六年級小學生作文6篇【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級小學生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學生作文 篇1
廣州塔是我們廣州的地標性建筑之一，也是最高的塔。
廣州塔，又稱“小蠻腰”，這樣叫它完全是因為它的外形。走 上前去，廣州塔的外形像個花瓶，下面是胖胖的，慢慢蜿蜒上去，中間越來越細，那是它最具有特色的腰。再上去就突顯出它豐滿的上半身，上面還有一個巨大的摩天輪，真應了那句話：“窈窕淑女，君子好逑。”這么完美、這么漂亮、這么華麗的.建筑，怎么能不討人喜歡呢？
每到傍晚時分，廣州塔便展現出變幻多端的身姿，美麗的燈光仿佛點亮了每個人的心靈！燈光從塔底一直盤旋到頂端，如同一條條年少氣盛的蛟龍盤繞著，真是令人感嘆啊！
美麗的廣州塔是我們的驕傲，大家有空也要去參觀一下吧！
六年級小學生作文 篇2
每個人都會有夢想，雖然我只是一個年幼的孩子，但是我卻有著夢想，我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫出奇多夢想之花的神筆，這樣我就可以去實現自己的夢想，同時也可以幫助別人實現夢想。
如果我真的有一只神筆，我會畫出一座美麗的學校，我會畫出全世界最好的器材，這樣我們就有漂亮的學校，這樣我們就不用再去隔壁的學校學習計算機，我們再也不用走很遠的路了。
如果我真的有一只神筆，我會畫出很多高樓大廈，這樣村子里面的人再也不用進城了，它們可以在村子里住著和城市里一樣的別墅，每個家庭充滿歡聲笑語，再也不會有單身家庭。
如果我真的有一只神筆，我就會在每一次考試畫出正確的答案，那樣我再也不會有不及格的'成績，再也不用害怕老師的批評，再也不用擔心爸爸媽媽會難過，每一次期末考試都可以快快樂樂回家，度過一次美好的暑假或寒假。
但是我沒有神筆，我的如果只是童話故事里的想象，如果我真的想完成這些夢想就必須經過自己的努力好好學習，用成績去證明自己，夢是不現實的，但是人需要夢想，只要敢想總有一天夢會實現的。我會通過自己的努力去證明夢想不是幻想，童話世界之外也有。
六年級小學生作文 篇3
早上，我異常地緊張。因為今天是我當家的日子，所以我早早的起來了。
吃什么呢？我獨自在廚房里轉悠。打開冰箱，這個不想吃，那個不想吃。直到我快把冰箱翻空了，才找出適合我做的湯圓。煮湯圓最簡單了，而且味道也不錯。想到這里，我就歡天喜地地跑去問媽媽，媽媽要吃五個，我吃六個。哈！等一會，我的湯圓寶寶們就閃亮登場了。
我先在鍋里摻了一小半水，把火開得最大，不到兩分鐘，水就燒開了。我就躡手躡腳地把湯圓放了進去，可是，我害怕水會溢出來，就把湯圓小心地，一個一個地放了進去，還好，鍋里的水只濺出了一朵小小的水花。剛煮了一會兒，我又覺得還差些什么，我又從冰箱里拿出兩個雞蛋，這才夠吃了。我就一個接一個地把兩個雞蛋打了進去。不到一會兒，一縷縷絲綢就包圍了黃黃的蛋心。兩分鐘之后，那一縷縷絲綢就像凝固了一樣，白白的蛋清圍著蛋黃，慢慢地跳起了舞。這時，那十一個湯圓也浮了上來，在水面上你擠我壓，煮熟了，我就把火關了。熟透了的湯圓和雞蛋在我的眼里變得格外可愛。
我興奮地把它們分別裝進了兩個碗里，小心翼翼地放在了桌了上。馬上大叫：媽媽，我早飯做好了。隨后，媽媽就樂呵呵地出來了。當媽媽吃進第一個湯圓時，我的心都快提到嗓子眼了，生怕媽媽說一聲不好吃。這時，媽媽一邊吃一邊微笑地說：真好吃太棒了！我在心里大叫。頓時，我就像吃了蜜一樣心里美滋滋的。雖然我最討厭洗碗，但因為媽媽那一句話，讓我喜歡上洗碗了
一個上午，像風吹得那么快。有一些事情還是被風帶來了。有一位遠到而來的客人來做客。我們應該請客人到外面去吃。下午，我也要回學校了。雖然我只當了一上午的家，但我還是深刻感受到一天意味著什么。一天媽媽要做12件事，一年365天，媽媽一年也就要做4380件事。而且不僅僅如此，星期一到星期五，媽媽還要上班。既然我已經會做出可口的早餐，以后，早餐就由我來做吧，在一年中，媽媽可以少做365次早餐了。
漸漸地，我長大了，以后我還要學會其他十一件事情，每天，媽媽除了上班，就不用做那十一件事了，我要慢慢地學會，慢慢地習慣。
那真是一個難以忘懷的星期天，爸爸媽媽一大早就出門去了，把我一個人留在家里。我坐在電視機前看了一會兒電視，覺得沒什么意思。唉，干什么呢？突然我冒出一個小小的念頭：當一回"家庭主婦"吧！
于是我也學電視上的家庭主婦們一樣，在頭上系了一條頭巾，身上穿著媽媽平時穿的圍裙，就這樣開始工作了。
首先，我把桌子上，柜子里的'東西都規規矩矩的整理好，擺放整齊后，我又拿了一塊抹布，把到處都擦干凈。然后我開始拖地，拖把弄濕后好重啊，不一會兒，我就累得滿頭大汗了。這下，我可真是體會到媽媽平時是多么的辛苦了。拖完地后，我一看手表，喲，十一點了，我趕快跑進廚房，學著媽媽的樣子，用電飯褒把飯頓好后。就開始切菜，我手里拿著刀，心里還真有點害怕呢，生怕把手切到了。弄了好一會兒，總算切完了。我看了看煤氣灶，實在不敢開，我想還是等媽媽回來教我吧。
"叮咚"，一定是爸爸媽媽回來了，我趕緊溜進了房間，媽媽還是和以往一樣，走進廚房做飯，"天哪，這是誰做的？"我跑進廚房說："是我做的，我還把衛生也打掃呢，就是菜沒敢炒"。媽媽聽了，轉身到屋里到處看，嘴里連聲夸我長大了，我分明看見媽媽眼里溢滿了激動的淚花。
這一天我雖然有點累，但我心里卻非常甜蜜，我覺得我這個小當家還是很棒的。我將永遠銘記這一天。
六年級小學生作文 篇4
還記得小學我們那個天真的我們嗎那時我們無憂無慮，愛玩的天性，伴著下課的鈴聲，時光匆匆流去。那時我們還是懵懂的小孩子，什么都不懂，很天真，很天真。
到了六年級我們才知道，我們相處的日子就要結束了。
那一年，我們努力奮斗，只為考上重點中學。我們都希望同學們都在一所中學讀書。那樣我們還可以一起度過那美好的日子。
那次，同學們一起度過了最后一個六一兒童節，我們都知道相處時間不久，我們都期望珍惜每一分每一秒，我們珍惜友誼，各自都讓同學們在自己的同學錄上留言。
我們懷念小學的美好時光。同學們一起說說笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時光流逝了，我們畢業了。
畢業就是一場考試結束了。有一場考試結束了。就這樣散了，各奔東西才知道，也許一別就是一世。
再不瘋狂我們就老了，再不表白人都走了。下個夏天，教室又坐滿了人，可卻不再是我們。我們的最后一個夏天，叫離別。無論你多么討厭你的.學校，當你離開久了，你還是會想念它。3年了，書齊了，人散了。六月，有人笑著說解脫，有人哭著說舍不得，這就是我們的畢業季。同學們，好好珍惜剩余在一起的日子吧，或許哪天各奔東西后才知，一別也許就是一世。同學們，畢業那天，該哭就哭，該笑就笑，該鬧就鬧，該表白的表白，該擁抱的擁抱。也許會在考完最后一科后，無聲痛哭，因為再不能和你們坐在一起。畢業后，有事找我，沒事也要記得找我。——致同學!
六年級小學生作文 篇5
在我的心中，有一個奇怪的夢想，那就是發明一部新型汽車。這輛車有著全世界最頂端的技術。
這部汽車非常便用。你自己的各項信息資料輸進車里的自動導航系統，以后即使你不上鎖，車也不會被小偷盜走。如果車主身份不對，就是天大的力氣也挪不動它。你坐在里面，只要你餓了渴了，自動儲物箱會把相應的東西放在你的嘴邊。餓了渴了自己也不要按按鈕，因為可以通過分析你的腦電波來做出反應。車上還裝有最先進的自動導航系統，坐進車里，你只要說一下終點。它就會自動駕駛，一直把你送到終點。
這輛車的妙處還不止于此，它還可以分成海、陸、空三種狀態，它可以在任何路上行走，無論是平的，是陡的，它的速度是普通車的好幾倍，在水泄不通的路上，它可以自動變成在空中飛行的狀態，汽車會從兩側伸出兩對強健有力的翅膀，從頂部長出一個螺旋槳，像直升機一樣，甚至在車輪上方可以安裝導彈，關鍵可以上前線參戰，大敵人一個措手不及。在大海邊，它可以變成海中的`狀態，它可以像潛艇一樣在水中行動自如，更便于在水中發現一些平常無法發現的生物，即使是牙齒鋒利的鯊魚，也無法咬碎車的“外殼”。。。。。。
這就是我夢想中的新型汽車！
六年級小學生作文 篇6
春天走了，有再來的時候；小草枯了，還有在綠的時候；太陽落山了，還會有再升起的時候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是他們藏起來了罷：那他們為什么藏起來呢？是他們著急地趕路罷：那他們要去哪呢？
我不知道上蒼給了我多少日子，但是我感覺到我的時間確乎是在一分一秒的減少，再默默里算著，四千多日子已經從我的手中溜去，就像一顆流星消失在黑色的天空里，我的時間不知不覺的溜走了，我不禁悄然淚下。
仔細地回想著，在我寫字的時候，時間從滑動著的筆尖流過；在我上學的時候，時間從我邁著的腳步旁過去，上課的時候，時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走，很快一天的時間又溜走了。
在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆嗎？只有徘徊嗎？在四千多日的時間里，除匆匆度過以外，沒有其他的.嗎？過去的日子如一陣風，追不回來了；過去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡，為什么要白白走這一遭呢？
你聰明的，告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？
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