我的六年級小學作文

時間:2022-10-20 08:24:33 小學六年級作文 我要投稿

【必備】我的六年級小學作文五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的六年級小學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我的六年級小學作文五篇

我的六年級小學作文 篇1

  今年暑假里的一天,為了準備一些零花錢,我的“無敵打工傳記”便要從這里開始了。

  一大早,在媽媽上班前,我便向她“申請”:“媽媽,您工作一天那么辛苦,回來還要做家務,請問需要請我這個‘打工妹’幫忙嗎?”媽媽愣了一下,便笑了起來。我很奇怪:“你笑什么?有人給你打工還不好呀!”媽媽疑惑地說:“你能行嗎?”我一聽,來氣了,心想,笑話,本小姐家務三十六行,行行精通,怎能說我不行?媽媽看見我堅定的神情,便說:“好吧!那在我下班回來之前,你要把客廳、臥室、廚房給拖干凈。”我馬上就說:“保證完成任務!”

  媽媽一走,我便馬上開始干活了。我先到廚房提了一個水桶,然后把拖把放進去泡,過了幾分鐘,拖把吸飽了水,我便把拖把拿出來,先拿到臥室里開始拖。我從里入外拖,很快就把房間拖得干干凈凈,我心想:還是挺容易的嘛。拖干凈房間,我就開始拖廚房,廚房也是一帆風順。見很好拖,我便得意起來,坐在沙發上休息了。老天似乎看不慣我這作風,故意給我出難題。當我開始向客廳“進攻”的時候,便出現了一塊“拌腳石”——一大塊油污。而油污“頑強抵抗”我的'進攻,它任我使著吃奶的力氣拖,就是不干凈,氣得我“吹胡子瞪眼”。我突然靈機一動,想了個辦法:用洗手液、洗潔精、洗衣粉制造出“強力無敵清潔劑”。我用“強力無敵清潔劑”猛向油污“進攻”,終于把它解決掉了。拖完1次后,我用清水把拖把洗干凈,又認認真真、連小角落都不放過,把地板徹底清洗了兩遍。拖完后,我又對地板進行進一步的“美化”——灑上一些花露水。聞一聞,嗯,地板散發出一陣清香,讓人忘記疲勞。工作完畢,我已汗流不止了,就開了電風扇,靠在沙發上,一邊欣賞自己的“杰作”,一邊休息起來。

  不久,媽媽下班回家了,她一邊“檢收”我的“杰作”,一邊贊嘆:“嗯,干得不錯,這是你的3元錢工錢。”我手里拿著來之不易的3元錢,心里喜滋滋的。

  暑假的每一天,我都這樣幫媽媽做家務,既減輕了媽媽的負擔,又拿到了報酬,真是兩全其美。

我的六年級小學作文 篇2

  我的童年趣事聽起來雖然很壞,但卻不是出于壞意的。

  第一件趣事是,我曾經在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時,我看到一個同學嘴巴超級大,真是平時不注意看,一看嚇一跳。我就把老師發的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來,可誰知他把我的氣球咬爛啦,搞得我哇哇大哭。怎么樣,搞笑吧?

  第二件趣事是,如果吃別人的東西,特別是飯會惡心的。可我聽到這個事之后,好奇心大發。中午飯時,我趁同學上廁所時,放啦一大堆肉到他碗里。可誰知他回來吃啦以后不但沒覺得惡心,反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來,導致全班同學看著我,害我害羞的去放碗啦。

  第三件趣事是,我們參加一個比賽,我雖然記不得那叫什么名字,但卻是拿著紅領巾在兩只腳之間打個結。考驗的是要團結一致,但是放學以后,我看到兩個同學挨在一起,中間有點間隔,我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。

  第四件趣事是,我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學的`頭很大,旁邊有一只筷子還有一個碗,我突發奇想拿著筷子敲那同學的頭。一邊敲一邊唱著:洗刷刷洗刷刷……全班同學看著我,過啦幾秒之后放聲大笑。

  這就是我的童年趣事,怎么樣,搞笑吧!

我的六年級小學作文 篇3

  每個人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特別,它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜歡小花,它可愛極了,小花是奶奶從街上撿來的,到來家的時候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因為那時是冬天,但是我想是又餓又冷,我個它弄點白干飯泡點熱水,給它弄了個窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺。

  現在那只小貓長大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛,長著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子,它身上的毛軟軟的,它的.毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。

  小花一開始吃食時不挑食,漸漸往后它就開始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來是吃的,現在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時候,另一只小貓也會來,它們倆有時吃飯時,因爭食而打架。

  小花很會捉老鼠,它有時聽見那兒有動靜,它的耳朵就會豎起來,當它想進老鼠洞時,它就會用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進去,有時它進不去,就在那兒等,老鼠一出來,它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起來了。

  小花是我的好朋友,我希望它能一直開開心心快快樂樂的成長下去!

我的六年級小學作文 篇4

  我們的教室在1樓靠圍墻的地方,整個教室十分明亮。首先看見的是排得密密麻麻的書桌。書桌后面有一堵文化墻,文化墻上面的畫可多了,一個小姑娘在房子上讀書等等。文化墻的正前方有一臺電視。電視的左邊是講臺,講臺上有教師用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉筆盒,粉筆盒里有各種顏色:紅的、黃的'、綠的、紫的、白的。講臺左邊有一個清潔柜,清潔柜可以幫我們養成良好的清潔習慣。

  清潔柜的左邊右邊都有展示架,展示架是裝繪本的,它就像一位小博士,幫我們解決一些稍微難一點的問題。右邊展示架的前面有一個大書架,大書架像一位學識淵博的博士,可以幫我們解決許多疑難問題。

  我愛我教室!

我的六年級小學作文 篇5

  她,有著一頭烏黑的短發,又細又長的柳葉眉下,一雙機靈的大眼睛閃呀閃呀,一眨就是一個想法,她那黃種人特有的膚色里透出例如她獨特的性格——堅強。她是誰?她就是我的`好伙伴傅鑫越。

  她有許多優點。她很熱心,愛幫助有困難的人。有一天,是星期六的下午,我們一起去買東西。在去菜市場的路上,我們發現了一個七八歲的小女孩在小水洼里,開始我們以為她是在捉龍蝦呢,后來走過去一問,才知道小女孩掉了一個盒子在水洼里,盒子里裝著一元錢和幾樣重要的東西。我拉了拉鑫越,對她說:“我們還是快去買東西吧,再不去,時間就晚了。”哪知她卻說:“小妹妹,丟了東西該有多著急呀,我們幫她找找吧。”說完,她脫掉鞋襪,跳到水洼里幫小妹妹找東西。最后,雖然她們還是沒有找到盒子,但小妹妹還是十分感激地說:“謝謝你們,我一定會記住你們的。”從這件事情中可以反映出鑫越愛幫助困難的人的品質。

  不過她也有一些小小的缺點,比如說,作業太馬虎。她做作業的時候,常常會開小差,有時候明明可以做對的題目,由于疏忽,結果應該做對的題目也做錯了。她還有異地缺點。就是動不動就哭鼻子。有時候被老師說了兩句或是受了一點小小的挫折,委屈,眼淚就從眼睛了流出來了,一直“掛到了下巴,。好伙伴,希望你能夠改掉你的缺點,做一個十全十美的人。

  這就是我的好伙伴,如果她能夠改掉她的一些缺點,讓她的優點更好,那就更好了。

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