【精華】植樹節作文六篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的植樹節作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節作文 篇1
三月十二日植樹節這天，任老師帶領同學們到學校后面的花園去植樹。
小華和小葉負責種樹，小華用鏟子挖了一個大坑，小葉把樹苗放進坑里，小華給樹苗埋土。小黃和小麗拿著重重的灑水壺給花澆水，花喝飽水，笑了。小紅拿著一個 大掃把呼啦呼啦在掃花園，花園很快變得干干凈凈，同學們齊心協力把花園裝扮得漂漂亮亮，開開心心回家了。
植樹節過得真快樂呀!
植樹節作文 篇2
期盼桂花飄香時 春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，大家來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后，大家便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的.鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，大家把水澆在小樹的根部�？纯匆煌八芸毂晃�，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
植樹節作文 篇3
今天是3月12日，植樹節。
我想；在樓下種一棵小樹。
我一到了樓下，就把小樹苗放進土里去，然后我就回家去拎了一大桶水，猛地潑過去，把樹苗都潑倒下了。我連續這樣幾次都不能成功，這時，我突然想起當時我潑水的時候用的`力氣太大了，肯定不行�。�
之后，我就拎了一桶水，輕輕地把水潑過去，我終于成功了。
這就是我在植樹節那一天做的一件事，你的呢？
植樹節作文 篇4
說起這個植樹節，我又想起個日子，那就是前幾天的“3月5日”的學做好事紀念日，和“植樹節”一樣，現在似乎提的不多了。但這個“虛頭巴腦”的紀念日不宣傳，對時代來說到是個進步。而“植樹節”也有不少影像是這樣留在腦海中的：電視屏幕上“在挖好的樹坑面前，一幫小領導陪著大領導，向一株被扶好的小樹根部填土，然后畫外音響起‘某某領導人在這個日子里，親手栽下了一棵樹’，同時閃光燈‘嘩嘩’響起”，不管這種華麗的手勢有多少，但畢竟也算實實在在的一件事，總比那個3月5日強。
說到這，似乎扯遠了，“憤”青病有點發作，馬上恢復“正常”，還來說植樹。
家鄉是個半山區，上學時每年都提倡植樹的。當然不能在3月12日這天種樹。從前的天氣比現在更冷，陽歷三月份，東北大地基本一點沒有開化，一鐵鎬頭刨下去，一滋溜火星，那地一點縫不欠，何談種樹。真正的種樹是在清明前后。種樹的地點分兩處，一處是山上，一處是路邊。
山上種樹，是比較令人懷想的`。在小學四、五年級時種的多。彼時，大地在正從漫長的冬眠中醒來，一切的蟄伏都在復蘇，到處流動著一股子清新勁兒。清明前后雨水又多。北國初春的雨，是那種非常舒緩的，慢慢地滋潤著大地，這樣的天氣種樹，成活的快。于山坡上，選一腐葉土的地兒，一鍬挖下去，那土黑油油的，泛著青光。當然這是多年前的事了，現在東北的黑土區日益縮小，這樣的土也只能在自然保護區看到的多了。山上種的樹是落葉松，每株小苗大約尺把長，褐色的苗桿上附著星星點點的綠油油、毛嘟嘟的松針，嫩嫩的，鉛筆桿粗細，可愛極了。我們這幫小孩子等老師劃好界，就抗著鐵鍬，一排排的在草坡上種過去。這時節野草也正在勁長之時，小樹苗夾雜在陳年留下的黑褐色的枯草中，再配上偶爾閃爍的亮黃色冰郎花，俞發松針綠得乍眼�，F在想來，當初種下的小苗，現在怎么也有碗口粗了吧，不知幸存與否，遠山漫漫，極目眺去，終歸是找不到那些樹了。
再者，就是到路邊種樹。那得上初中后了。老師領著，同學們騎上自行車，后車座子夾著老師發的樹苗。沿著鄉道，一路疾馳過去。鄉路邊的樹，也叫護路樹，防止路基倒塌。原來多是楊樹，后來改成龍須柳，是柳樹的一種，枝椏長的彎彎曲曲，很悠然美觀，一棵苗有一米多高，已然成了小樹的樣子，算是觀賞樹了。在路邊種樹，就沒有山上好玩了，車是越騎遠越走越累，一路種下去，頭上汗星點點。但每每回家時，總能看到自己種下的樹，這種心情倒是親切的。
有一段時間，山上濫砍盜伐的現象特別猖獗，種的趕不上偷的。山上也被開墾得東一塊西一塊，象長了癩疤。然后，風沙越來越大，洪水泛濫成災。
由此，人類對水土保護的意識開始加強，有的山塊成為保護林或承包林，有人看管了，樹木總算暫時緩了一口氣。家鄉山上的樹是有人看著的，但橫貫家鄉的那條大河卻未能幸免，曾經綠柳萌萌的兩岸，被砍伐殆盡，變成光禿禿的了。失去了柳樹根抓握后，岸邊大塊大塊長著狗尾草的土塊，常常隨著河水的沖刷，“咚”地掉入河中，逐流而去，于是河水不再清澈，令人痛心。有人保護的地方和無人保護的地方環境差別就這么大，意識的執行總在于被動之中。
看了首映的電影之后，聽了二十多天的《油菜花》，“一條大路呦通呀通我家，我家住在呦梁呀梁山下，山下土肥呦地呀地五畝啊，五畝良田呦油菜花”，山美、地肥，多美好的生活……
良好的生態，美麗的環境，美好的生活，神往啊，種樹！種樹！這個已被淡化的節日真應當提倡。
植樹節作文 篇5
陽春三月好時節，歡快的鳥兒在綠意的枝頭歌唱，小草和花朵也悄悄的露出了笑顏，可愛的孩子們在這美麗的春天種下一棵棵小樹、一顆顆希望。
在一個風和日麗的下午，天氣晴朗，白云在空中飄著。小明一家人決定去院子里植樹。小明看見院子里另外一棵樹已長出葉子了，心想：我要一心一意照顧小樹苗。開始植樹了！媽媽拿著鐵鏟，爸爸拿著一棵小樹苗，小紅端著一盆水，小明拿著培土的'小鏟子。首先，媽媽拿著鐵鏟，彎下腰挖一個坑，然后，爸爸把樹苗穩穩地放下去坑里，接著，小明拿著小鏟子蹲下認真地培土，小明一邊培土一邊說：“栽下一棵小樹苗，我和小樹一起長�！弊詈�，小紅半蹲著一盆水給小樹苗小心地澆灌。小紅說：“你長大后要給小鳥建巢哦！”植完樹后，雖然小紅和小明很累，但看見小樹苗一天一天長高，心里很開心。
十年之后，小紅和小明去院子里發現小樹苗已經長成健壯的樹。爸爸媽媽說：“這都是你們的大功勞！”小紅和小明都笑了。
植樹節作文 篇6
冬去春來,又是一個植樹節,我們在老師的帶領下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的'公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農田.
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線.
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