六年級小學生作文3篇【熱】
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 篇1
早上,我剛剛起床,就看見爸爸媽媽在收拾行李。“你們是要去哪?”我問他們。他們回答道:“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩,還要在那兒的帳篷住一晚!币!泡溫泉是我最夢寐以求的,睡帳篷也一樣,今天終于都實現了!我們整理好行李出發了。
到泰順時,已經中午了,媽媽先給我們買了面條吃,之后爸爸媽媽才去領了手牌,按爸爸和弟弟一組,媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣,等大家都換好衣服就出發去泡溫泉了。
第一個地點是動感溫泉,它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個浴池,我們先泡了水溫最高的瑤藥浴,又泡了普通溫泉,最后才泡了牛奶浴。第二個地點是兒童游泳池,剛好把我夏天學的'游泳本領表現出來,游泳池很大,而且是露天的,太陽曬在我身上暖暖的,我在里面游的暢快極了。俗稱日光浴。
第三個地點是溫泉魚療,也叫親親魚池,是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進去不動,沒過一會兒,一群不怎么顯眼的黑色小魚就會出來“親”你的腳了,很癢的,我想說叫魚療呢?因為這些小魚會把你腳上的死皮吃掉。這樣一來,小魚們不就在給你“治病”嘛。
最好一個地點是森林溫泉,他有四五個,每個溫泉的周圍都是高高的大樹,筆直筆直的,每個之間不過是形狀、水溫有差別,大致都差不多。泡好溫泉,我們又去外面吃了飯,回來看了一會兒演出,就回我們的十號帳篷里去了。
明天,會有什么樣的事情發生呢?我抱著這個疑問進入了夢鄉。
六年級小學生作文 篇2
今天是3月12日,也是我們一年一度的植樹節,不巧的是今天是星期五,我們要上課,不能像雙休日一樣,可以充足的時間慢慢地挑選樹種。
“叮鈴鈴!狈艑W的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽!岸∫悖以谶@兒!”循著聲音望去,我馬上找到了媽媽,穿過擁擠的人群,我飛快的坐上媽媽的電瓶車,催促著媽媽:“快一點,媽媽,今天是植樹節呢,我要去買小樹苗,遲了就買不到好品種了!”
來到大街上,我左顧右盼,終于找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘,不過我挑來挑去,還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花,我也不喜歡日本,但是我喜歡櫻花的顏色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃,紅紅的,甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了;氐郊液,我馬上把櫻桃樹小心的.種在一個大花盆里,我決定把它養成大樹,這樣就可以避免狂風把它脆弱的“身子骨”折斷了,我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現在的城市已經是“只長高樓不長樹”了。我們平時沒有時間去種樹,趁著植樹節多種一棵樹,哪怕是從花盆里長出來的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服,保護環境從我做起。
六年級小學生作文 篇3
又是一個美麗的黃昏,最后一抹夕陽灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前,陷入了沉思:愛是什么?是在你傷心時的安慰?還是在你寒冷時的棉衣?忽然,一件令我難忘的事掠過腦海。
那是一個風和日麗的下午,我和媽媽興高采烈的.去逛街。當我們走到一個飯館吃飯時,忽然進來一個魁梧黎黑的老漢,身上散發著濃濃的汽油味,一見到他,我便對他充滿了厭惡之情。當我們走到車站時才發現錢包忘記拿了,我不由得大吃一驚,于是,我們趕緊返回飯館。可錢包卻毫無影蹤,我猜想,一定是那個老漢,果然,老漢也無影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”,突然,看見那老漢正拿著我們的錢包“四處亂竄”,似乎在找著什么。我正想找他“算帳”,他卻“惡人先告狀”:“我見你們的錢包忘拿了,就趕緊出來找你們。給,你們的錢包。”說完,老漢便離去了。望著暮色中老漢遠去的身影,一股股感動與震撼涌上心頭。
小鳥的叫聲劃破了夜的寂靜,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,這不就是人間真情么?這不就是人間真愛么?愛是責無旁貸的責任;是無微不至的關心;是在你需要時的給予,愛是世間最美好的東西。
愛使世界延續,愛使人類長存!
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