六年級小學生作文

時間:2024-02-10 07:33:37 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文[精華9篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文[精華9篇]

六年級小學生作文 篇1

  大家對‘喝彩’這個詞不陌生,在我們平常的生活中,我們大家可能為一場比賽、為一幅畫、為一次演講而喝彩,而我今天要為一個最普通不過的東西喝彩,它就是巧克力。

  那天數學考試,老師發下來試卷后,我看到這次考試的是小數除法,這時,我心中一陣驚喜。小數除法可是我的一大強項,這次一定能得高分。于是我三下五除二很快就把題做完了,看了一下表,還有半個小時,于是我悠然自得地玩了起來。下課鈴響了,我得意地交了試卷,心中期待著高分。可是等發下卷子,我傻了眼,我竟然只考了78分。看了這個成績,我非常沮喪。又看了試卷,由于我得意忘形,做題很粗心,有的題數都沒看對。我心想,這次父母一定狠狠地批評我,而且還要懲罰做一些有關的習題,我想著一切的后果,放學的鈴聲響了。

  我回到了家,媽媽看到我心事重重的樣子,問我:“今天怎么了,這么不高興?”我支支吾吾地說:“這次數學考試我只考了78分。”媽媽并沒有狠狠批評我,而是說:“原來因為這個不高興啊,媽媽送你一個小禮物。”這時我的好奇心被勾了起來,我考那么差,媽媽還送禮物給我?會送什么禮物呢?只見媽媽拿出一塊包裝精美的巧克力說:“這是送你的.禮物。”我迷惑地問媽媽:“為什么送給我巧克力呢?”媽媽說:“你沒有考好,心里一定很傷心難過,巧克力的香甜能讓你感覺舒服些;另外,這塊巧克力硬硬的,用牙齒使勁才能咬動,鼓勵你在困難面前不退縮。孩子,加油!媽媽相信你會總結好這次的教訓,下次你一定能考好!”

  我吃下了這塊巧克力,也記住了巧克力帶給我的舒適和鼓勵,在我遇到困難的時候,我總能想起媽媽送我的巧克力。

  我為媽媽送我的巧克力喝彩!是它給了我安慰,給了我鼓勵,感謝媽媽,感謝媽媽送我的巧克力!

六年級小學生作文 篇2

  今天,我看了一幅叫做《假文盲》的漫畫后,陷入了沉思......

  漫畫的內容是這樣的:一個寒風刺骨的早晨,在公交車站的候車處,立著一塊大牌子,上面寫了幾個大字:“母子上車處”,可是在牌子后面,卻有四個身強力壯的大男人站在那兒,他們一個個都若無其事的樣子在那兒等車,卻把本應享受著權力的抱著嬰兒的年輕的母親擠在了一旁,這幾個人一看就知道是有文化的人,第一個人胖胖的,一臉福相,穿著一件皮大衣,一看就知道是一個大老板,第二個人個子高高的,是一個穿著軍裝的軍人,第三個穿著一雙油亮的.高檔皮鞋和時髦的羽絨服,第四個帶著口罩,應該是個醫生,可是,他們為了貪圖方便,不想在其他很擠的地方上車,于是便占了她的位,把抱住孩子的她擠了出去......

  這幅漫畫是為了諷刺一些現實生活中的“文盲 ”,“文盲”這二字對于我們來說十分陌生,在我的印象中,只有比較貧窮的那些地方才會有,但是,在我們的生活中卻有不少的“文盲”,他們其實并不是真正的文盲,而是那些生活中的因為懶,為了貪圖方便,對我們文明中華的傳統美德視而不見而做出的一些自私自利的行為,這就是假文盲, 在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”不僅有“文化”的“文”的意思,還有“文明”的“文”。

  在現實生活中我也看見過一些“文盲”:一次,爸爸、媽媽和我一家三口人來到大洋時代電影院看電影,在等待的時間里,我們都先去上廁所,到了廁所,我看見旁邊有兩個廁所,第一個是女廁,第二個是殘疾人用廁所,而男廁所卻要再上一層樓,但是有一些人為了方便,直接進殘疾人用廁所,使得一些殘疾人沒位子進去上,這不僅給殘疾人添了麻煩,還剝奪了他們本應享受的權利......

  我建議大家都不要做這種假文盲,我們要做一個真正文明、有文化、有素質的人!

六年級小學生作文 篇3

  今年暑假,爸爸、媽媽和我一起去張家界旅游,心里別提有多高興啦。下了火車,第一天我們來到張家界國家森林公園,這是全中國第一個原生態森林公園。第二天我們先登黃石寨,再走金鞭溪長廊,晚上累得我腦袋剛碰到枕頭就呼呼睡著了。第三天,我們去了猛洞河漂流。在眾多的景點中,我最喜歡漂流啦!

  我們換好救生衣,坐上了皮劃船。皮劃船的樣子真有趣,像兩根香腸。慢慢地皮劃船漂了起來。小河清澈見底,河底有許多鵝卵石,大大小小,奇形怪狀。正在我享受大自然的.風光時,一陣浪花打在我的臉上。剛剛還靜靜的小河一下子熱鬧起來了。一陣陣的浪花拍打在我的身上,水花四濺。過了一會兒河水又平靜了,大概是看到濕漉漉的衣服才停下來吧!

  突然一束水柱打在我的臉上,原來是坐在另一艘皮劃船的大哥哥向我“開槍”,我也不肯示弱也拿起手中的水槍開始反擊,水中的“戰斗”開始啦!

  大家你“一炮”我“一槍”,水花一束比一束大,一束比一束猛,我們打得熱血沸騰。最后,我們終于勝利,河面上傳來了一陣陣的歡聲笑語。最后兩天我們還游玩了鳳凰城和十里畫廊。現在回想起那次旅游,我還是意猶未盡呢!

六年級小學生作文 篇4

  當一個嬰兒呱呱墜地時,他便有了生命。生命誠可貴,那生命究竟是什么呢?當一朵花兒綻放出美麗的花朵時,它生命中最精彩的一刻到來了;當花兒凋謝時,它的生命便結束了,人的生命是美麗的,是精彩的`,是脆弱的,是坎坷的,生命只有一次,生命是無法替代的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康的成長,有了生命,我們才能快樂幸福地生活。

  如今,生命是那樣的脆弱,有多少人死于交通事故,又有多少人死于不可醫治的疾病。命運是每個人都無法預測的,然而,又有許多人的命運是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中,中小學生占6%,多么令人觸目驚心的數字啊!一朵朵美麗的還未綻放完全的花兒就這樣受到了摧殘,甚至凋謝。

  同學們,怎樣才能使自己的人生更安全呢?那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規則引起的,所以我們要從小遵守交通規則。當你在穿馬路時,你是否意識到了自己的腳下是人行橫道;當你走在大街上時,你是否意識到自己要靠右行走。在穿馬路時,要看看兩旁有沒有車輛通過,最好要走人行橫道,覺得安全了,才可以通過,千萬不能橫沖直撞;不可以在馬路邊嬉戲,玩耍。一條條交通規則就展現在你的眼前,你不去遵守,是你在拿來生命開玩笑。因為生命如此脆弱,我們應該笑著過好每一天,生命是脆弱的,但也是幸福的。我們可以一路上感受天地靈氣,草露清清,云霓淺淺,碎風點點……讓生命簡單地延續。時間像一片片雪花,還沒來得及看清楚就一點點地融化了,不留下一絲痕跡,永遠地消失。

  我們要把握時間,把握生命!讓我們珍愛生命吧!健健康康快快樂樂地成長,不要讓人生留下遺憾!

六年級小學生作文 篇5

  廣州塔位于廣州中軸線上的珠江邊,他是廣州的一個標志,可美了。

  遠看,廣州塔頂尖、兩頭粗、中間細,像一位美麗的少女,所以又稱小蠻腰。它站在珠江邊,好像在招引游客呢!每當夜幕降臨,那位少女仿佛穿上了彩色的衣裙,廣州塔在燈光的照射下,五顏六色,一會兒紅色,一會兒黃色,一會兒藍色,一會兒綠色,一會兒五彩繽紛,像七色彩虹般,美麗極了!吸引了人們和廣州塔拍照留影。

  近看,廣州塔是由許多銀白色的鋼柱做成的'網狀結構建筑。登上108層,從上往下看,廣場上的人們好像一只只螞蟻,來往的車輛好像一輛輛玩具車,大大小小的房屋好像一個個火柴盒。有趣極了!廣州塔里最特別的是一個小廣州塔,不過,那不是真的,而是一個郵筒。我放了一張明信片進去,幾天之后就送到我家了,還蓋上了廣州塔專有的郵戳。我和爸爸媽媽在郵筒前拍了張照片,放在我的房間里。

  廣州塔可美了,想來的話,就來我的家鄉——廣州吧!

六年級小學生作文 篇6

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發掉。我抬起頭,望著學校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經擁有過的畫面浮現在眼前。

  記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責的向他道歉,說:“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,不應該把你弄哭不應該......"她說:“不,應該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的......。

  記得那是個夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的.同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時還會唱上幾句。在早自習的時候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭,但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。

  記得......。

  望著這顆樹,我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現在在想想將來“以前"與“現在”,我已很清楚,惟獨“將來”,他還是個未知數......六年的回憶很深,很深,雖然時間過得很快,很快,但我不會讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會把它永遠的珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里......

六年級小學生作文 篇7

  我們的班主任是一位非常優秀的班主任,我們都叫她趙班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿著一條黑色的褲子,和一件深綠色的上衣。她經常梳著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,一個不大的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分美麗,和藹可親的臉龐上經常掛著慈祥的面容,對我就像對自己的孩子一樣細致入微。班主任講課的時候,同學們非常認真聽講,甚至連動都不動,下課鈴響了,我們都不知道……尤其是一件事,真是讓我記憶猶新。

  在三年級上學期,一個雨天的'早晨,奶奶送我去學校,象往常一樣快要到學校門口時奶奶就回去了。學校門口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就會形成一條“小河溝”,我來到“小河”邊的“獨木橋”,小心翼翼的走過去,一不小心,腳就陷進泥里了,鞋和襪子全是泥了,我很傷心,就哭了起來,這時,我們班的同學就扶著我去找我們班主任,班主任把我帶到辦公室里,把我安置好以后,就給我奶奶打電話,然后給我接水,幫我洗掉腳上的泥,等奶奶來了以后幫我換上干凈的鞋襪,我非常的感動,心想:我能做這樣一位班主任的學生,真是我的榮幸。等我們收拾好了,和班主任一起去教室上課,在課堂上班主任又顯得那么平易近人。

  真是一位不可多得的好班主任,我長大以后也要當一位這樣的班主任。

六年級小學生作文 篇8

  在我童年的幻想中,有一盆這樣的花,她的顏色五彩斑斕,還有著濃濃的幸福味兒——那就是幸福花。

  她是一朵朵芬芳而又迷人的花兒,那粉色代表著溫暖,她永遠把幸福的一縷縷金光潑灑在我的身上;那白色代表著辛勤的`汗水,她會沖刷我的辛苦,換來屬于自己的幸福;那紅色代表著和睦的家庭,她會把我的心靈裝扮的更加美好……

  這盆幸福的花時時刻刻圍繞在我的身邊。記得在一個星期天的下午,我們一家去摘櫻桃,可是,到了半路,天宮不知傳出什么傷心事,眼淚嘩啦嘩啦地往下流,可我只穿了一件短袖,這可怎么辦呢?等到了白鹿原山,我冷得不得了,在微風中瑟瑟發抖。這時,爸爸對我說:“兒子,把爸爸的衣服穿上吧。”可我心想:爸爸身上也只穿了一件襯衣,如果爸爸一脫就只剩下一個背心,這豈不是更冷嗎?爸爸硬把自己的衣服脫下來給我穿上。我穿上爸爸的衣服之后感到有一股甜蜜的暖流一下潛入我的心間。

  啊!幸福陪伴著我的成長,我相信這盆幸福的花兒會開得更加美麗更加芬芳。

六年級小學生作文 篇9

  這個周末,我爸爸在家,我們全家四口一起去牛太郎燒烤店吃自助烤肉。一路上,我的肚子餓得咕咕叫,巴不得馬上就坐到桌前去吃烤肉。

  來到燒烤店,里面座無虛席,服務員引我們去22號餐桌上,我迫不及待的來到菜臺,菜臺上的菜應有盡有,看得我眼花繚亂,讓我不知道先夾哪樣菜。我就拿了一些平常我最喜歡吃的食物。我回到餐桌上,邊烤邊吃,狼吞虎咽,吃的`津津有味。不一會兒我就吃飽了,我在座位上東張西望,好像看見冰箱里的冰激凌在向我招手,我剛離開座位爸爸就叫我先別去,先把桌上的吃完再去拿也可以,不能浪費食物。最后我吃完飯,本來我還想再玩一會,可是我看到外面的客人已經餓得頭昏眼花了。于是,我們就心滿意足地回家了。

  今天,我還懂得一個道理,食物是來之不易的,千萬不能浪費。

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