢寐以求的。這是第一次我實現了我的愿望,我對這里充滿了無限的向往,也使我離我的目標更近了一步,我希望有一天能考上市五所可那并不是說說就可以的,那要付出堅信的努力,看看我校的陸潞和段然,一個考上了清華一個考上了北大。這是那個學生不向往的呢?可是,人家付出的辛勤努力多出我們的好幾倍,也正是這樣使他們取得了成功,我也要像她們一樣,我相信只要我努力,那麼我一定會看到。

優秀中學生作文 篇8

  節約用水,是良好的風尚,節約就是最明確的選擇,水是人們生活中的必需,無時無刻都用到的,這樣的資源就是應該更好的節約,這樣才能讓水永遠的為我們服務。

  水資源多么的珍貴啊,好多報道顯示缺水已將是當今社會上的一種最重要的'了,只有節約用水才能讓更多的人能有水喝,只有讓更多的人喝上水,才是最重要的,節約用水關系到了生活在這個地球上的每個人。

  節約用水讓更多的人認識到水對于我們的重要性。水的應用是最廣泛的,節約用水讓自己能喝上水,讓缺水的地方能多一點人不會被渴死。水是人每天都要用到的,也是必須喝的,可見水對于一個人的一天是多么重要的,水能讓人體力充沛,水是生活的必須,從每天早晨起床就必須要用到水,洗臉,刷牙,水是生活中的必須。要想讓這樣的資源更好的為我們服務就要節約用水,節約用水能讓人能擁有水喝,能有水用。資源是有限的,無限的是用水的人,只有節約才能讓更多的水節省下來,讓自己能擁有更多的可以用的水,這樣就能更好的為自己的將來做一點點貢獻。也是為了孩子們的未來做一點貢獻。水的利用太多了,從生活到工業,哪里都會需要水,哪里都會需要水的用處。這么多的地方用水要想不讓這樣的資源被用光,只有一個辦法就是節約,就是從人人做起,從節約用水做起。

  節約用水讓更多的資源得以更長久的為我們服務,讓更多的水資源能被節約。

優秀中學生作文 篇9

  “春游了!春游了!”我們全班都沸騰起來,我們全班早就期待許久了,我們怎么能不好好準備一番呢?說真的,去春游的前一個晚上,我激動地睡不著覺了,甚至還貪婪的想,明天的中午飯會有什么菜呢?明天會先到哪里去玩呢?......一連串問題放在我的心里,明天就可以解答啦!

  早上,我六點多就到學校,焦急地等著,嘴里還不停地說:“張老師怎么還沒有來呢?”七點了,我們期待的張老師終于來了,這說明我們可以出發了!在車上,導游老師叫我們班展示才藝秀。沒有想到,張老師叫我第一個上場,我仿佛吃了很多老鼠似的,心里癢極了!我唱歌時連歌詞都忘了,這下可出丑了!

  一個個小明星都展示了才藝。這個時候,我把話筒拿了過來,說:“我們來邀請我們最敬愛的張老師登場!”折騰了一番,原來是葉翰背古詩,這個車上溢滿了我們的歡聲笑語,不知不覺的,第一個地方到了——油菜花種植點。我們拍好了照,就上車,準備向下一個地點進攻。

  在車上,導游阿姨講了一個上廁所要唱歌的故事,我們都覺得好笑極了,不過也代表了游客的文明。我們下車后,到了一個大宅院里面,大宅院像一個大迷宮,聽導游說地上的吉祥物(用石頭拼成的),我們多踩了幾下,會保平安,誰也不覺得迷信,一群沖上去踩。

  在大宅院里休息過,怎么能不去運動一下呢?所以我們又去了響石山,聽說那里有些石頭,只要放在耳邊,搖一搖,就有點聲音,這座山因此得來名的`。響石山里面最讓人快樂的就是那里的游樂場(我覺得有點恐怖),在木頭上走,既有趣又驚險。那里,清澈的河水圍繞著群山,好像一條玉帶子嵌在地表面上!我還真想天天能來這里呢!甚至住到這里!

  仙居,不愧以此得名,神仙居住在這風景美好,人情美好的地方,呵呵,仙居,下次再見!

優秀中學生作文 篇10

  我家有個老頑童,他是誰呀?他就是我的姑父,一個名副其實的老頑童!

  老頑童,老頑童,人老心不老。已經是50多歲的人了,心卻只有13歲或8歲,因為他不是與我鬧,就是與弟弟瞎折騰。

  就說上次我從家里彈鋼琴回來,剛脫下鞋子,喘了一口氣。老頑童就急忙從房間里走出來,嬉皮笑臉地問我:“家里‘亂彈琴’彈好拉?”我皺了皺眉頭,生氣地說:“什么‘亂彈琴’,是練鋼琴!”老頑童故意跟我唱反調:“練鋼琴?是亂彈琴哦!”我顯得不耐煩了:“我看跟你我是‘對牛彈琴’!”話音剛落,“恐怖”的笑聲便此起彼伏:“哈哈哈哈……”

  再說這個星期六的傍晚,我突然聽見外面有鑰匙開門的聲音,馬上就猜到是老頑童從郎家回來了。我從“貓眼”里一張望,果然不出我所料,在慢慢騰騰開門的正是老頑童是也。我急忙打開門,那一剎那,他也剛拉開鐵門,臉上顯示著吃驚。可奇怪的是,卻見不著姑姑。待老頑童坐好,我便開始審問他:“姑姑呢?”老頑童連看也不看我一眼,對我說:“在郎家。”誰會相信他的鬼話?他這“騙人術”我已經不以為常了。但他的那種表情還真夠老實的`,可我不吃這一套:“騙人!”“騙你干嗎,明天早上叔叔叫你去琴溪香谷放風箏,海海(我弟弟)也去!”我有點半信半疑了,于是,我一個勁叫“騙人”,可這招不管用,但卻從老頑童的臉上看到了假裝、狡猾。我來真的了,準備“打聽”姑姑的“下落”:“小靈通給我,我要打電話給姑姑!”說罷,我又聽見了門外的腳步聲和說話聲,是姑姑。我朝姑父露出了勝利的笑容。

  在我們家里,經常可以看到一出免費的“戲”――“戰斗故事”。主要演員為海海與老頑童。星期五,又一次“播放”了。晚上的六點鐘海海要去學畫畫,于是在我們家吃飯。一開始他一直不肯吃,要看《喜羊羊與灰太狼》,姑姑關心地講他幾句,他還頂嘴說“不要你管”,這時老頑童也插上了:“干什么要你管?你是我的誰啊?對吧!”明里是在幫他,暗里是在說反話。海海好不容易吃飯,老頑童又一把搶去他手中的橡皮泥。海海急忙跑過來。只見老頑童迅速把橡皮泥放到右手上,左手假裝往窗戶里一扔,一時騙倒了海海……雖然家里整天都吵吵鬧鬧的,但是卻洋溢著快樂。這可都是老頑童的功勞哦!

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