小學六年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文1
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”狗年來了,大街小巷上張燈結彩,充滿著過年的氣氛。我也正在一一品味我家的年味。
除夕是闔家團圓的日子,我們家也不例外。家里已經打掃得干干靜靜,收拾得整整齊齊,再貼上窗花和福字,感覺年味越來越濃了。代表團圓的年夜飯我們是在家里吃的。大家都舉起酒杯,祝我們的祖國繁榮富強,祝長輩們身體健康,祝我學業有成。享受完豐盛的年夜飯后,我們便開始看春晚。春晚的節目真是豐富多彩,有相聲,有小品,有歌舞,有武術……我們看得目不轉睛,全神貫注,不知不覺就到了凌晨。
特別的大年初一
我們在鞭炮聲中迎來了大年初一,吃完了代表團圓的湯圓后,我們就去爺爺奶奶家拜年。一進門,我就送上了我的祝福,祝他們心想事成,萬事如意。爺爺奶奶高興地給了我一個大紅包。知道嗎?今天還是一個特殊的日子,今天也是我的'陽歷生日!媽媽給我買了一個大蛋糕,在初一這個大好日子里,大家為我點上蠟燭,齊唱生日歌,我感覺很幸福。這真是一個難忘的生日!
下鄉拜年
初二,我們去海門看望已經97歲高齡的曾祖母。一到那邊,我發現好多親戚朋友都已經到了,大家一起向曾祖母拜年,祝她身體健康,曾祖母高興極了。在鄉下過年可和城里不一樣,城里很多地方都不允許放煙花爆竹,但在鄉下,可以盡情地放。考慮安全,大人們給我們小朋友放的的那種一扔就響的小炮。一開始,我也是戰戰兢兢,不過到后來,我就可以大膽地扔出去了,甚至還敢去踩沒響的小炮。聽著一聲一聲的炮響,我覺得這才是過年的氣氛。
這就是我家的年味,有美食,有祝福,有歡笑……而且,我家的年味還伴隨著我的生日,我覺得這真是一個快樂的年啊!
小學六年級作文2
在我成長的道路上,有許多故事,每一次的發生都令我難以忘懷。他們每一個歷程都有我精心“編織”出來,令我最難以忘懷,直到現在還記憶猶新的一件事現在就請我為你們講述一下吧!
在我六歲的時候,我和爸爸媽媽在鄉下玩。一次,偶然間的看到了一只母雞正在孵蛋,那時候安靜得很。突然聽到蛋殼破碎的聲音,雖然聲音很小但依然聽得很清楚。這時候母雞開始下地吃喝了。這時候,我就走進圍欄來到雞窩面前,要看小雞出生。“啪啪……”好多聲,在小雞的不懈努力下,蛋殼開始破了一個小洞,小雞費了很大的力氣,就臥在蛋殼里歇息歇息。我一只眼閉著一只眼睜著,看小雞。小雞好可愛呀!就是身上還濕漉漉的。我等著小雞再次啄蛋殼,果然小雞又開始啄了起來。可廢了大半天的力氣蛋殼完好無損,我開始心疼起小雞來了,因為它們用生命撞擊著對于他們來說堅如磐石的蛋殼。我真感到心痛無比,就伸出手把蛋殼一點一點的剝開,漸漸地小雞露出來了。“嘰嘰”的叫著好像在感謝我。我還想再去剝第二個的時候,這時候老母雞來了,它撲扇著翅膀趕我走,“咕咕咕咕”的叫著威脅我。我只好走了。到爸爸媽媽跟前,
把心中的委屈給爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽只是笑、不停的'笑,我莫名其妙,小雞那么可憐我幫了小雞,而母雞卻去不讓我實行。終于媽媽不笑了,就告訴了我:“孩子,小雞是不能‘接生’的。因為它這是人生的第一份考驗,你把它的考驗毀了。它就不能生存了,懂嗎?就像人,有各種磨練的。”媽媽所說的一席話,讓我恍然大悟。然后我搔搔后腦,也不好意思的笑了。這就是我成長的故事,你有嗎?經歷過嗎?拿出來聽聽?
小學六年級作文3
窗外,天灰蒙蒙的,秋風吹來,夾雜著淅淅瀝瀝的小雨吹在我的臉上。我惆悵的望著天,將緊攥著的拳頭狠狠地搗向那冰涼的墻面,這還不足以宣泄我心中的悲憤,卻也無可奈何……
他和我一前一后來琴行學架子鼓。我很高興,因為他也算是個幽默之人,每天都會暴料趣聞。再加上我們有著相同的愛好,所以,我們便形影不離,很是要好了。就這樣,我們愉快的相處著,無所不談,談興趣,談理想,談未來……
然而,世事難料……
那天,下著小雨。陰沉沉的天空讓人感到有些壓抑,他走到我跟前,拍著我的肩膀說:“嗯……我,明天就不來了,也許,以后都不會來學架子鼓了……”我聞聽此言,一臉迷茫,口型瞬間由原來的.彎月形變成了大大的O形,眼睛睜地圓圓的。“啊?咋會事?又和我開玩笑吧?”我一連串的疑問脫口而出。“不,沒和你開玩笑,是真的,我爸爸媽媽都去鄭州工作,把我也轉去那上學了……”他那平時總是春光滿面的臉,瞬間耷拉了下來,頓時,我的心里像壓了一塊大石頭般沉重起來。看到我失落的模樣,他故作輕松地說到:“沒事,這只是小別離,還會再見的!來,我再給你講個笑話……哈哈……”可無論他怎么盡力幽默,故意搞怪,我卻再也高興不起來,我勉強擠出了一絲笑容:“對!只是小別離!不久會再見的,再見時我們要比一比誰更棒!明天,我給你送行!”
忽然,他停止了搞笑,給了我一個兄弟式的擁抱,但卻又緊抿著嘴唇,說不出話來。我分明看見了他眼中有淚光閃爍。我相信,這只是一次短暫的別離!
小學六年級作文4
如果你對一個人有愛這樣的感情,而對方也愛你,那么更深一層的愛,就多了責任在里面。為她著想,對她負責,勇于擔當,積極進取,給她幸福。 有時有些人會發現自己給不了她幸福,不如趁早放手,想讓對方離自己遠點,讓對方去找一個比自己更好的男人,這樣她才會幸福,可你想過她的感受么!你以為只有給的了她物質上的需求才是幸福,那你就大錯特錯了,因為你不懂愛情。你曉得她要的幸福是什么嗎,或許她覺得只要和你在一起、那就是幸福!感情不是一個人說了。
為什么你不懂得愛呢?因為你太自卑,你看到別的男人要錢有錢要勢有勢,而自己卻是要錢沒錢的土鱉。可你又為什么不想想自己的優點呢?你可以沒有錢但你有一顆善良的心,你尊重別人,你有責任心,這就足夠了,錢是身外之物,只要你努力沒有什么是得不到的。 · 愛就是無償的付出,是心甘情愿的幫助,是彼此心靈的感應,既然選擇了愛,就要真誠的對待它,珍惜它,在他(她)困難時予以支持,失敗時與以鼓勵,在他(她)開心時,一起快樂,悲傷時一起難過。而不是在擁有時無視它的存在,而在失去后才知道后悔莫及。愛一個人就要他(她)永遠幸福,做他(她)永遠的避風港,保護他(她),哪怕一丁點的傷害。真正的愛一個人并不是我們想象的那么簡單,一次深情的擁抱,一個深深的吻,一句不變的誓言,一件不退色的.信物……這一切在真愛面前時索而無味,暗而無光的。 愛一個人最為重要的是尊重他(她)自己獨立的時間和空間,讓他(她)全身心的把精力投入到為自己的理想事業的奮斗中去,并督促他(她)充分利用好,完全屬于自己支配的時間,在彼此相處短暫的空間里相互幫助,相互支持,同甘共苦,為彼此的理想事業添磚加瓦,為共同擁有一個美好的未來而奮斗! 這就是愛,所以不要猶豫,勇敢愛吧! .
小學六年級作文5
清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我們便回奶奶家了。
回到家,我沒事干,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎么‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉,接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的'植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我干緊把魚網拉上來。拉上來后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。
小學六年級作文6
當洶涌的波浪拍擊著海岸,發出陣陣響徹云霄的吶喊,我不在乎沒有它的響亮,因為我愛的是那潺潺流水輕撫水底的巖石所散出的舒緩波紋。
當一棵幼苗成長為參天大樹,有一直插云天的挺拔,我不在乎沒有它的壯麗,因為我愛的'是那巖石縫中正拼命向上生長的小草,它的毅力散發出迷人的光彩。
當勇猛的雄鷹展翅飛翔,在云朵中來回穿梭時,我不在乎沒有它的力缺,因為我愛的是那每日不辭勞苦的蜜蜂,它們是花叢中的衛士,是連接各種植物的紐帶。
世間萬物,蕓蕓眾生,無時無刻不在發生著讓人贊嘆的事情。
而對于這些事情,我們應該有主見地對其進行評判,不能人云亦云,毫無思想,正如元代大學者許衡所言:“我心有主。”這是我們做事的準則,也是成功的保證。
的確如此,在我國兩千多年的封建帝制中有許多王侯將相由于自己沒有主見,而讓國家面臨存亡威脅。如清朝道光帝令林則徐去虎門查煙,而后又聽信小人讒言,把民族英雄撤職查辦,禁煙有始無終。這就是道光帝沒有主見的結果,假使當初道光帝非常信任林則徐,不后悔禁煙這件事,最終的結果很有可能會好轉,也許,歷史還會被改寫。還有項羽,作為楚王,他非但沒有主見,還聽取曹無傷之言要攻打劉邦,又山于項伯之言和劉邦的道歉而放棄了這個計劃。鴻門宴上他優柔寡斷,失去了有利的機會,最終造成帝王的地位被劉邦所取代的后果。
沉睡了兩千多年的歷史都證明了沒有主見的后果,而我們作為新一代的青少年更應該認識到這一點。我們應當有屬于自己的主見,不能隨波逐流,只有擁有自己的個性,才能活出自己的特色。
洶涌的波浪是美,但我更愛潺潺流水;參天大樹是美,但我更愛堅強的小草;勇猛的雄鷹是美,但我更愛辛勤的蜜蜂。
讓我們擺脫大眾的束縛,在物欲橫流的社會尋找一片真正屬于自己的天地,打造一個真實而又有主見的自我吧!
小學六年級作文7
花開了,暖風拂過,露出一絲春意。我走在河畔上,看著柳枝隨風浮動,不禁想起了小學的我們,淚水在眼里打轉,臉上卻露出燦爛的笑容。
那時的我們懵懂無知,卻沒有任何壓力。沒有排名,沒有批評,沒有嚴厲的老師,沒有刺耳的責怪。同學們在一起和諧融洽,處的很好。每天都好像是陽光明媚,不管風怎么吹,吹不走我們的笑容。不管雨怎么下,帶不走我們的.快樂。現在回想起來那時的我們,傻傻的,毫無畏懼。分數,家境。什么也不是。友情才是關鍵。
一次在QQ群上和小學同學聊天,有一個陌生人的人。我覺得很奇怪:明明是我們班的群,怎么會有陌生人加進來?我問了他的名字,他說他叫呂秋麗,我更是犯難。這是誰呀?不知不覺,大腦里呈現出一個小矮個,戴著副眼鏡,臉上的笑容是那樣的天真。這時,我才想起那個叫呂秋麗的人。回想一下,同學們的名字我已記不得幾個。我看看桌子上擺放的小學“全家福”,心里暖暖的。我拿起照片,仔細看了看,笑了。淚水也落在了照片上,我急忙拿紙才干凈,生怕傷了那張照片。
上次同學聚會,我記得很清楚。聚會前一天晚上,我輾轉難眠。我用生日聚會的名義叫來了賈振洋,尤明東,洪贏辰,林偉。我們聚在一起,感覺一點都沒變。他們還是那時的他們,天真可愛。到了集合的地方,看見他們的樣子,我激動得流出了眼淚。
同學,就像家人,疼你,愛你。六年,我們一起走過。六年,我們一同歡樂。錯誤,他們會原諒。失誤,他們會寬恕。珍惜他們,不要忘記。
小學六年級作文8
我奶奶家養了一只生龍活虎的小黃狗,在奶奶家我和它是一對形影不離的好朋友。
小黃狗的背上的毛黃澄澄的,好像是穿上了一件黃色的大衣;腹部的毛是雪白雪白的,又像穿上了一件雪白的襯衫;它有一條不長不短毛茸茸的尾巴,摸上去非常舒服;腳上三個小爪子非常銳利;一雙炯炯有神的眼睛,一只灰色的鼻子,像一塊巧克力;一雙毛茸茸的耳朵,像一個雷達,時刻聽著周圍的聲音;一張小小的嘴,覺得熱的時候,就從口中吐出了一條紅彤彤的舌頭。
有一次暑假,我到了奶奶家去玩,我剛一下車,就看到小黃狗對我搖了搖它那毛茸茸的尾巴,時不時叫幾聲“汪汪汪”,好像是看到我來了,在熱烈的歡迎我呢!一下車,我就帶著小黃狗一起去散步。在路上小黃狗一直在歡快地搖它那毛茸茸的尾巴。它一會兒跟我比跑步,一會兒又自己一個人在那兒捉蜻蜓,蜻蜓忽高忽低,它總是捉不到,看它氣得汪汪大叫的樣子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路邊草叢發現了一塊可口的骨頭,立刻沖了過去,舔了舔那可口的.骨頭,我心里想:“在路上遇到的骨頭,會不會有毒呢?萬一這是壞人捉狗的機關呢?”于是我立刻把它叫上來,它好像聽懂了我的話,立刻蹲在我腳邊,用力地蹭我,好像在說:“主人,對不起,我再也不會這樣了。”
它可可愛了,一天我在地上拍球,小黃狗見了,一個箭步沖了上來奪了球,它用爪子踢著玩,真像一個足球運動員。
小黃狗不但很可愛,而且還是奶奶家的“安全衛士”,只要奶奶他們不在家,小黃狗就守在家門口看家。有一次,一只蛇趁奶奶他們不在家,偷偷地溜到雞窩里偷吃雞蛋,被“安全衛士”小黃狗看見了,于是立刻向蛇撲去,用它那銳利的爪子把它抓得落花流水,蛇立刻逃跑了。
我十分喜歡奶奶家的小黃狗,不僅因為它長得漂亮,十分可愛,更因為它聰明機智,是奶奶家的安全守護者,還給我們帶來了許多歡笑。
小學六年級作文9
下雨是一件很普通的事情,但與班上所有的同學一起觀看的一場雨,卻令我難以忘懷。
響亮的朗讀聲從六(2)班的教室里傳出,也許是驚動了天,不知何時,窗外的天空從天藍色漸漸變成了“黑鍋”,同學們看著窗外從未有過如此黑的天空,都有幾分害怕的神情。天公不作美,似乎想到我們班的同學,天更加黑了,就像是晚上一樣。
嘩啦啦……只聽見劇烈的聲音,雨說來就來,不管你來不及躲避,也不管你如何咒罵,它還是自由自在地下著。隨著下課鈴聲的打響,同學們紛紛跑到窗外邊欣賞著這場自然界的交響曲,靜靜地享受著這場天國帶來的`恩賜,那聲音清脆得透細,這場雨似乎想把我們的大腦沖洗一遍,想讓我們上下一節課是精神抖擻。
雨越來越大,豆大般的雨滴濺到了窗戶上,“啊!好清爽!”我們情不自禁的感嘆。可能是天氣熱加上作業量多的彭逸軒同學想擺脫和釋放自己,步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上,他飛一般的速度使在課室的我們像在看雜技表演一樣,在觀看落雨的同時,多觀看一個真人穿雨雜技。我們看著回來時像“落湯雞”一樣的彭逸軒同學,臉上都露出了笑瞇瞇的神情。
雨近了、遠了、去了,它帶來的一切又被它帶走了,但它的出現給大自然留下了印記,它給小草洗澡,讓小草能長出嫩葉;它給空氣洗澡,讓空氣更加清新;它給毛毛蟲洗澡,讓毛毛蟲摘掉重重的殼,變成五彩斑斕的蝴蝶……
下雨雖普通,但凝聚著我們六(2)班全體師生歡樂的笑聲,那么這場雨也算是六年來一個有趣的印記!
小學六年級作文10
我的媽媽今年37歲了,是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽證書,我簡直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發生的一件小事才讓我明白:媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人,但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天,媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的,有秒表、鬧鐘、時間、日期等功能。
我非常喜歡,就連睡覺也戴著它。可是剛過了兩三天,手表上的表帶不知怎么的`,竟然掉下來了,我非常傷心。因為媽媽說過要為自己的東西負責。一路上,我邊走邊想表帶為什么會掉下來呢?我把表拿在手里反復地觀察,快到家的時候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。
于是馬上從地上找來一根竹簽,準備把它修好。可是我怎么上都有一端穿不進洞里去。我用力扔掉竹簽,垂頭喪氣地回家了。“怎么現在才回來?”一進門,媽媽便訓斥道。“表帶斷了,我在路上修了半天。”我不耐煩地回答。“什么?表帶斷了?你怎么那么不負責任呀!快點修好!”“修不好了。我已經修過很多遍了都沒修好。”我一邊抽泣一邊說。媽媽看見我委屈的樣子,低聲說:“好了,放在那里,一會兒我來修。趕快做作業!”“真的修不好了。”“修得好修不好總得試一試吧!”
說完,媽媽找來一根縫衣針,先把表軸穿進表帶的縫中,接著把表軸壓短,再穿進洞里,然后把另一端也小心翼翼地放進去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧,你還不相信!”媽媽瞟也不瞟我一眼,一聲不吭的埋著頭繼續修。一次、兩次、三次------“你看,這不是修好了嗎。”看看手表,再看看媽媽額頭上的汗,我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她.
小學六年級作文11
從太空看,地球像一個藍色的皮球,有好多好多的水,一共14.5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能夠用做灌溉,也很難在工業中應用。能夠直接被人們生產和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2.5%多,而其中的70%被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。
一個人沒有足夠的水,正常情況下活不過一個星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒有別的,也至少能夠堅持下一個月;一株植物沒有水的滋潤,即使發出了小芽,也堅持不過幾天。而當有一點水分陽光,它就會努力向上長,長得健壯。而我們生產的糧食更離不開水,據統計:1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來的,小麥是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達1000公斤水。
隨著人口增加,水資源越來越少,農業污染和化工污染使水的質量也越來越差。淡水那么少,人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開的可持續發展世界首腦會議已將水危機列為未來10年人類面臨的最嚴竣的`挑戰之一,到20xx年,將有近一半人口生活在缺水地區,現在缺水或水資源緊張的地區正不斷擴大。在非洲嚴重缺水,成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說,水是至尊的寶物!
現在的人越來越不節約用水了,說不定什么時候廣播里會發出這樣的警報:“再過幾個月,水將消失。”到那時才發現一滴水的價格相當于一滴血的價格,這是多么可怕的事情啊!
因此,節約用水,保護水資源成了現在的重中之重!我們每個人都要從我做起,從現在做起。比如:1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時不要將噴頭始終地開著,而應該間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數;而且,內衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節約大量水。4、洗完手別忘了關水龍頭呦!
節約用水!每個人都要從我做起,從現在做起!
小學六年級作文12
水是生命的支柱,它既普通,又珍貴,說它普通,家家都有,說它珍貴,人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話,人們可以活上相當長的一段時間,有一些胖人甚至可能活上一年;但是不喝水的人最多最多也只能夠活上10余天。節約用水是我們現代社會所一直提倡的,是我們應有的現代風氣。假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能夠積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的.時間。
從前,有一個小村莊,村里的日常用水只靠一口井。對于他們來說,水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水,他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當下雨的時候,他們就歡呼、雀躍。
為節約水源,人們想出了各種各樣的方法。記得有一次,我看見媽媽在淘米,淘米的水她都小心翼翼地倒在一個塑料水桶里。我好奇地湊上去問個究竟,媽媽告訴我:淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等,有去油漬的作用;用來清洗水果,有去殘留農藥的作用。更重要的是,這樣堅持做著,可以節約好多水呢。在西部一些地方,年年干旱,莊稼無法正常生長,那兒的人多么渴望得到一滴清水呀!多么渴望能夠下一場雨呀!聽了這一席話,我不禁贊嘆:媽媽真是節約用水的好榜樣。之后,我也經常學著媽媽的樣子,試著做一位節約用水的小標兵,有時我用洗臉了的水來洗腳,有時我用洗腳的水來沖洗馬桶,有時掃地灑水就用洗過手的水……這些小事,只要我們堅持做著,不照樣能夠節約很多水嗎?
節約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”,不要讓你的眼淚變成最后一滴水。
小學六年級作文13
現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環境越來越惡劣,干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠離二氧化碳,走進低碳生活。
世博園內,“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡,用led節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活。看看此刻的硯山,汽車鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之后走進我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的.生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害?科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創新,要怎樣來創新?比如說:轎車能夠不燒油,用電來使我們的汽車來發動。還有能夠騎自行車,既環保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產生輻射,輻射對我們身體傷害十分大,個性是對眼睛。
光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經十分勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質,如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發現我們身邊的植物越來越少了?那是因為有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎?
“走進低碳生活,讓科技創新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天完美的硯山!
小學六年級作文14
月初一,本來還想賴一下床,可是外面的炮竹像一個個小鬧鐘,提醒我太陽曬屁股了。姐姐一把推開門說:“快點穿衣服,咱們要給爺爺奶奶拜年。”姐姐心里肯定想快點拿紅包。我和姐姐趕緊坐到車上前往老家,一路上我激動的不得了,媽媽說我都快把車子弄翻了。
爺爺奶奶早就在門口迎接我們了。看到他們慈祥親切的臉都忍不住想對他們送上祝福語。只聽姐姐把畢生絕學都說完了,可我卻說不出口,我心想我雖然算不上出口成章,但出口半章總該有了吧,可心里就是不好意思。聽到爸爸媽媽的催促聲才勉強說了一句“祝爺爺奶奶新年好”。這么老土的祝福語我都說的出,這幾年學的成語都還給老師了?沒想到爺爺滿臉笑容地說“好好好,我的孫女都都乖”。說完就掏出兩個大紅包,姐姐剛想拿,爸爸就說:“爸爸,小孩子要錢干嘛,您還是留著自己用吧”。姐姐就只好把手縮回來。奶奶卻說:“沒關系我們留著也沒用,給小孩子買好吃的吧”。看到這大紅包我和姐姐心想:爺爺奶奶真好,比珍珠還要珍的好啊。
下午大家邊吃花生,瓜子,糖什么的,邊聊一些事,爺爺奶奶問起了我的成績,我應付的`說還不錯,沒漲沒跌。大家繼續聊得很開心。爸爸以前還總說他考一百分,結果一對質爺爺說爸爸總考7、80分。聊著聊著我知道了爸爸的小秘密,也知道爸爸媽媽甜蜜的愛情故事,更消除了爺爺奶奶之間的隔閡。
時間過的飛快,太陽懶洋洋的倚在樹上昏昏沉沉的。我們依依不舍的告別了爺爺奶奶,坐著車回家。在路上姐姐一直擺弄著大紅包,我知道她肯定又想亂花,爸爸卻把紅包收回來,打破了她的美夢。但我還是想對爺爺奶奶說謝謝……
小學六年級作文15
每個人都就應有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還然后平凡。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。我的理想就然后當一名優秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想,然后因為我從小就酷愛舞蹈,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力,我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時還然后情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運用了的實現理想公式:實現理想=努力+堅持。一個人如果有了理想,就會努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易,不然后想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體,還務必要有很強的耐力,平時的舞蹈練習然后很辛苦的,得經歷種種考驗。
在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的.那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自我總會流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自我,都練了這么久,難就讓這個理想成了泡影?不行,堅決不行,都說“不經歷風雨,怎能見彩虹?”于然后堅持了下去,就這樣,同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了,我會鼓勵自我的學生,讓她們要向自我的目標去奮斗,而遇到挫折,這然后對自我的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標更近一些!
這就然后我的理想,理想然后人生導航的燈塔,每個人不懈地去實現,把瑰麗的理想變成現實!
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