六年級小學生作文3篇【優】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學生作文 篇1
一位阿姨接待了我們，說明來意，她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本，快速的查找出我的身份，然后和藹的告訴我們哪里需要填寫，順便又遞過來一只筆，然后就靜靜的等待。
等我們弄好，讓我們交20元的手續費，一切辦好，把我們領到照相室讓我照相。
那天，我穿的是一件黑色的外套，說實話，我并不滿意自己這身打扮，照相室里座著一位大叔，他看出了我的疑惑，笑著說：“你應該穿件鮮艷的上衣，這樣照出的照片才好看。”然后接著說：“如果不怕麻煩，我們這里有淺綠色的，可以我保證你滿意。”聽了大叔的話，正和我意，于是我換上了“準備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相，而是讓我梳理頭發，畢竟這身份證可是用上十年的'。一切準備就緒，就開照，喀嚓一聲——結束了。
不知是因為放暑假人少了，還是什么原因，讓我覺的很快很輕松，但有一點是肯定的，那就是我遇見了幾位態度熱情的辦公人員，遇見了我所希望見到的服務，遇見了社會文明。
六年級小學生作文 篇2
“兒子，天氣冷了，衣服多穿點，小心著涼吶。”
“兒子，你忘帶牛奶了，你要渴的。”
“兒子，你的鑰匙忘帶了，爸媽不在家的話你會進不了家門的。”
這都是我媽媽對我的提醒，可我從來都把它們當成了耳邊風，覺得我的老媽真羅嗦。
有一天，我媽媽又開始羅嗦了：“喲，我的兒呀，毛衣前后反穿了。”我不耐煩地說：“沒關系，沒關系，前后兩邊不是差不多嗎？誰會這么仔細來看。”“細心同學一看，準會笑掉大牙！”猛然，瞅著我的媽媽又好象發現新大陸似的叫起來，“哇，我的天吶，褲子也反穿了。”我不管媽媽的嘮叨，飛也似的跑到學校。
……
……
“丁零零，丁零零……”
“放學嘍，回家嘍……”
一眨眼，教室里只剩下掃地的同學，我也隨著人群來到操場。
“今天又過關了，我媽媽真是多慮，羅嗦、嘮叨！”正當我在慶幸今天早上之事時，有人拍了我的肩膀。我一看，原來是我的同學王曉啊。王曉盯著我的'身上，神秘地說：“莊兄，小弟發現您的衣褲好象比較特別嘛！”“我的媽呀，竟有人看出來了！”頓時，許多同學圍 過來，瞧著我，里三層，外三層，擠個水泄不通。有不少人還發出了“哈哈”的笑聲。
此時，我正在找地縫呢！干嗎？——找到地縫，可以削尖腦袋鉆下去躲過這令我難堪的場面。可無縫也，“三十六計，走為上。”“跑，妙——絕妙之極。”“嗖”地一聲，我鉆出人群跑回家，并把這件事告訴了媽媽，向她認了錯。
六年級小學生作文 篇3
我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧！
我有一個，它叫“小黃”，是一只很可愛的小狗！
今天是星期天，我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的`路上，它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏，一會兒又東看看，西瞅瞅，好不容易才安靜下來。走著走著，我覺得不對勁，轉過身一看，它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。
不一會兒，我聽到身后有狗叫聲，轉過身一看，是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂，我抹去眼淚，抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家，我和它玩了一陣子，看到它灰頭土臉的，就想給它洗個澡。我找了一個盆子，倒上水，試了試水的溫度，然后把它放進盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕，剛要為它洗，可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興，因為今天它肯讓我為它洗澡了。要是往常，我把它放進水里它就會跳出來，根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動物“小黃”，你們覺得可愛嗎？
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