六年級小學(xué)生作文6篇(熱)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
夜,深了……從窗外探進(jìn)來的那朵丁香花,釋放出淡淡的幽香,在空氣中蕩漾,迷迷糊糊我進(jìn)入了夢鄉(xiāng):
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”伙伴們拉我上了山,說是要帶我去個廢棄的山洞,到那去探險。我們懷著好奇、忐忑的心情摸進(jìn)了那個神秘的山洞,洞里真黑呀,伸手不見五指,不時有一股冷風(fēng)嗖嗖的吹來,我和伙伴們抱成一團(tuán),慢慢挪動著腳步,還頗有點(diǎn)探險的味道。走了許久,終于看到了一絲亮光,伙伴們都加快腳步,爭先恐后地沖向那絲光明。
光明來源于一處窄小的.出口,我們側(cè)著身子一一從那擠出后,眼前的一切讓我們驚呆了,“真美呀!”“太不可思議了!”……這時一位道骨仙風(fēng)的老者從天而降,對我們念道:“歡迎你們來到世外桃園!”我們忙上前鞠躬,打過招呼,順著老者的指引開始了奇妙之旅。
漫步在林間小道,我們輕言細(xì)語,且聽風(fēng)吟,細(xì)品鳥語。靜謐的山間林畔,一切都是那樣的愜意,就連綠葉在空中的舞蹈都好像伴隨著音樂的妙趣。接著我們踏上一片開闊的原野,春風(fēng)習(xí)習(xí),柳絮飄飄、草色青青,鮮花朵朵……想不到這普通的鄉(xiāng)野,竟有如此高的意境。
夕陽西下,我們來到了一片金燦燦的池塘邊。循著頗有節(jié)奏的戲水之聲,我們看見了在碧波蕩漾的水中,幾十只丹頂鶴三五成群,有的低飛、有的盤旋、有的戲水……伙伴們興奮的叫起來,沒想到丹頂鶴不僅怡然自樂,其中的一只丹頂鶴還聞聲湊過來,和我們“親熱”……
咦?我們怎么會睡在一張柔軟的大床上?不是在太陽落山時席地而坐,倚樹而眠的嗎?原來,一位過路人見我們睡在路邊,便搭馬車把我們接在家里……
“第一次世界大戰(zhàn)卷入的國家有三十多個,卷入戰(zhàn)爭的人口數(shù)量十五億,死亡人數(shù)兩千多萬……”弟弟大清早就開始背書了,把我從夢中驚醒。
我揉揉眼睛坐起來,再也不想聽下去了!八{(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我開始大聲高歌,來表達(dá)內(nèi)心的抗議與糾結(jié)。藍(lán)天碧水,童叟無欺,沒有污染,沒有戰(zhàn)爭,沒有疾病,沒有災(zāi)難……也許,那才是我們世間最美好的家園,是我們最向往的家園!
六年級小學(xué)生作文 篇2
短短的,在眼簾與眼眸劃分出來的是距離;長長的,在時間與空間分離出來的是距離。
小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊,小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達(dá)。距離模糊了我的雙眼,以為月亮就在水中,輕而易舉就能將它抱回家;距離遠(yuǎn)去了我的路途,以為一直走就能望到盡頭,堅(jiān)持到底就能領(lǐng)略天涯海角的風(fēng)姿。伸伸手,圍出一個圓圈,圓月就在我手中,雖然觸摸不到她的冰冷,卻清楚地感覺到她的溫暖,感覺彼此并不遙遠(yuǎn),近得能聽見她的呼吸,眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此,距離讓我領(lǐng)悟到美。跺跺腳,即使沒有踏出一步,始終感受到“天涯若比鄰”,海角就在眼前的'那個角落。從此,距離讓我領(lǐng)會到幻想的距離更為美麗。
曾經(jīng)聽說過:“人與人之間需要距離!币稽c(diǎn)也沒錯,距離就像一個大磁場,人如磁鐵一般,人與人互相吸引,暫時的溫暖讓兩人都感到幸福,可是人會因互相的摩擦產(chǎn)生巨大的熱量,終于熱不可耐,兩人終究會分離,分離之后兩人會更加理解對方、了解對方、諒解對方,從而兩人都會發(fā)現(xiàn)對方的閃光之處、美麗之處,這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣,雖然絕交了,但仍舊贊美著對方,距離讓他們彼此懂得了許多,也改變了許多。
太過于近距離看物體,是看不清的,必須發(fā)遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察,這樣物體的美麗之處就顯而易見。讓距離遠(yuǎn)一些,再長一些,讓美好的事物隨處可見。漸漸地,距離拉近了美的范圍;靜靜地,距離在時間上將人與人之間的隔膜打破;悄悄地,距離在空間上改變著美麗的遠(yuǎn)近。
美麗的化身——距離,正悄無聲息地進(jìn)入我們靈魂的世界。
曾經(jīng)有位朋友問過我:“距離到底是什么東西?”一開始,我凝望著他,最后我們兩個人在微笑中結(jié)束。
六年級小學(xué)生作文 篇3
我家衣柜里有個棕色的箱子,里面裝著寶貝——爸爸童年時的東西,其中有一個非常醒目的布書包。它之所以醒目,是因?yàn)樗,破得徹底,身上不僅有很多處補(bǔ)丁,還失去了光澤,就連背帶都斷了,顏色土得掉渣。
十多年來,這個布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,這樣的書包,爸爸還留著它何用?但后來我明白了……
原來當(dāng)初家里不富裕,奶奶卻生了五個孩子,爸爸排行老四。五個孩子連頓白米飯都吃不上,更別說上學(xué)有個新書包了。新書包,這個詞對他們來說太遙遠(yuǎn)了,恐怕只有在夢中才會實(shí)現(xiàn)。爸爸上初中時,在寒風(fēng)刺骨的冬天,從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路,還要拿著書,手被凍得幾乎沒有知覺。這讓爺爺奶奶看在眼里,痛在心里!他們真想給爸爸買個書包,但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后,他們還是買了個嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動地徹夜未眠。事后爸爸得知這個新書包是爺爺奶奶花了一個星期的伙食費(fèi)買的`。一星期!7個人的飯錢!這對爸爸的家庭來說是筆不小的數(shù)目。知道這件事后,爸爸流下了熱淚。
現(xiàn)在,書包發(fā)生了翻天覆地的變化,品種不僅繁多,圖案也炫,功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人,人都不要。但對爸爸而言,這個布書包非同尋常,因?yàn)樗粌H凝聚了爺爺奶奶的愛,它還是改革開放30年的證人,身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個年代那段歷史的辛酸。
六年級小學(xué)生作文 篇4
拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運(yùn)動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!
會開幕后第二天上午,“請參加六年級女子400米的運(yùn)動員馬上到跳高處檢錄!弊鳛樵郯400米的主力,我飛奔至跳高處。
“六年級的運(yùn)動員請準(zhǔn)備!辈门姓f!暗轿伊!蔽异话驳南搿?纯醋筮,是四班大將李鑫垚;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。
“各就各位!預(yù)備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊(duì),沖向前去。
“呼!呼!呼……”我喘著氣,緊跟在馬冰冰后邊?墒穷I(lǐng)跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。
到了最后一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊!鞍!”我一聲咆哮,發(fā)瘋似地超過了何久韋?神R冰冰畢竟也不是吃素的,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最后20米。
此時的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了。可馬冰冰的呼吸卻十分均勻!皣W!”馬冰冰好似一陣風(fēng),輕而易舉的超越了我,可我卻毫無還手之力。
“放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯……”在我心中深處,有一個不懷好意的'聲音對我說道。“對呀,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧。”我自冥自想道!扒f別放棄!你只要再用一點(diǎn)兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負(fù)大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!沖啊!”我體內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量,在最后一米時超越了何久韋,奪得了第二,集團(tuán)第三……
72秒,是我的成績,可我知道這并不只是一個成績,一個名次,而是一個對我終身有益的啟示:當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時,不妨再努力一下,說不定這一下,就能讓你到達(dá)勝利的彼岸!
六年級小學(xué)生作文 篇5
水餃—是中國人過春節(jié)時必不可少的食物。
今天,是一年當(dāng)中的最后一天,我玩回來時,媽媽正在包餃子,我就湊上去學(xué)著包,只見媽媽包出的餃子一個個的.,活像一排小元寶,我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。
我從桌子上取了一個面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,但搟薄了就好了嘛!再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾捏到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。
但是,它的形狀與媽媽包出來的餃子比起來丑多了,不行,再來一個!
這回我多加了餡,餃子也變得豐滿了一些!我耐心地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心里那高興勁就不用提了,媽媽也表揚(yáng)我學(xué)得快,包得好。
這時,鄰居家的鞭炮聲響了,在這個美麗、祥和的日子里,我學(xué)會了包水餃,我興奮極了(興奮)。
凡事都要用心學(xué)習(xí),否則,再小的事也學(xué)不會、做不成。
六年級小學(xué)生作文 篇6
夜晚群星閃爍,大街上燈光輝煌,熱鬧非凡。來晚的車輛川流不息,行人三五成群,說說笑笑逛商場,忙買著新年的禮物。我與媽媽趁著這美好的夜色,準(zhǔn)備去散步,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋有毛病,就向鞋攤走去,鞋攤的主人看起來是個飽經(jīng)風(fēng)霜的中年人,挺強(qiáng)壯,可頭發(fā)卻兩鬢斑白。這個鞋攤生意很好,緣故是這個男人誠實(shí)守信,熱情。許多人都愿意上他這兒來。
瞧,我們老遠(yuǎn)便見到他的鞋攤圍滿了顧客,一個女孩穿著勤建的校服閃進(jìn)我的眼簾。待到夜色深時,顧客散了,中年人正在幫我媽媽整理鞋子,可這個女孩咋就不走?莫非……我想不可能,一個鞋攤,租了一間小平房,擠住了一家四口,還能供應(yīng)子女上貴族學(xué)校?媽媽也發(fā)現(xiàn)這個問題,便問鞋攤主人:“你的孩子多大啦?在哪讀?”只見中年人很驚訝,抬起頭:“9歲了,在勤建!薄芭叮憧烧媪瞬黄!敝心耆诵α诵Γ⒁猜犚娢覀兊膶υ,嘴角動了動,眼眶里夾著晶瑩的淚珠。
啊,這就是偉大的父親,為了子女一學(xué)期二千多元學(xué)費(fèi),他就這樣勤儉節(jié)約,給每位顧客補(bǔ)鞋……還這么樂觀!二千多元,補(bǔ)一雙鞋2元,這位偉大的`父親得幫人家補(bǔ)一千雙鞋,才能供應(yīng)兒女,還要養(yǎng)家糊口!我震驚了!父愛,就這個詞,鼓舞了這位偉大的父親,使他日以繼夜地為人民效勞……媽媽說:“花這么大的勁,供女兒上學(xué),多辛苦呀!”中年人抬起頭,笑了笑,說:“孩子不學(xué)好,以后的日子會與我一樣艱苦呀!現(xiàn)在辛苦點(diǎn),孩子大了初中,有本領(lǐng),就不用過苦日子,值得。
為了孩子的一切,一切為了孩子,父親,無私地把愛,澆灌于孩子的心里,這樣的孩子,一生甜蜜,甜蜜一生!
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