小學(xué)六年級(jí)作文(通用27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)得好:“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人要是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從古至今,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想啊!
我也有理想,那便是——當(dāng)一名出色的人民警察。不僅僅因?yàn)槲矣X(jué)得穿上警服很威武,更是因?yàn)槲彝春扌⊥怠?/p>
那次,我和媽媽騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到外婆家做客,把車(chē)鎖在了樓下。不一會(huì)兒,小姨也來(lái)了,問(wèn)我媽?zhuān)骸敖悖銈冏哌^(guò)來(lái)的呀?”我和媽媽丈二和尚摸不著頭腦:“我們騎電動(dòng)車(chē)來(lái)的,車(chē)就在樓下鎖著呀!”我和媽媽邊說(shuō)邊往下看了一眼。咦?我們鎖在樓下的車(chē)呢?開(kāi)始,我以為小姨在和我們開(kāi)玩笑,故意把車(chē)挪到一邊兒去了。可小姨卻一本正經(jīng)地告訴我們,樓下根本沒(méi)有看到我們的電動(dòng)車(chē)。這下我們可著急了,趕忙沖到樓下去找車(chē)。可忙乎了半天,連車(chē)影兒也沒(méi)找著。我們不得不承認(rèn),車(chē)子是被小偷“借”走了。這可是我們家才買(mǎi)的新車(chē)呀!我為此氣得牙根發(fā)癢。
過(guò)了幾天,我們?cè)陔娨暽峡吹阶プ×藥酌弟?chē)賊,我們抱著試一試的心情去派出所認(rèn)車(chē),居然真的找到了我們被偷的那輛車(chē)。我們?nèi)叶即蛐难劾锔兄x警察。我覺(jué)得當(dāng)一名警察可太了不起了。從那時(shí)起我就暗下決心:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名出色的人民警察,為民除害,為人民造福。決不放過(guò)任何一個(gè)壞人,也絕不冤枉任何一個(gè)好人。可是,當(dāng)警察難,當(dāng)一名出色的'警察更是難上加難啊!所以,我現(xiàn)在便要向那目標(biāo)奮斗、努力。當(dāng)警察,要是沒(méi)有法律基本常識(shí),那么罪魁禍?zhǔn)鬃ゲ恢吹乖┩髁撕萌耍遣皇莵y套了嗎?另一方面,“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),三天兩頭地生病,這叫好警察嗎?所以,我現(xiàn)在不僅要努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),積累法律基本常識(shí),而且還要積極地鍛煉身體,長(zhǎng)大以后,好向警校沖擊。
在未來(lái)的日子里,如果我能成為一名真正的人民警察,我一定會(huì)用我畢生的心血和汗水,造就一方美好、和諧的世界!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
“啊――”早晨我一睜開(kāi)眼,禁不住尖一叫起來(lái),天花板的中央竟然出現(xiàn)了一個(gè)心形大窟窿!一番震動(dòng)之后,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)自稱(chēng)曹操的人。他身披盔甲,手持長(zhǎng)劍,白臉黑須,濃眉大眼,隱隱帶著一股殺氣,令我心驚膽戰(zhàn)。
我問(wèn)他為何大駕光臨,他說(shuō)他是特意來(lái)向我致謝的,他呵呵一笑說(shuō):“你不是老說(shuō)要寫(xiě)一本《閆藝心品三國(guó)》,重新評(píng)價(jià)我老曹,為我樹(shù)碑立傳嗎?我當(dāng)然要感謝你啊!”我一聽(tīng),樂(lè)了。通過(guò)一番閑聊,我發(fā)現(xiàn)曹操并非像《三國(guó)演義》中說(shuō)的那么陰險(xiǎn),在他心靈深處,有著水一般的柔情呢。比如,我嫌悶得慌,他便立刻掏出一錠白銀,要陪我出去逛街游玩。不過(guò),我得讓他先換套衣服才行,不然,肯定會(huì)嚇壞街上的行人。可他試了試我爸爸的衣服,擺手說(shuō):“這算什么衣服!我還是穿自個(gè)的`寬袖長(zhǎng)袍吧!”
我?guī)咴诜比A的大街上,他好奇地東瞧瞧西望望,引來(lái)了不少?lài)^者。突然,廣播里傳來(lái)當(dāng)紅歌星林俊杰唱的那首《曹操》:“東漢末年?duì)幦龂?guó),烽火連天不休……”曹操一聽(tīng),愣了半晌,繼而不停地追問(wèn):“這唱的是我老曹嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,現(xiàn)在這首歌火爆得很呢,你都成了當(dāng)代名人了。”他一聽(tīng),樂(lè)得胡子直翹呢。
接著,我又帶他參觀了電腦商城,還教他玩電腦游戲。玩著玩著,他被現(xiàn)代版“火燒赤壁”的游戲情節(jié)給惹惱了,又吹胡子又瞪眼睛,說(shuō):“我老曹是這等無(wú)能之輩嗎?我大敗袁紹、橫掃中原的戰(zhàn)功哪兒去了?”我笑著說(shuō):“雖然你打了不少勝仗,但是赤壁一戰(zhàn)確實(shí)輸給了精明的周瑜和諸葛亮啊。這個(gè)游戲程序是根據(jù)歷史事實(shí)來(lái)開(kāi)發(fā)、編程的。”
聽(tīng)了我的話,他若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“可否帶我去當(dāng)年的古戰(zhàn)場(chǎng)看一看?”“當(dāng)然可以。”說(shuō)著,我便帶他坐飛機(jī)來(lái)到了江漢平原。瞧,這里良田萬(wàn)頃,好一派豐收景象。看著眼前的景色,曹操感嘆不已。至此,曹操對(duì)我說(shuō):“我今日穿越時(shí)空,重返人間,真是大開(kāi)眼界啊!想我曹孟德,雖有統(tǒng)一天下之壯志,卻又因殺戮過(guò)多,以至于讓我永世背負(fù)‘一代奸雄’之罵名,羞煞人也。小姑娘,我真羨慕你們這和平年代的生活。”話音一落,他便從我的眼前消失了,一切又恢復(fù)原狀。我望著完好無(wú)損的天花板,感嘆不已
小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
幸福然而什么?然而蜜蜂釀出了蜂蜜,然而螞蟻得到了食物,然而小鳥(niǎo)自由地翱翔,在我看來(lái),幸福,就然而有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里,時(shí)刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們家然而一個(gè)五口之家,我的妹妹(她比我小七歲),然而我們家的淘氣包,總?cè)欢鴷?huì)惹出一些小麻煩,但我們都會(huì)寬恕她。我在家中然而一個(gè)乖乖女,每一天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),還經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做家務(wù)。記得有一次,家里只有我一個(gè),于然而想趁此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,就做了一份香噴噴的蛋炒飯,結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí),明白了我自己做菜燒飯,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“我的女兒又長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我的爸爸在家中但然而一位稱(chēng)職的`“維修工”。上個(gè)星期的一天,晚上家里突然停電,但別人家卻然而燈火通明,爸爸覺(jué)得必須然而跳閘了,于然而拿出工具,到門(mén)口“咔咔”幾聲,電量立刻就恢復(fù)了,這時(shí),我充滿(mǎn)敬佩的望著他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厲害吧!”還有一次,我有一只自動(dòng)筆的零件散了,我怎樣安也安不好,便像爸爸請(qǐng)教,只見(jiàn)他拿出其中一個(gè)零件,又拿出另外一個(gè),三兩下就好了,我謝了爸爸,很幽默地說(shuō):“您能夠開(kāi)一個(gè)維修點(diǎn)了!”
我的媽媽工作雖然不然而很忙,但她每一天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生,照顧我們的起居飲食,她會(huì)在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí),起來(lái)燉粥給我們做早餐,不管然而冬天還然而夏天,幾年來(lái)從無(wú)例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子,總讓我們一家人健健康康。我的爺爺十分嘮叨,一看到不對(duì)的地方便會(huì)說(shuō)個(gè)不停:“問(wèn)我說(shuō)你看書(shū)時(shí)眼睛不要離太近,看電視不能時(shí)間太長(zhǎng),立刻成“四眼”。一有空,他就在沙發(fā)上看報(bào)紙,所以還然而懂得不少知識(shí),他也與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常會(huì)從電腦上看戲劇,還十分津津有味,生活自由自在,爸爸媽媽也十分孝順,每年都給爺爺買(mǎi)一件新衣服,然而我都有點(diǎn)羨慕了。
我就然而在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的,這個(gè)家它既不富裕,也不窮苦,讓我感到十分幸福,我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我最近經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上看到“紅警”的廣告,明知道那是一種游戲,但仍然抵擋不住誘惑,總想看看到底是怎么一回事,于是就下載、打開(kāi)、運(yùn)行。
這是一種蘇美交戰(zhàn)的游戲,紅方代表蘇聯(lián),另一方是美國(guó)。我代表紅方,我的任務(wù)是要炸毀美國(guó)五角大樓。游戲一開(kāi)始,因?yàn)槲曳浇疱X(qián)太少,無(wú)法制造或購(gòu)買(mǎi)到足夠的武器彈,所以一時(shí)半會(huì)兒還完不成任務(wù)。但到了后來(lái),我方的飛機(jī)層出不窮,一邊轟炸敵方陣地,一邊空降大量傘兵。這么一來(lái),我軍實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,但敵方也在不斷地加緊防備,五角大樓內(nèi)外戒備森嚴(yán)。
我方有一次展開(kāi)攻擊,與敵相持不下。這時(shí),我方積累的錢(qián)已經(jīng)可以造一枚火箭了,趕快制造并瞄準(zhǔn)五角大樓開(kāi)炮,只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲,五角大樓頓時(shí)被夷為平地。
別提我有多高興了,又是唱歌、又是跳舞,會(huì)唱的不會(huì)唱的、會(huì)跳的不會(huì)跳的都來(lái)了。我邊玩邊戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇……
玩了一次“紅警”之后,你就別提我有多興奮,美國(guó)并不是那么厲害嗎,只要精心策劃組織,還是可以打敗他的。當(dāng)然,學(xué)好科學(xué)知識(shí),利用現(xiàn)代科技手段,譬如說(shuō)電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)等等,戰(zhàn)役打起來(lái)那將會(huì)是多模美妙啊!
我已經(jīng)想入非非了,以至于忘記了時(shí)間,忘記了吃飯喝水,甚至連午休時(shí)間也放棄了,你說(shuō),我是否真是廢寢忘食啊!就這樣我星期天想著“紅警”,下學(xué)回家想著“紅警”,吃飯后想著“紅警”,甚至連上課時(shí)也想著“紅警”…學(xué)習(xí)成績(jī)一天天往下滑,就連我的同桌,一位女生也不正眼看我,難道這就是我一生的追求?
玩物喪志!不是老師、父母的警句,而是歷史的總結(jié)。“紅警”畢竟是人們編制的一種游戲,那是虛擬的',只會(huì)在游戲中打敗敵人那算什么英雄好漢,對(duì)于我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在學(xué)好功課、完成作業(yè)、掌握真正的科學(xué)知識(shí),那才是英雄。
不過(guò),玩游戲確實(shí)會(huì)上癮,上癮的后果是非常可怕的。不僅僅是“紅警”,還有很多網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)迷們玩的沒(méi)有了健康、沒(méi)有了金錢(qián)、沒(méi)有了朋友,甚至去偷盜、搶劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很優(yōu)秀的警察,聽(tīng)了他告訴我的這些道理,使我恍然大悟。莫讓游戲遮住眼,走出游戲天地寬。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光傾灑,麥穗閃著耀眼的光。
“他要?dú)w來(lái)了,他要?dú)w來(lái)了……”安靜的村子一下子吵嚷了起來(lái)。
村子里的人都相互傳著。
“他是誰(shuí)?”我疑惑著問(wèn)了媽媽。“他啊,我們票子里出來(lái)的高考狀元哩。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“他可是我們村里唯一一個(gè)考上大學(xué)的孩子呢!可不,村里都準(zhǔn)備著迎接他呢!”
……
“咚……咚……”鼓聲響于耳畔,久久回蕩著。隨之響起的,是村中鼓號(hào)隊(duì)的奏鳴,幾種樂(lè)器的聲音夾雜著,村子一下子顯得異常熱鬧。
窄小的橋頭一下子擠滿(mǎn)了人,幾乎是一個(gè)貼著一個(gè),每個(gè)人頭上的汗珠都順著頭皮流下,“嘀嗒”“嘀嗒”的掉到地上,小汗珠立于鼻尖之上,每個(gè)人都喘著氣,在這人群圍擁的地方,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
陽(yáng)光欲加猛烈了,汗,漸漸浸濕了衣襟。轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)的,人人都緊皺著眉頭,嘴里低喃著什么,但仍不曾去,依舊在那兒。他們不斷的張望著,踮著腳尖,向前探著,每一次踮起,帶來(lái)的總是落下與搖頭。
“嘟——嘟——”幾聲笛鳴入了耳,一個(gè)大叫起來(lái):“來(lái)了!來(lái)了!回來(lái)了!”人群一下子沸騰了,人們齊刷刷的踮起腳來(lái),看向遠(yuǎn)處的江河,只見(jiàn)一艘輪船,緩緩靠向岸邊。口哨聲,奏號(hào)聲,笛鳴聲,通能在一瞬間響了起來(lái)。
在他跨下輪船的那剎間,“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”突響的鞭炮聲使他嚇了一跳。眉毛微揚(yáng)著眼神中充滿(mǎn)了恐慌,嘴巴形成了一個(gè)“O”形。但隨后立即恢復(fù)了平靜,他扯扯自己的'衣角,向前走了一步,停在了那兒。當(dāng)鞭炮的聲響停下了,他才向前走著,人們快速的由之前的一大隊(duì),分成了兩半,中間有了段小路,只能勉強(qiáng)給一人通過(guò)。他微笑著,不失禮貌的向前走,每一步都是那么的有力。白色長(zhǎng)褂披于他的身子之上,看上去是那么溫文爾雅。
“鄉(xiāng)親們好,鄉(xiāng)親們辛苦了,鄉(xiāng)親們好,鄉(xiāng)親們辛苦了……”他一直重復(fù)著這話語(yǔ),每說(shuō)一句就彎腰,微微躹了一個(gè)躬,以表他對(duì)他們的感謝與尊敬。
人群十分的嘈雜,嘈雜中的那句“狀元?dú)w來(lái)啰!”原本吵嚷的票子更加吵鬧。
票子里的人都叫嚷著。
夕陽(yáng)揮下,麥穗上灑滿(mǎn)了夕陽(yáng)歸來(lái)的光。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”我哼著小曲上了車(chē),和老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們一起去春游。在路上,我一會(huì)兒美滋滋地哼著歌,一會(huì)兒看看外面春意濃濃的風(fēng)景,心里可真歡快呀!
過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們到了春游的目的地——樂(lè)清四都鄉(xiāng)麗楊馬場(chǎng)。我看到一片綠油油的草地,周?chē)幸粋(gè)寬敞的騎馬場(chǎng)、馴馬場(chǎng)、養(yǎng)馬場(chǎng)、小動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)域,還有自助燒烤區(qū)和餐廳。“這里真大呀,我們可以騎馬啦!”我們大聲地歡呼。
· 我和同學(xué)們飛快地跑到騎馬場(chǎng)的入口排隊(duì)騎馬。叔叔把我抱上一匹黑棕色的小馬。我握著馬鞍上的鐵環(huán),腳踩著馬鐙,頓時(shí)就像是坐上天空的云彩上,搖搖晃晃的,我有點(diǎn)不舒服,我很擔(dān)心自己會(huì)掉下來(lái)。馬走了幾步,我坐穩(wěn)了,馬跑了起來(lái),我的手握得更緊了。一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉頰與后背,我感到渾身涼颼颼的,好像我飛舞在半空中……馬在馬場(chǎng)跑了兩圈,我心里暗暗地喜歡上了騎馬。
騎馬后,我和爸爸一起去自助燒烤。到了那里,我和爸爸都各自忙開(kāi)了。我有時(shí)拿食物,有時(shí)拿工具,一會(huì)兒刷油,一會(huì)兒燒烤。我吃著自己動(dòng)手燒烤的羊肉串、蝦、魷魚(yú)絲、花菜,我覺(jué)得特別鮮美好吃極了。我狼吞虎咽地吃著,把嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我和同學(xué)一起分享自己燒烤的食物,我們的臉上綻滿(mǎn)了笑容。我們想把食物弄得更好吃,于是,想了個(gè)好辦法。我拿來(lái)錫紙,把燒蝦包起來(lái),在烤爐上烤。烤了一會(huì)兒,蝦烤熟。我慢慢地打開(kāi)錫紙,冒出了一串串香氣,我剝了燒蝦殼,我迫不及待地品嘗起了蝦。蝦又松又酥,很可口。我把烤蝦分給阿姨和同學(xué)吃,他們也吃得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒,我們到餐廳午餐。我與同學(xué)溜出后門(mén)去馬場(chǎng)四周玩。我在養(yǎng)馬場(chǎng)找到了一匹最可愛(ài)的'小馬駒,我拿了一些干草喂給這匹小馬駒,小馬探出頭、伸出舌頭,咬住干草,吃得津津有味。吃完了,他還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō)“謝謝你給我喂干草”。在動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)里,我還看到一只安靜乖巧的花孔雀、幾只小巧可愛(ài)的珍珠雞、幾只亂竄的公雞和母雞等。
在馴馬場(chǎng),我和同學(xué)們玩了不少有趣的活動(dòng),比如親子跳繩、跳長(zhǎng)繩、拔河等比賽。我們玩得不亦樂(lè)乎、汗流滿(mǎn)面。
這次春游給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也增加了與同學(xué)們之間的友誼。我喜歡春游。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚。“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛(ài)的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫(xiě)給自己的那一份契約,他竟然用生命來(lái)壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。
我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿(mǎn)人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿(mǎn)懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的.艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒(méi)了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹(shù),失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……
一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠(chéng)信!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
奶奶,一直以來(lái)我都當(dāng)你是我引路的明燈:奶奶,一直以來(lái)我都當(dāng)你是我的恩人,你花費(fèi)了這么多前?我學(xué)習(xí);奶奶,我一直以來(lái)都把你當(dāng)作是在雨中的一把雨傘。
可是,從昨天開(kāi)始我狠透了你,你的手充滿(mǎn)著一個(gè)一個(gè)孩子的眼里,的哭泣。奶奶,你為什么要這樣一手拆散我的家。奶奶,你們陳家真的在金錢(qián)上給予了我和媽媽的很多很多。可是,你有想過(guò)我嗎?你在勸我爸媽離婚的同時(shí)有考慮過(guò)我的感受嗎?你知道我看著爸媽一次又一次地復(fù)婚那種開(kāi)心嗎?你有何曾理解過(guò)我看著爸媽那一次又一次地離婚那種哭泣呢?
你自私,你可以為你自己的兒子不用這么辛苦,要他和我媽離婚;你卑鄙,你用把我弄出去美國(guó)這個(gè)借口一次又一次地讓我爸媽去領(lǐng)離婚證書(shū);你無(wú)恥,你破壞了我爸的家,而且你現(xiàn)在還破壞了叔叔的家。
我狠你,奶奶!
你知道當(dāng)我一次又一次地拿到了好成績(jī)那種興奮嗎?
上學(xué)期,我拿下了第一名,我卻沒(méi)有感到一絲的開(kāi)心,而且我還狠狠地哭了一場(chǎng)。你知道為什么嗎?那天老師叫我們前五名的五個(gè)尖子生帶父母回去領(lǐng)獎(jiǎng)。那天我回到家里,媽媽竟然上夜班,我打電話給她她關(guān)了機(jī)。而,爸爸呢?我清楚的.記得,他說(shuō)他很忙他在應(yīng)酬銀行的經(jīng)理。他滿(mǎn)口不在乎地拒絕了我。第二天,回去學(xué)校,輪到我們第一名的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我是在哭泣的。我看著其他年級(jí)拿了第一名的小朋友,他們和父母一起高高興興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),在照全家福。我看了看自己拿著獎(jiǎng)狀傻呆呆地站著,我低著頭,剎那間,頭竟然沉重地抬不起來(lái)了。
現(xiàn)在,我自己想起來(lái)也覺(jué)得可笑,我一直以為只要我拿了好成績(jī),超越了我的同學(xué),我將會(huì)得到一個(gè)比我的同學(xué)更加幸福的家。呵呵!才發(fā)現(xiàn),這一切都是我的夢(mèng),而且是一個(gè)很離譜的夢(mèng)。
這一陣子,我無(wú)意中聽(tīng)到外婆和我媽媽說(shuō)的這番話。我才知道你是一個(gè)這樣一個(gè)卑鄙無(wú)恥的人。
奶奶,我?你,我狠你的卑鄙,你自己是一個(gè)離婚的老太婆,你卻讓你的子女也沒(méi)有一個(gè)安寧的家;奶奶我?透你的無(wú)恥,你拆散了我的家;奶奶,我?你,我?你的一切一切作風(fēng)。
今日,老師叫我們對(duì)自己的親人說(shuō)出心里話,我也在此說(shuō)出來(lái)了,我?你?奶奶!!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
在大人的眼里,小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,生活像萬(wàn)花筒。其實(shí),小孩子的世界不都是這樣,我們有時(shí)候也覺(jué)得生活很枯燥,有時(shí)候也覺(jué)得生活很沉重,有時(shí)候也覺(jué)得生活很無(wú)趣。自從碰到了旅行,我的世界徹底改變了,我從旅行中發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
北戴河是中國(guó)的避暑勝地。每年的暑假,我和家人都要去一次北戴河。每次去北戴河,濕地公園是我們必去的地方。它依傍大海,水草豐盛。這里有茂密的樹(shù)林,樹(shù)葉婆娑,遮天蔽日。這里有碧綠的湖水,波光粼粼,魚(yú)翔水底。這里是鳥(niǎo)的天堂,成群結(jié)隊(duì)的水鳥(niǎo),像跳動(dòng)的音符,一會(huì)兒悠然地盤(pán)旋,一會(huì)兒直線式俯沖,或敏捷地?fù)涫常蚺拇虺岚蜴覒颍硎苤笞匀毁x予的安詳和寧?kù)o。“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,在濕地公園,我面朝大海,看云起云落,突然沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了打擾,所有的煩惱便煙消云散了,內(nèi)心里充滿(mǎn)了真實(shí)與靜逸。
在北戴河,我享受著與大自然的親密接觸。但真正開(kāi)闊我的視野,在文化和文明層面觸動(dòng)我的,還是今年暑假去英國(guó)倫敦的旅行。倫敦是英國(guó)的首都,位于英格蘭東南部,哺育燦爛英格蘭文明的泰晤士河貫穿了這個(gè)城市。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。一直以來(lái),我對(duì)英國(guó)國(guó)家美術(shù)館心向往之。英國(guó)國(guó)家美術(shù)館坐落在倫敦拉特法加廣場(chǎng),是由一組典型的哥特式建筑群組成。我們到達(dá)英國(guó)國(guó)家博物館已經(jīng)是上午11點(diǎn)左右,明媚的陽(yáng)光,澄明的空氣,盡管人來(lái)人往,卻沒(méi)有絲毫的喧鬧。我的`心情非常好,順著人流,我仔細(xì)地欣賞著這些稀世之寶。
我突然發(fā)現(xiàn),有一幅畫(huà)前聚集了很多的游客。我慢慢地?cái)D到前面一看,原來(lái)是梵高名作《向日葵》的真跡。在我的頭頂,一束明亮的白光照在畫(huà)作上,《向日葵》的顏色和線條那么的清晰。說(shuō)實(shí)在的,我還看不懂這幅畫(huà)。但我相信,這幅畫(huà)里面一定蘊(yùn)藏著震撼世人的密碼,不然不會(huì)有這么多人執(zhí)著地瞻仰。
英國(guó)的國(guó)家美術(shù)館真是一座藝術(shù)寶庫(kù),在這里,我不僅僅學(xué)到了一些繪畫(huà)的技巧,更重要的是,透過(guò)這些名作,我看到了背后的文化和歷史。
旅行,走到另一個(gè)世界里,與大自然對(duì)話,與文化對(duì)話,這是我向往的事情。經(jīng)過(guò)很多次這樣的對(duì)話,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的內(nèi)心不再感到乏味和無(wú)聊,也不再孤獨(dú)和空虛,而是寧?kù)o和充實(shí)。旅行,讓我的生活更美好!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
嗨,大家好,我是秋風(fēng)。想必大家都很喜歡我吧?是啊,大家現(xiàn)在手里拿著的、吃著的蘋(píng)果桔子等,都與我息息相關(guān)。只要溫柔的我一來(lái),農(nóng)民伯伯們都趕忙收玉米、收稻子,摘蘋(píng)果、摘桔子。有時(shí)候,我還帶著我的秋雨弟弟來(lái)人間玩。我還告訴他,多去干旱的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看那里的人們喝不上水有多么痛苦。農(nóng)民伯伯們都夸贊我是莊家的好幫手,所以,我一直都為我的成就而感到驕傲、自豪。
對(duì)呀,農(nóng)民伯伯們都很喜歡我的到來(lái),我很高興。但是那次我聽(tīng)到樹(shù)木們對(duì)我的談?wù)撐艺媸莻感牧恕?那次我出去玩,把樹(shù)上的葉子刮了下來(lái),樹(shù)木們便開(kāi)始談?wù)撐遥?/p>
“喂,兄弟,你都沒(méi)有夏天時(shí)強(qiáng)壯了!”“是啊是啊,都怪那個(gè)秋風(fēng),她非得換走夏風(fēng),讓我的頭發(fā)黃的黃,掉的掉,太氣人了!不過(guò),老兄,你的身材也比以前差了許多。哎,我們的命真苦啊。”
聽(tīng)到這兒,我傷心的.哭了,我真有這么壞嗎?我以為我們四姐妹中,只有二姐臺(tái)風(fēng)最壞,原來(lái)也有討厭我的呀。可是媽媽讓我來(lái)我就來(lái)了,我是很聽(tīng)媽媽話的呀,嗚~嗚~,我一定要把這件事告訴媽媽。
于是,我便回了家,把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“孩子,不要哭了,你想,其實(shí)你們四姐妹中都有壞處。比如你大姐春風(fēng)去人間時(shí),那一陣便是許多病癥高發(fā)時(shí)期;你二姐臺(tái)風(fēng)一去人間,人們都會(huì)受不了;你四妹寒風(fēng)一去人間會(huì)凍得人們感冒,不敢出家門(mén)。你懂了嗎?”
我恍然大悟:“哦,我知道了媽媽?zhuān)瓉?lái)我們四姐妹都會(huì)給人間帶去好處,同時(shí)也會(huì)帶去壞處呀!”“對(duì)呀,如果不一季一季的變化,生物總生活在一個(gè)季節(jié),能受得了嗎?”“我明白了,媽媽我這就回人間去,媽媽再見(jiàn)!”
經(jīng)過(guò)媽媽這么一講,我懂得了雖然植物們討厭我,但我也不能走。因?yàn)闆](méi)有我讓氣溫慢慢的轉(zhuǎn)冷,那么生物們忽冷忽熱,會(huì)更受不了的。
所以,我喜歡我自己。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
人生就像我們蹣跚學(xué)步一樣,每一次嘗試、每跨出一步都是一種改變,都會(huì)有一種意外的收獲和喜悅。
“就快要到了,就快要到了,”我在心里安慰著兩腿不停打顫的自己,“最后兩步,最后一步,哦,終于到岸了。”隨著腳下雷鳴般的掌聲響起,我的一顆懸著的心才落了地,但此時(shí)此刻,我的心情絕不僅僅有成功后的喜悅,更多的是嘗試走出每一步后的無(wú)法比擬的輕松感。
前幾天,我參加了媽媽單位組織的為期三天的天池山拓展訓(xùn)練營(yíng)。開(kāi)始,我也沒(méi)怎么把它當(dāng)回事,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,為期三天的拓展訓(xùn)練,挑戰(zhàn)了無(wú)數(shù)人的人生極限,走過(guò)9米高三米長(zhǎng)的'鋼絲就是其中的一項(xiàng)。
天空,陽(yáng)光明媚;人群,已經(jīng)沸騰起來(lái)。我們被帶到了訓(xùn)練基地,一座9米多高的大架子,寬約三米,左右兩邊是筆直的爬梯,爬梯最高處是長(zhǎng)方形鐵板,是人上去后的立腳之處,而把兩塊鐵板接連起來(lái)的,便是兩根麻繩粗細(xì)的三米長(zhǎng)的鋼絲。游戲規(guī)則是:兩人把手按規(guī)定動(dòng)作扣在一起,面對(duì)面,走完這段鋼絲。聽(tīng)到了這個(gè),我倒吸了一口冷氣,盡管安全措施非常到位,但心理上的懼怕卻是一道非常難突破的關(guān)卡。看著前面幾組人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走完,我心中又增加了幾分恐懼。到我了,當(dāng)我穿上安全服的那一刻,便有些發(fā)抖,但我很快鎮(zhèn)靜了下來(lái),因?yàn)槲颐靼祝嬲奶魬?zhàn)還沒(méi)有開(kāi)始。隨著爬梯的階數(shù)越來(lái)越多,我的高度也在逐漸升高,到鋼板上時(shí),我突然感覺(jué)莫名的懼怕,再望一眼下面,頭暈?zāi)垦#矣悬c(diǎn)想要放棄了,但我心中的一個(gè)意念告訴我:決不能放棄,只要我肯去大膽嘗試,勝利就在對(duì)面的鋼板上。加油!只有學(xué)會(huì)嘗試,我才能夠長(zhǎng)大。
我把我的手伸給了隊(duì)友,兩只冰涼的手緊緊扣在一起。我在心中默念:加油,大膽嘗試吧,我會(huì)成功的!我們穩(wěn)穩(wěn)地邁出了第一步,我成功了,我成功了!這第一步,意味著我學(xué)會(huì)了嘗試;這第一步,意味著我戰(zhàn)勝了困難!這第一步意味著最后成功的到來(lái)!
直到掌聲響起來(lái),直到最后一步的落地,我還是不能忘記那刻骨銘心的第一步,我相信,它不僅是我這次走鋼絲邁出的第一步,更是我人生路上難忘的第一步,我相信這第一步能激勵(lì)著我勇敢前進(jìn),大膽嘗試,去創(chuàng)造我人生路上的輝煌!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
窗外下著雨,幾棵泡桐上停著幾只自由的麻雀,它們用雨水梳理著自己華麗的羽毛,我真羨慕它們:羨慕它們的自由,羨慕它們的美麗。
午休時(shí),靜寂籠罩了這個(gè)教室,好像沒(méi)有人似的,且能聽(tīng)到別的班級(jí)的電影聲。突然,一陣叫聲打破了此時(shí)的寂靜:“大家聽(tīng)我說(shuō),這次陳老師在會(huì)上聽(tīng)到大隊(duì)委隨時(shí)檢查儀表,請(qǐng)大家快速整理儀表。”原來(lái)是我們班的“烏龜”蔡景輝在說(shuō)。一瞬間,班級(jí)里的朱平露那兒就排起了長(zhǎng)隊(duì),那隊(duì)伍似一條長(zhǎng)龍,在溫順地站在地上;又似孔雀,那五彩繽紛的色彩與奇形怪狀的圖案給班級(jí)增添了一道風(fēng)景。朱平露手忙腳亂地拿出紅領(lǐng)巾與銀章,因?yàn)闉榱艘詡洳粫r(shí)之需班級(jí)里準(zhǔn)備了一些紅領(lǐng)巾和銀章放在朱平露那里,然而,銀章和紅領(lǐng)巾都快借完了。班長(zhǎng)李佳樂(lè)高聲喊道:“大家回座位坐好,黃晨萱,你檢查第一組,魏開(kāi)陽(yáng),你檢查第二組,蔡景輝,你檢查第三組,朱平露,你檢查第四組。”頃時(shí),全班進(jìn)入緊張的氣氛中去,也時(shí)不時(shí)耳邊響起幾句吼叫聲:“還沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)趕快把紅領(lǐng)巾帶起來(lái),不帶的話等會(huì)兒大隊(duì)委來(lái)了,以為你們忘家里了,要扣我們班級(jí)的分?jǐn)?shù)了!陳老師知道又要訓(xùn)我們了!”
終于,噩耗傳來(lái):有幾個(gè)健忘的,銀章和紅領(lǐng)巾都忘在家里了,而朱平露那兒也沒(méi)有了,同學(xué)們急得有的趴在桌上;有的直跺腳;有的嘴里直念著完蛋了完蛋了;還有的在想辦法。“有了,前面的'人檢查完了丟給沒(méi)帶的人,這樣以假亂真,能混過(guò)去。”不知誰(shuí)叫喊道。班級(jí)里又響起布置計(jì)劃的聲音,李佳樂(lè)說(shuō):“前一排查完立馬給沒(méi)檢查沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和銀章的同學(xué),然后回來(lái)看書(shū)。”
鈴聲隨著時(shí)間響了。我們沒(méi)有看見(jiàn)大隊(duì)委的人來(lái),一些汗流浹背的同學(xué)拉下了紅領(lǐng)巾,丟在桌子上,站起來(lái)生氣地說(shuō):“蔡景輝你騙我們!”“我沒(méi)有,我聽(tīng)見(jiàn)陳老師說(shuō)的。”
話語(yǔ)間,門(mén)口出現(xiàn)了一對(duì)高大的身影----大隊(duì)委,大家立即準(zhǔn)備,可是為時(shí)已晚,公告欄上出現(xiàn)了一張罰單,接著,陳老師訓(xùn)了我們一頓。
人生布滿(mǎn)了荊棘,我們想的唯一方法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
班級(jí)里無(wú)數(shù)雨點(diǎn)聲滴答滴答作響。
我們的心像雨點(diǎn)一樣滴答。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
時(shí)光荏苒,歲月無(wú)痕,當(dāng)我們暮然回首時(shí),徜徉于自己的心靈,身邊的毛毛細(xì)雨仿佛打濕了昨天的記憶。
那是我讀四年級(jí)的一天,天空下著小雨,我撐著雨傘往家走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有一個(gè)熟悉的身影。我驚喜地叫起來(lái):“外婆!”外婆聽(tīng)見(jiàn)了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“阿宸,你回來(lái)了呀!”咦,外婆怎么會(huì)來(lái)我家呢?她一直很忙,在大果園里,每天起早貪黑地干活,似乎那些活永遠(yuǎn)做不完。平時(shí)媽媽請(qǐng)她到我家吃飯,她總說(shuō)沒(méi)空。今天她怎么來(lái)了呢?媽媽看著我滿(mǎn)臉的疑惑,說(shuō):“宸,今天是你的生日,外婆騎摩托車(chē)從果園來(lái)給你過(guò)生日。”我的生日不是十月二號(hào)嗎?外婆和藹地說(shuō):“阿宸啊,難道你忘了嗎?今天是農(nóng)歷八月十八,是你的生日呀!”外婆又說(shuō):“我給你買(mǎi)了草莓蛋糕,你說(shuō)你喜歡吃這種蛋糕,外婆找了好幾家才買(mǎi)到的。”蛋糕?我看見(jiàn)廚房里放著一個(gè)漂亮的蛋糕,可外婆是怎么買(mǎi)到的?她平時(shí)連蛋糕店在哪都不知道呀!外婆從廚房里端出一盤(pán)雞放在桌上,說(shuō):“阿宸,看,這是外婆給你煮好的雞,這雞是外婆自己養(yǎng)的,你要多吃些,這樣你才會(huì)變得更聰明,考試就能考一百分了。”平時(shí)外婆累得趴在床上都舍不得殺雞給自己補(bǔ)身體,可今天卻……“外婆……”我哽咽地叫了聲。外婆用她那雙長(zhǎng)滿(mǎn)雙繭的大手摸了摸我的額頭。這時(shí),我仔細(xì)地打量著外婆:她的頭發(fā)被風(fēng)吹得亂亂的頭發(fā)有些濕,白發(fā)隨處可見(jiàn);額角邊又多添了幾條皺紋,眼睛布滿(mǎn)了血絲。這一定是外婆早早起床為我殺雞,買(mǎi)蛋糕才沒(méi)睡好的'。外婆蒼老了很多。我把頭轉(zhuǎn)到一邊,眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。我趕緊走進(jìn)廚房,擦了擦眼淚,端出蛋糕,說(shuō):“外婆,我們一起吃吧!”“哦,不了,你們吃吧!外婆要去果園了,今天魚(yú)塘里的魚(yú)還沒(méi)喂了!”外婆邊說(shuō)邊往門(mén)外走。“媽?zhuān)酝觑堅(jiān)僮甙?”媽媽拉著外婆的手說(shuō)。“不了,今天出來(lái)了半天了,很多活都沒(méi)干,你們多吃一點(diǎn)。”外婆又叮囑我說(shuō):“阿宸,你要好好讀書(shū),要好好聽(tīng)媽媽的話!”
我們送外婆到樓下,雨還在淅瀝瀝地下著。看著外婆騎車(chē)漸漸遠(yuǎn)去的身影,淚水模糊了我的眼睛。
時(shí)光一去不復(fù)返,很多事都隨之流走,但這件事卻時(shí)常縈繞在我心際,溫暖著我。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
不知從什么時(shí)候起,我們都變了,變得不那么真實(shí)了。而謊言,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木,還是沒(méi)有勇氣?
謊言,似乎成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。
或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。
他們不愿把自己的真心敞露,因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,否則,又會(huì)揭開(kāi)以往的傷疤。他們從一次次的.傷害中懂得了保護(hù),他們終于明白,心一定要用面具保護(hù)——哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群,但他們?cè)僖膊辉敢猓粠樵傅赜谜嫘膿Q取背叛。
他們開(kāi)始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí),因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想,不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的距離,開(kāi)始遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
或許是出于來(lái)自名利的自私的保護(hù)。
有的人明白,真話往往并不好聽(tīng)。他們更加明白,什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯(cuò),他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才",因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當(dāng)然,那是源于他們有著"先進(jìn)的世界觀"。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處,這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢??jī)H憑一番謊話編織的童話,再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí),他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言,只要一句真話就可以毀滅。
當(dāng)然,或許有人是用謊言來(lái)保護(hù)別人呢?
他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內(nèi)的心,他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心,他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開(kāi)來(lái)。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢?他們始終會(huì)信。
其實(shí),我們本沒(méi)必要這樣。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
讀書(shū)對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是使他頭昏腦脹的東西。書(shū)中那些繁瑣的語(yǔ)句,長(zhǎng)的故事情節(jié),一讀就要花上幾天幾夜,不如看電視來(lái)得直接了當(dāng),不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,我們可以從書(shū)中獲取養(yǎng)料,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這樣才可以推動(dòng)自身的發(fā)展、前進(jìn)。這樣的讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)嗎?
有一次,謝老師在說(shuō)唐代大詩(shī)人韓愈寫(xiě)的詩(shī)《早春》時(shí),第一句,幾乎人人都會(huì)背。第二句,大概有一半人會(huì)背。到了第三句,只有幾個(gè)人會(huì)背了。到了最后一句,只有我會(huì)背了。
我享受到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,他給我們生活在都市中,常奔波于兩點(diǎn)一線之間的“學(xué)生族”帶來(lái)了太多的快樂(lè),拋開(kāi)一切煩惱,坐在沙發(fā)上,放上一杯果汁,捧起一本抒情的`散文,何嘗不是一種精神上的享受?
讀書(shū)可以使你的想象力更加豐富,為你開(kāi)啟想象之門(mén),使你在想象的天空中遨游,讓你去品味書(shū)籍的意義。
有一次上課,謝老師讓我們想象一位苦文學(xué)家的生活。我回答完,謝老師說(shuō)我想象細(xì)致、獨(dú)特。我的想象之所以會(huì)這樣的豐富,是因?yàn)槲医?jīng)常時(shí)不時(shí)是拿起一本書(shū)來(lái)讀,使書(shū)籍給我?guī)?lái)了豐富的想象。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種心靈的凈化與純化,而有時(shí)更是一種莫大的慰籍與激勵(lì)。他會(huì)使你逐步走向深化,使你變得更理智。
我不信書(shū)中會(huì)有黃金屋,更不信書(shū)中會(huì)有顏如玉,但我卻相信書(shū)中會(huì)有一個(gè)大世界,只要你與書(shū)為伴,就一定可以找到答案。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,如果有各種各樣的書(shū)可以挑來(lái)瀏覽,可以靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀。人生之美,盡在此時(shí)。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
我們家有一只小狗,叫小黑,它是一只每天都十分活潑,招人喜愛(ài)的小狗,它披著一身黑黑的毛,大大的眼睛往外凸著,塌塌的鼻子,大大的嘴,真像一條非洲狗。說(shuō)它善良吧!它的確很友好,見(jiàn)了熟人忙著打招呼,又蹦又跳,向你問(wèn)好呢!當(dāng)它高興時(shí)還會(huì)親你呢!我有時(shí)被它親還感覺(jué)有點(diǎn)肉麻呢!但它要是見(jiàn)了陌生人,它就會(huì)汪汪地大叫,一副兇相,把別人嚇得腿腳發(fā)軟,只好調(diào)頭就走,可見(jiàn)它是多么盡職盡責(zé)呀!小狗不僅會(huì)幫助人看家,它還會(huì)幫助人做家務(wù),它早晨一早就會(huì)起床了,然后把我們所有的鞋子都咬到院子里曬,等我們吃早飯的時(shí)候,你不用叫它,它才不會(huì)跟你客氣呢!
早已坐好了等我們給它端來(lái),它吃了飯就要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,先跑到院子里抬抬腿拱拱背做做早操,然后慢跑幾圈算是打打太極拳吧,接下來(lái)就是精彩的時(shí)候,在院子里打滾,這邊翻到那邊可好玩了。玩累了,就懶得走了,就地休息,它就像是開(kāi)始午休了。等到了下午,我去找朋友玩耍,它就像千里耳似的,一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,就跟來(lái)了,像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,不跟到底,決不罷休。
我和朋友們玩捉迷藏,等我躲好時(shí),忽然之間小黑像嗅到我的氣味,連忙跑過(guò)來(lái),慘了暴露了,一下就被他們捉到了,看到這樣的.情景,我又喜又憂。我想小黑是不是和我心有靈犀呢!我查了一些與狗有關(guān)的資料,據(jù)說(shuō):“它們是動(dòng)物世界中最有靈氣的動(dòng)物,它能看透主人在想什么,同時(shí)它們也是對(duì)主人十分忠心、友好的動(dòng)物。”因此讓我想到小黑,它對(duì)我這么好,對(duì)我這么忠心,我是不是也應(yīng)以此回報(bào)它呢?”我希望人們與狗成為好朋友,對(duì)它好一點(diǎn)就像對(duì)自己一樣。從此以后我對(duì)小黑更好了,每天與它玩耍的時(shí)候,都會(huì)讓我感到親切,有時(shí)做夢(mèng)我還牽著它的“手”一起歡度時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇17
漢字是留下的古老文字,早在公元前1300年的殷商時(shí)期,甲骨文就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,是世界上被發(fā)現(xiàn)的最早的文字,稍后還演變出來(lái)了金文、隸書(shū),最后變成了我們寫(xiě)的正楷。
漢字是我們的好朋友,漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)句,可以讓我們看到令人回味的文章,漢字還真有趣呢,人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字游戲,講歇后語(yǔ),講笑話。
漢字十分形象,你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白,一下就學(xué)會(huì)。為什么我們將每年的第一天叫做元旦?元是指開(kāi)始,而旦是一個(gè)日加一個(gè)一字,日指的就是太陽(yáng),而那個(gè)一就像是地平線,太陽(yáng)從地平線升上去,新的一天又開(kāi)始了,是這個(gè)意思。
我曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于漢字來(lái)歷的小故事。話說(shuō),中國(guó)歷的女皇帝武則天登基后,想要取一個(gè)適合自己的名字,這個(gè)字必須要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處,并且能把自己的光輝展現(xiàn)出來(lái)。可是取什么字才能顯得自己與眾不同呢?如果用自己熟悉的漢字不能體現(xiàn),就創(chuàng)造一個(gè)新的'漢字出來(lái),這樣肯定就不會(huì)被重復(fù)了。于是說(shuō)造就造,當(dāng)時(shí)人們覺(jué)得日月是最神圣的,于是武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己和日月一起,高掛在天空。于是就有了一個(gè)新字:“曌”(zhao),而“曌”也就是,日月當(dāng)空、明亮闊大的意思。
就連外國(guó)人也愛(ài)上了漢字。在疫情期間,有新聞報(bào)道,說(shuō)每天晚上都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。據(jù)調(diào)查,這名老外每天晚上都學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,不宜樂(lè)乎,由此可見(jiàn)漢字的魅力。
漢字是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,漢字,我一定把你傳承,漢字,我愛(ài)你。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇18
我叔公家養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小白狗。
我和它的取名趣事,那是最好笑的。
記得它剛來(lái)的時(shí)候,我經(jīng)常和它玩。有一天,鄰居家也生下了一只小狗,聽(tīng)奶奶說(shuō),他們的狗叫小小。我也要給小白狗起個(gè)名字才行。可可行嗎?太幼稚。力力?太普通。COCO呢?也不行。COCO中文不還是可可嗎?叫它啦啦?還是太普通了。4個(gè)名字都不行。唉!對(duì)了,我可以叫其他人來(lái)幫我一起取啊!不一會(huì),哥哥姐姐們都來(lái)了。二姐說(shuō):“它全身都是白色的,就叫它小白吧!”經(jīng)過(guò)精心挑選,它最適合小白這名字。我和大家都同意。于是,它就叫小白了。這就是小白的取名趣事。
還有小白玩玩具的趣事。
有一次,我家大掃除,我找到了我“失蹤”的.特大號(hào)鐵球。我趕緊跑到小白身邊和它一起玩。沒(méi)想到小白一拿到鐵球就撲上去,那樣子,簡(jiǎn)直像只老虎。讓人心驚膽戰(zhàn)。我想,如果有朝一日,小白去當(dāng)警犬,肯定會(huì)立功。想著想著,小白已經(jīng)將鐵球叼回來(lái)了。我又和小白玩玩具。接下來(lái),小白接演了好幾個(gè)有趣的動(dòng)作。小白肯定是塊當(dāng)演員的料。不知不覺(jué)爸媽已經(jīng)叫我回去吃飯了。
在吃晚飯的時(shí)候,小白跑進(jìn)來(lái)要吃的。我給了它一塊骨頭,它狼吞虎咽的,就把骨頭給咬碎吃掉了。還有,小白在吃飯的時(shí)候也很講究。大概是跟我學(xué)的,每天它的飯盤(pán)會(huì)有一些飯,一塊骨頭和一些剩菜。它吃飯的時(shí)候,先吃一些剩菜,然后吃一口飯。最后再吃骨頭。來(lái)過(guò)的客人都稱(chēng)小白機(jī)智。我也很驕傲,有這樣的同伴。
現(xiàn)在放暑假了。可是我還不能去看小白。小白,等我,我會(huì)回去的!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇19
今日,因?yàn)榘职謰寢屢ド习啵依餂](méi)人,而恰好現(xiàn)在放寒假,于是媽媽便把我交給孤單的外婆,一到外婆家,外婆十分親熱地招待我,一會(huì)兒端水給我。突然,我的眼睛被墻角處一個(gè)裝半桶稻谷給吸引住了……
我好奇地打量著這桶稻谷,問(wèn)道:“外婆,這桶稻谷有什么用?”外婆笑著回答到:“哦!這是用來(lái)喂雞的。”喂雞?這事聽(tīng)起來(lái)還真新鮮,我也來(lái)做做吧!我拿起一個(gè)“小鏟子”(畚箕)鏟起滿(mǎn)滿(mǎn)一鏟稻谷,開(kāi)始喂雞了。
雞可不是好喂的,大概因?yàn)槲抑敖?jīng)常捉弄它們,我走到哪里,它們就躲到哪里。怎么辦呢?突然,昨天動(dòng)畫(huà)片里的一個(gè)劇情讓我想到了辦法。我從遠(yuǎn)處開(kāi)始撒,一直撒到我的腳下,這招果然奏效,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的聚在一起,往地上啄,只見(jiàn)它們以迅雷不及掩耳之勢(shì),用自己尖銳的小嘴啄向地面,每啄一次,變少了一粒稻谷。那樣子,簡(jiǎn)直可以同鉆地機(jī)媲美。仔細(xì)聆聽(tīng),隱隱約約有一陣“咚咚”聲。
很快,地上的稻谷便一掃而空,只剩下最后一粒稻谷了,而這粒稻谷似乎不愿意被吃掉,跳到我的雙腳中間來(lái),雖然我撒了稻谷給它們吃,但它們?nèi)匀粚?duì)我存有戒心。過(guò)了好久,一只母雞膽怯怯的'走來(lái),剛伸頭去啄,又縮了回來(lái),又伸了過(guò)去,再次縮了回來(lái).....突然,一只黑雞神不知鬼不覺(jué)的繞到我的背后,像離鉉的箭一樣,沖了過(guò)去,猛地一啄,又迅速的跑回了雞群。我目瞪口呆,被嚇了一大跳,心想:這雞也太牛了,這只雞竟在我不知不覺(jué)中吃到了米。那雞咕咕的叫著,好像在說(shuō):“瞧我多厲害!”
這次喂雞真有趣,也讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要懂得使用技巧與戰(zhàn)術(shù),不能蠻干。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇20
看看名著,讀讀小說(shuō)。在我看來(lái)是多么令人向往的事。有一個(gè)下午,泡著咖啡,曬著太陽(yáng),不慌不忙的去看書(shū)是多么美妙的一件事。讀書(shū)是在過(guò)程中享受文字的美妙,在結(jié)果中體驗(yàn)書(shū)所帶來(lái)的知識(shí)。
在讀書(shū)中獲取知識(shí)讀書(shū)可以使人變得更聰明,書(shū)中自有黃金屋,只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀,去體會(huì)。“我讀的書(shū)愈多……我就覺(jué)得生活俞光明俞有意義。”書(shū)籍是培植智慧的工具;書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友;書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
小時(shí)候,我就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友,然后告訴小伙伴們,安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的`美文如磁鐵般吸引了我。看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶(hù)卻可以縱觀世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人,熱愛(ài)生命!如果你認(rèn)真讀書(shū),便會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)心靈中,與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí),你就不會(huì)感到讀書(shū)是枯燥的,而是快樂(lè)的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏,那么讀書(shū)就是通往這座寶藏的路線圖。在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,我將繼續(xù)讀書(shū)的故事,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,積累長(zhǎng)輩的智慧,收獲智慧帶給我的財(cái)富。日記大全
書(shū),是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書(shū)可以陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉。“一個(gè)人可以無(wú)師自通,但不可能無(wú)書(shū)自通。”
小學(xué)六年級(jí)作文 篇21
今年假期,我到鄉(xiāng)下伯父家玩。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的雞叫,這聲音吸引了我的注意。原來(lái)是伯父家的一只母雞正帶著剛出生的五只稚雞在院子里閑鬧,但我并不覺(jué)得有趣。
一天晚邊,我拿著根剛蒸熟的玉米棒到院子里吃,又見(jiàn)它們?cè)谠鹤永镩e逛。
母雞時(shí)不時(shí)地用雙爪撥拉著地面的草叢。好不容易被她找到一只小青蟲(chóng),“咯……咯……”她不停地叫喚著孩子們一起來(lái)分享。其中有一只小黃雞特機(jī)靈,它趕緊跑過(guò)來(lái),一口咬住蟲(chóng)子就跑。另四只灰色一些的小雞好像被激怒了,也跟著搶起來(lái)。
它們你追我躲,場(chǎng)面真激烈。
小黃雞邊跑好像在邊想:“躲什么地方去享受呢!”不妙的是一只灰色的小雞追上來(lái)了,小黃雞嘴上的小青蟲(chóng)險(xiǎn)些被奪走。
另三只灰色雞也不甘示弱,發(fā)誓要把這頓美餐給奪過(guò)來(lái),它們圍起來(lái)唧唧喳喳地商量著什么。
小黃雞心明眼亮,一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒就吃得精光,才洋洋得意地走出來(lái)。
三只灰色雞見(jiàn)了它好像在問(wèn):“那頓美餐哪去了?”它板著臉說(shuō):“奇怪,不是被你們其中一位奪走了嗎?”
三只小雞好像很生氣的樣子,朝另一只看了一眼,就不分青紅皂白地爭(zhēng)吵起來(lái)。小黃雞乘機(jī)溜了。
這一切全都被我看在眼里,我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀,看著我。我認(rèn)真地瞧著它:一身淺黃色的.絨毛圓滾滾地就像個(gè)小絨球,炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣,太可愛(ài)了。
看著它那得意洋洋的樣子,我忍不住說(shuō)了一句:“你真是一只機(jī)靈鬼!”
小學(xué)六年級(jí)作文 篇22
我的爸爸是一個(gè)很幽默的人,有爸爸在的時(shí)間里,處處都是歡笑。
一次,我們?nèi)胰硕紤袘械淖诩依锏纳嘲l(fā)前,我們看著電視,真是一動(dòng)都不想動(dòng)。也就在這時(shí),家里的.座機(jī)電話鈴聲響了,這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),等待電話響了好幾聲的時(shí)候,我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸,因?yàn)槲覀兛墒侨慷疾幌雱?dòng)的,做在沙發(fā)上課舒服了,電話可是在客廳里的那頭。這在此時(shí)的我們看來(lái),可真遠(yuǎn),畢竟我們可是一動(dòng)都不想動(dòng)。
結(jié)果,當(dāng)我們?nèi)伎聪虬职值臅r(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),爸爸正用自己的雙手捂著耳朵,還一個(gè)勁的說(shuō)著:“聽(tīng)不到聽(tīng)不到,我聽(tīng)不到。”爸爸這招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過(guò),爸爸那個(gè)樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉(cāng)鼠,太可愛(ài)了。我的爸爸原本就胖胖的,現(xiàn)在這么一瞧,圓圓的臉蛋縮著,兩只胖乎乎的手捂著,一張臉故作皺著,就連那眉頭都是一抖一抖的,這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。
所以,我們這么瞧著爸爸,都忍不住的笑了,心都要被爸爸這模樣給融化了。但是,電話鈴聲還在響著,不管爸爸有多么的可愛(ài),我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著自己耳朵的雙手給拉開(kāi)了,然后我們朝著爸爸道:“爸爸,我們都知道你聽(tīng)到電話鈴響了,要去接電話了。”
爸爸左右敲了敲我和弟弟,最終故作嘆氣道:“兩個(gè)淘氣鬼,我就知道這么個(gè)重大的任務(wù)非我莫屬了。”接著爸爸一步一搖頭,一步一嘆氣的朝著電話機(jī)走了去。
爸爸這模樣可真是有趣極了,我們看著這個(gè)樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來(lái),我的爸爸真有趣。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇23
假如有些人跟我說(shuō):“你覺(jué)得電腦有不趣味?”
我一定果斷的回應(yīng):“自然很趣味。”電腦真有趣,怎么回事?它不僅能夠用于搜集資料,還能夠用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌、和盆友閑聊,作用一應(yīng)俱全,確保給你回味無(wú)窮、樂(lè)不思蜀。每每我碰到難題時(shí),我都會(huì)不經(jīng)意間的乘坐到電腦前,打關(guān)鍵詞,并按尋找,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一下子就出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)個(gè)檔案資料,要我參照,因此我還把事兒做的.十全十美。因?yàn)槲页R?jiàn)電腦打游戲,摩爾莊園、賽爾號(hào)、歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)等,全都打不倒我,要我每一次都玩的樂(lè)不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣!我都會(huì)用電腦來(lái)聽(tīng)歌,無(wú)論是古典樂(lè)曲,還是流行歌曲,電腦都找獲得,并且還是全新的,因此我經(jīng)常上外網(wǎng)找音樂(lè)灌到MP4里。
親哥哥也很常見(jiàn)廣訊通和小伙伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外,父親上外網(wǎng)看股票、新聞報(bào)道,有時(shí)工作中也必須采用,媽媽則是到網(wǎng)址上看包包、衣服褲子或購(gòu)書(shū),工作中也時(shí)常見(jiàn)到。電腦真有趣!考試之后后,媽媽總常同意使我們玩電腦,我和哥哥臉部猛然笑成一朵花,心理狀態(tài)向注滿(mǎn)密一般填,開(kāi)心的玩了起來(lái)。親哥哥自然還是玩他的射擊游戲,盡管很恐怖,但還是他的最喜歡,每一次媽媽說(shuō)不可以玩了,他還是繼續(xù)玩。可是我呢!則是到趣味的爆爆王,放水球炸對(duì)手,每一次都把對(duì)手殺得片甲不留,我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐,我好像把爸爸的話作為耳旁風(fēng),右耳進(jìn),右耳朵出,繼續(xù)玩,直至媽媽說(shuō),再不去用餐,你也就沒(méi)救。
啊!電腦真美麗動(dòng)人,真有趣。打電腦的時(shí)候,我把煩惱拋到九天云外,電腦很有趣。但是,也不必太常觸碰電腦,要不然但是會(huì)像我一樣近視眼喔!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇24
今年冬天下了好大一場(chǎng)雪,我和媽媽早就約定如果今年下雪,我和妹妹就可以打雪仗。經(jīng)過(guò)老媽的同意,我和妹妹“全副武裝”來(lái)到樓下空地,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)措施”。
我們每個(gè)人都堆了一個(gè)“城堡”,以防“敵人”打到,再大量的準(zhǔn)備“炸彈(雪球)”,目的就是把“敵人”打個(gè)落花流水!
一切工作都準(zhǔn)備好了,我們要開(kāi)戰(zhàn)了!只見(jiàn)妹妹拿了一個(gè)小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來(lái),我一歪身躲了過(guò)去,趁妹妹拾“炸彈”的功夫,我一手拿一個(gè)“炸彈”狠狠的扔了過(guò)去,只聽(tīng)“啪、啪”兩聲,命中。耶!雪球在妹妹身上炸開(kāi)了花,剎那間,我覺(jué)得妹妹既美麗又可愛(ài),像一個(gè)雪天使……
“啪、啪、啪”我嚇了一跳,低頭一看:呀!三個(gè)大雪印!我扔下陣地急忙逃跑,妹妹在后面窮追不舍,生怕我“開(kāi)溜”。我邊跑邊想:怎么當(dāng)日的“雪天使”變成“花木蘭”了?突然,“砰”地一聲打斷了我的'思路,怎么了?我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急,摔倒了!我故意諷刺道:“哎呦,老妹呀!你怎么趴在地上?搶元寶嗎?”妹妹坐在地上,突然靈機(jī)一動(dòng),抓起一把雪朝我扔來(lái)。“哎呦!”這次妹妹哈哈大笑――原來(lái)雪球不偏不倚地砸進(jìn)了我的嘴里!!“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來(lái),生氣的瞪著妹妹,妹妹一笑,學(xué)著我的樣子說(shuō):“哎呀!老姐呀,你也太可憐了!怎么吃起雪來(lái)了?唉,現(xiàn)在的日子可真難過(guò)呀!”說(shuō)完還吸了吸鼻子。看著她那逼真的“表演”我哈哈大笑,她看我笑了,她也笑了,我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
啊!打雪仗,真有趣!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇25
小學(xué)六年級(jí)作文 篇26
我有一個(gè)妹妹,今年五歲了,她長(zhǎng)得特有趣。她有一個(gè)圓圓的腦袋,長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,圓得像一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果,圓圓的臉蛋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛,于是我們一家給她一個(gè)美稱(chēng)“三圓”。于是,這樣“三圓”就叫開(kāi)了!別看她長(zhǎng)得有趣,耍起無(wú)賴(lài)來(lái)也挺有趣。
記得有一次,我正想起床,可那睡在床上的.妹妹還沒(méi)睜開(kāi)眼睛,就哇哇大哭起來(lái),我無(wú)奈,只好來(lái)到她床邊,她突然伸出小手,“姐姐,睡到我這里來(lái),親親我。”她嬌聲嬌氣地喊著。我沒(méi)辦法,只好走了過(guò)去,睡在她的被窩里。我剛睡好,兩只小手摟住我的脖子,一個(gè)勁地吻著我的臉,不住地喊著:“姐姐好,姐姐好,姐姐我愛(ài)你!”又用兩條腿重重地壓在我的身上,疼死我了。她把我摟得緊緊的,弄得我透不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒“姐姐,我手酸死了,不應(yīng)該老是我抱你,你要抱住我的。”我想這小家伙真調(diào)皮,忙說(shuō)“我才不呢?”一聽(tīng)到不二字,這下惹壞了她,一邊哭喊著,一邊在我身上動(dòng)起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕癢癢,故意撓她癢癢,逗得咯咯直笑。可是,沒(méi)一會(huì)兒,她的“爆性”又發(fā)作了,我又對(duì)她的小臉蛋吹了一下氣,嘿,還真起作用呢!我趁機(jī)爬了起來(lái)。真沒(méi)想到,后背的衣服居然被她給抓住了,哎,真是無(wú)奈。又被她抓了回去。
終于,我的救星來(lái)了——媽媽推門(mén)而入,我輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn),我要起床。”媽媽聽(tīng)了,忙幫我解脫了妹妹糾纏,媽媽在搶妹妹的時(shí)候,她還在喊:“姐姐,姐姐,抱抱……”把我嚇得拔腿就跑。 你說(shuō),這“三圓”妹妹有趣嗎?
小學(xué)六年級(jí)作文 篇27
一談到游泳大家都會(huì),可是我不會(huì),因?yàn)槲沂且粋(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子,當(dāng)然,我一聽(tīng)到游泳,我就躲在房間的某一處。
有一次,我們村里有幾個(gè)人去游泳,因?yàn)槟鞘窍奶欤?dāng)然了,他們也不會(huì)忘記我這個(gè)旱鴨子,總是一到河邊,就把我推下水,我潛到水里想嚇嚇?biāo)麄儯灰粫?huì),有一個(gè)人大聲地喊著我的名字,其余的人以為我出事了,趕緊上岸,找東西救我,他們剛才不是不救,是因?yàn)樗麄儾桓业缴钏ィ@時(shí),有一個(gè)人找來(lái)了一個(gè)漁網(wǎng),趕緊下河打撈著我,我就這樣被他們撈了上來(lái),我本想嚇嚇?biāo)麄儯墒撬麄兙尤徽覞O網(wǎng)撈我,這一撈不要緊,要緊的是我旁邊都是魚(yú),搞得我實(shí)在是太無(wú)語(yǔ)了,我上了岸,回家了,回家的路上我暗暗發(fā)誓,我一定要成為水中的.王者,我要打敗他們,不再讓他們?cè)谛ξ摇?/p>
于是,第2天,我就獨(dú)自一人來(lái)到了河邊,大概是因?yàn)槲液ε碌木壒拾桑叶疾桓蚁潞樱墒牵?dāng)我想起我要超越他們的時(shí)候,我壯了一下自己膽子,脫下身上的一切,慢慢的,我走進(jìn)了河里,我大喊了一聲,我游進(jìn)了水里,啊,這感覺(jué)好棒,我在水里面游玩著,我好像忘記了一切,進(jìn)入了水精靈的懷抱,等到太陽(yáng)下山了,我才從河里上岸,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)游泳很容易,它需要的只是一個(gè)讓我們認(rèn)真的享受它的一切,現(xiàn)在我?guī)缀趺總(gè)夏天都去愛(ài)撫她,享受它,即使,我現(xiàn)在住在城里,我也時(shí)常到游泳館去,去感受,去愛(ài)。
如果你也是一個(gè)和我一樣的人,那就請(qǐng)你放開(kāi)心懷,放開(kāi)自己的擔(dān)心,去大膽的追求,讓我們一起在水精靈的懷抱中去感受她對(duì)我們的愛(ài)吧。
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