【精品】我的小學六年級作文23篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的【精品】我的小學六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小學六年級作文 1
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的，有的'人想當白衣天使，有的人想當足球運動員，有的人想當宇航員，還有的人想當設計師，而我的夢想是當一名畫家。
我從小就特別喜歡畫畫，記得在學前班的時候時候，老師問我：“你的夢想是什么啊？”“我的夢想是當一名畫家！”我說。“呵呵，你想當畫家啊！”老師微笑著說。“嗯！”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的夢想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢想，應該有我自己的主見，于是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢想，但我自己的夢想，我一定會把它做的更好！
達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭，我常想，要是我也可以像達芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭的畫，那該有多好啊！雖然我現在不行，但我以后一定行的！
我要為我的夢想努力，只要堅持，夢想就一定會實現，讓我們一起為夢想而努力吧！
我的小學六年級作文 2
上課了，施老師神秘兮兮地對我們說：“同學們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學們一愣，一時沒有反應過來，教室里頓時安靜了下了。過了一會兒，李軼喆委屈地說：“我不喜歡自己的名字，因為大家都喜歡叫我李鐵吉（雞）吉（雞）。”說著眼淚都快掉下來了。有幾個同學也跟著附和：“是啊，不喜歡！”
“那么今天你們就開動腦筋，給自己取一個自己喜歡的名字吧！”話音剛落，教室就像炸了鍋一樣，大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試，給自己取一個響亮的名字。特別是自己的名字經常被同學戲弄的`，更是希望通過更名一洗前恥。動腦筋可是一件苦差事，也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫，皺著眉頭，苦思冥想；有的雙手抱頭，埋頭桌底，絞盡腦汁；有的時而點頭，時而搖頭，舉棋不定；有的用筆敲打著腦袋，希望得到一點靈感……大家都在沉思。我也不例外，經歷了一次“猴子掰玉米”。我想：要么叫樂萌吧。不不不，叫雨軒。不行，還是叫離陌吧！這個名字富有詩意，挺好的。于是，我提筆將新名字寫在本子上。
“大家寫好了嗎？我要開始點名啰！”老師身子超前一傾，清了清嗓子。弄得同學們心慌意亂。“阿波羅！”全場鴉雀無聲，大家都在尋找那個叫阿波羅的同學。忽然，馬俊航站了起來，應了一聲：“阿波羅到。”“張果寶！”張澤睿不好意思地說：“張果寶到。”接著，老師點了二十幾個名字。同學們自己取得名字千奇百怪，有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一，夠簡單的。讓我印象最深刻的是張果寶，他在家里是個金元寶，又喜歡吃水果，所以叫張果寶。
取名字的游戲妙趣橫生，很好玩！我們真的希望我的名字我作主，能行嗎？
我的小學六年級作文 3
我的小學老師是一個慈祥的人，但以前我一直認為她很嚴厲，她總是教導我們要好好學習，遵守紀律。
我的老師長的有點胖，圓圓的臉，眼睛很小，但這雙小眼睛顯得非常精神。夏天時常穿著個短裙，銀灰色的高跟鞋，走起路來清脆的腳步聲就會提醒在走廊打鬧的我們，老師來了趕緊躲起來。
和老師相處的時間長了，我覺得老師不像同學們說的那么兇狠，在我們犯錯誤的時候，她罰我們寫小楷從五遍到十遍，為的是在懲罰之余能夠多多熟悉生字。有一次，我看到老師做課件，一個字一個字的打到電腦上，這可以頂替我們寫小楷的多少篇呀！最多的是習題及答案，還要帶有分解，她要打到什么時候呀？
我們的老師從來不發(fā)脾氣，但我知道在我們犯錯誤時老師也很生氣而且非常嚴厲。有一次上課，我班有個同學不認真聽講，在底下與別的同學竊竊私語，被老師發(fā)現了，老師大聲的訓斥他，把他叫到前面站著，我看得出來，那個同學面紅耳赤很不好意思，老師問他“你知道你犯什么錯誤了嗎？”同學低下頭小聲的說“我不該在課堂上講話。”老師很嚴厲的教導說：“你知道嗎？你講話的同時也在影響周圍的同學聽課，同時老師講的內容你全沒有聽見，這樣一來你的`學習成績會提升嗎？” 那個同學羞愧極了，老師的嚴厲讓我們知道她是對我們的好。
現在我已經步入中學了，但我還時常回想起小學老師的她，忘不了老師對我們的愛護，更忘不了那位我最喜愛的老師。
我的小學六年級作文 4
愿望對每一個人來說是他一生奮斗的目標，擁有了愿望，生活才會有目標，才會有方向，在生活中如果一個人沒有愿望，生活也就失去了意義。
人的一生會擁有很多的愿望，不同的時期也會有不同的愿望。一個玩具，一塊糖果，是小孩子的理想；一張獎狀，一句鼓勵，是一個學生的愿望；一份穩(wěn)定的工作，一個溫暖的家庭，是成年人奮斗的目標；兒女幸福，子孫滿堂是老年人的夢想。
我也曾擁有很多的愿望，有的成為了現實，有的卻仍然是奢望，但是擁有了愿望，使我的生活變的多姿多彩，在生活中有了追求的目標，確立了我人生的方向，隨著漸漸的.長大，也使我對愿望有了更深的了解。
我的愿望是當我一百歲的時候，能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過貪心，太不現實，但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望，是因為我對家庭的熱愛，對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是偉大的，我愛他們，我渴望永遠的和他們生活在一起。
愿望的實現是要付出很大的努力和代價，愿望是理想化的，也是美好的，我會為實現我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現實，但是我會一直的去熱愛生活，熱愛家人，我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的時候，我會很驕傲的告訴他們，每次我想起我的愿望的時候，我的心中也會感到一片的溫暖。
我的小學六年級作文 5
在我們家，每個人都有自己的獨特之處，你不信？來看看咱家吧。
“老牛”
第一個是我的老媽，她呀，是我們家的大忙人，每天大部分的時間都貢獻給她的工作了。弄得我和老爸是滿腹牢騷，家都成我媽的“旅館”了，她的科室都快成家了。可是我一直沒有聽說過我媽工資比別人多，而且我媽科室遭遇了一番“屋漏偏逢連夜雨”的狀況，現在她更忙了。她就像一頭默默工作的老牛一樣，不聲張，只是默默做。我覺得我媽夠累的，家務起碼八成是她做的。我媽太辛苦了，可即便如此，“老牛”這號，絕無半點虛假。
“智多星”
我家“智多星”這號非我爸莫屬了。我爸是家里的“智多星”，總有奇思妙想，我是死記硬背，他的指導使我一點就通。我作文的問題，他能夠一針見血的指出來，讓我佩服不已。我爸號稱樣樣精通，語文，沒問題。數學，小難度。甚至我們玩的“三國殺”，我爸也能玩得“風聲水起”。眾多我認為的'難題，對于他來說簡直是小菜一碟，個個迎刃而解，讓我感到大吃一驚。佩服，佩服啊。我希望我早日超過我家的這位“智多星”。
“老鼠”
說起這“老鼠”的稱號吧，嘿嘿，自然是我了。我經常大呼“吃不飽”，偷吃點殘羹剩飯那是常事。被爸媽抓住了，自然要受點教育，邊受教育邊盤算下回怎么更“狡猾”。而沒被抓吃到美味呢，那更是如同打了一場大勝仗。可爽了，腸胃就得受點兒委屈了，三天五天地瀉。管他的，吃好就行。我在學習也是只“老鼠”，為什么呢，因為我們的書里的學問都是別人做的，我們的學習不就是“偷”這里面那些對我們有益的知識嘛。對吧？
這就是我們家的三口人，怎么樣，有趣吧？
我的小學六年級作文 6
每年過生日的時候，爸爸媽媽總是讓我許一個生日愿望。在這個特別的時候，說出自己的愿望，是表示對未來的憧憬與向往。每個人都有自己的心愿，在不同的時間，不同的地點，都會有不一樣的愿望。
在我上幼兒園的時候，特別喜歡吃零食，每天都纏著媽媽，口齒不清的喊著：“要糖糖，要糖糖”。媽媽被我纏的很煩，無奈，只能妥協買給我。那個時候，小小的我，擁有一個大大的夢想，就是希望擁有一個自己的零食加工廠了。
隨著時間的流逝，我已經背起書包走進校園，是一個三年級的小學生了。那個時候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個干旱的地方，每天都會有人因為沒有水喝而渴死。所以那個時候的我希望去非洲，帶給人們水資源，帶給人們清涼，帶給人們歡樂。
時光飛速流逝，我已經是六年的小學生了，明年就要升入初中了。這個時候，我的`愿望也隨之變化了。我想做一個大富翁，也許別人會不屑，但這是我心底所想。因為我想……我想捐錢給汶川大地震中受災的人們，我想幫助他們。我想把錢捐給沒錢上學的小朋友們，讓他們能享受快樂的校園生活。我還想，把錢捐給紅十字會，讓更多的人受到救助。
我還希望，能去世界各地旅游，盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會幫他們找到一個適合他們的工作。“授人一魚，不如授人一漁”。
為了我的夢想，我一定會好好學習的，然后朝著大富翁的目標努力，把錢捐給需要他們的人。
我的小學六年級作文 7
我的母親，有一張圓臉，個子不高，也不胖，有一張小嘴，看起來特別的慈祥，善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發(fā)，噢，那只是過去了，現在母親的頭發(fā)黑發(fā)過半，我看到那頭發(fā)，心里就會有一種心酸。
我的`母親待我特別好，尤其是對我的學習方面，有很大的幫助。記得小學時，媽媽特別忙，每天她既要洗衣服，又要打掃房間，還要給我們全家人備飯。但在周末時，她都要抽空給我聽寫當周學過的詞語，才是我學習得更好，因為那時我不懂事，特別貪玩，有時一點作業(yè)都要應付，媽媽覺得這樣下去一定不會有好結果，所以她才想了這一招來專門對付我。
我的母親不僅對我的學習關心，在我的生活方面也是無微不至。母親知道我現在正用腦，所以每天早晨都給我準備些有營養(yǎng)的東西；她從不讓我吃油多的東西，說對我沒好處，但我從小就養(yǎng)成了好吃糖、還有油炸食品，讓我少吃，真的很為難。她說過：“吃得太胖，會得肥胖病，胖的走不動路，整天都憋得慌。”我一想，這種情況可不怎么樣，就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法，讓我養(yǎng)成習慣，以免以后后悔，所以現在生活得很協調，沒有一點怨言。 我的母親還很節(jié)約。從不亂花錢，從我記事起，她沒有過一個生日，有幾次， 我和爸爸想給她過，她都阻止住了，說太浪費錢，只給我過就行了。我一想到這里，眼眶就會覺得發(fā)熱。
我的母親還很寬容。我七八歲，幾乎每天都要犯錯，怪不得人們說：“七歲八歲狗也閑。”但是，媽媽從不打我，她只給我講道理，讓我銘記在心。
我的母親，讓我難以來形容，我只想說一句：“母親，您辛苦了！”
我的小學六年級作文 8
我是一道閃電，是雷雨天的主角，雷是我的弟弟，我是雷雨的預告者。晴天，我與弟弟雷儲蓄著能量，力量在提升著。我們養(yǎng)兵蓄銳，等待著我們能量爆發(fā)的一天。晴天，我們準備著，準成為舞臺上的主角。雷雨天，我出發(fā)了。我騎著一匹黑馬，向天空奔去。我迅速地天空滑過，很美很美。我回到天空。雷響了，我隨之舞蹈。組成一幅又一幅瞬息萬變的“黑白抽象圖”，讓人驚嘆不已。雷更響了，舞蹈到了高潮，像一條銀蛇在天空中扭動。雨下得更大了。雷又吼了一聲，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，那么攝人心魄。嘩嘩啦啦，我再次俯沖，像一支有靈性的金箭射向大地，又轉了個彎。暴雨結束，我與雷回到老地方，為下次雨做精心的準備。我就是閃電，雷陣雨的預告者，一個雨天的主角，我就是閃電！
彩虹出現了，那是我、雨和陽光、雷的.杰作。我們都看到了——彩虹在笑，那是我們渾然一體的杰作。
我的小學六年級作文 9
夜，靜悄悄的。迷迷糊湖中，我進入了夢鄉(xiāng)。
夢里，仿佛聽到有人在叫我，我飛快地爬了起來。哦，是爸爸。爸爸說：“走哇，去一個最美好的地方。”
我跟著爸爸走哇，走哇，來到一個十字路口，往哪兒走？剛想問爸爸，爸爸卻不見了。我可急壞了，拼命地喊爸爸，但都無濟于事。
往前去的有兩條路，一條路的前方，是一片大草原，草原上有許許多多的野花，五顏六色；各種各樣的小動物在那兒跑呀，跳呀，快樂極了……一條是一潭污泥，泥潭骯臟極了。還有一條兇惡的大蟒蛇在里面爬來爬去，有時還吐出長長的舌頭，真嚇人啊！正在我害怕之際，天空一條流星劃過，我呼喚它們回來，它們誰也不理睬我，我又傷心極了。
我正在尋找流星，忽然從我身后閃出一位留有花白胡子的老爺爺，我馬上叫住他，急切地問：“老爺爺，這是什么地方？為什么會有兩條路？為什么會有美麗的流星？”
老爺爺笑著說：“這是人生的十字路口，你正處在這條路口上，這泥潭路，是罪惡的路，如果你走上去，會越陷越深，最終不能自拔；那通向大草原的路，是真善美的路，如果你走上去，會越走越寬廣。而那些美麗的`流星，則是你們浪費的時間，不管你們怎么叫它，它都不會回來的。孩子，你還小，不懂事，終有一天你會明白的。”
說完，老爺爺就消失了。我一邊跑，一邊追趕，追著，追著，不小心被石頭絆了一跤，猛的醒了過來，原來是一個夢呀！
我坐了起來，望著窗外的明月。月亮啊，好象在對我笑。啊，令人深思的夢啊！
我的小學六年級作文 10
我渾渾噩噩地走在大街上，則剛不知怎么的，一陣暈炫就來到了這兒，說來也奇怪，大街上的人穿著也真是“奇”！而且都向我這個方向跑過來。我差點就被踩在地上。我驚惶失措，大喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪兒呀？”可沒有人回我。有一個好心的老公公跟我說：“丫頭啊，戰(zhàn)爭就要開始了，快，快跑吧！”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭——那不是古代才有嗎？難不成我穿越了？想到這兒，我心里既害怕又有點興奮，害怕我會在戰(zhàn)亂中死亡，興奮我終于能達成我穿越的`愿望，可以來古代一覽“古風”，這也不錯！
我拼命地隨著人群跑啊跑，越過了大街，跨過了小鎮(zhèn)，攀上了山，看到了一座茅屋。見天色已晚，便上前輕輕敲門，無人應，沒辦法，我推開了門，走進了正院，只見一位老者正在躺椅上悠閑地搖著扇子。我走近了，盯著老者仔細看，哇！這不就是大名鼎的諸葛亮嘛！
“咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個書童，他打開了門，門外傳來一陣響亮的聲音：“請問諸葛先生在家嗎？”童子答道：“在家，可正在睡呢！”哦——我沒猜劃，這就是千古名人劉備、張飛、關羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個名啊。貼著墻角，想仔細聽聽他們的對話。但在不知不覺中我睡著了。
醒來后，我發(fā)現諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去，想聽聽他們談話的內容，誰知一個開形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉過來看著我。我不知所措，只得沖出他們的視線，拼命向山下跑去，已是是黃昏了，我停下來，喘著粗氣，突然一團霧氣包圍了我……
漸漸睜開了眼睛，眼前的《三國演義》映入我的眼簾，我這才驚醒過來，原來是南柯一夢。
我的小學六年級作文 11
你比我更早來到我家，我的爸爸媽媽總說你是我的哥哥。你在我家永遠擔任著可愛的角色，你讓我們家變成了歡樂谷，天天熱熱鬧鬧。
你這個生靈，在我孤單寂寞的時候，陪伴我，給我溫暖。你這個生靈，在我傷心難堪的時候，陪伴我，給我安慰。你這個生靈，天天用水靈靈的眼睛仰視我，陪伴我，給我快樂。
你真好！
媽媽告訴我，那年，她第一次踏進寵物店的時候，剛出生不久的你就搖著尾巴走到了媽媽的身邊，似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞，就是這樣，那么聰明有靈性。我和你的相遇，是上帝的.安排，還是你自己的選擇呢？
你真好！
小時候，嬰兒床的上面睡著我，嬰兒床的下面趴著你。你是一個盡職的“保姆”，每次我一醒，你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道，你是一個稱職的“哥哥”。
你真好！
在家，陽臺是你的地盤。每次我拿著你最愛的小球到你“家”的時候，你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來。你就是那么喜歡和我一起玩吧！
現在，我大了，你老了。作業(yè)的壓力有時把我壓得喘不過氣來，這時，總能看到你緩緩的走進我的房間，用鼻子拱拱我的腿，用水汪汪的眼睛望望我。我知道，你要我陪你玩，我也知道，你是讓我休息一下！
你越來越老了，眼睛不好了，走路總是跌跌撞撞。每天更多的時間你都在睡覺。看你睡得那么香甜，不知道你是不是在回味之前十多年快樂的日子呢？
可能，你馬上就要遠去了，但是你在我家的日子，給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛突貞洠阌肋h是我的好伙伴。
我的小學六年級作文 12
我有一個特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴，最重要的是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。
記得那個烏云滿天的日子里，同學們都在課堂里，專心致志的聽講著。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，說了幾聲，同學們，不要害怕，有老師在。
下課了，同學們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什么倒霉運，卻要掃地，身體嬌小的我卻經不住這寒風，我不知道什么時候，頭開始頭疼了。但是，我沒有被這寒風打倒，心想：我可是班干部啊！以后怎么帶領人家呢？于是，我又繼續(xù)掃著地，掃了一半的時候，小玲老師她來了，她是來檢查衛(wèi)生的。她走過來，搭了搭我的肩，問：小玟，掃好了沒有？沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀！她不經叫了起來。
她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時候，她拿了一根探熱針，插進我的胳膊肘里，她對我說：小玟，你在這兒好好坐著，不要亂動，我給你拿水去。恩！我笑著回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水，并小心翼翼地對我說：小心，燙啊！我一小口一小口的試著喝，終于，這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針，說：三十七度，不了，我還是送你回家里好了。她說到做到，開起了摩托車就把我送回了家。到家的'時候，她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有著慈母一樣的心靈。
我愛你——小玲老師！
我的小學六年級作文 13
星期天的下午，我寫完作業(yè)，想輕松一下，便打算和爸爸下盤五子棋，爸爸欣然同意。經過猜先，我執(zhí)白子，黑白對陣，一場大戰(zhàn)即將展開。
剛開始，爸爸就給了我個下馬威，他的錛偹牧環(huán)陣錛偘鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙，挺過了這一關。隨后，我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架。可是，畢竟姜是老的辣，爸爸穩(wěn)住陣角后，仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢，在我的陣地里打穴挖井，我同樣不甘示弱，奮起反擊，黑白子殺的天昏地暗。
正當兩軍處于膠著狀態(tài)時——啪，一枚黑子落了下來。哈哈，黑棋贏定了！
爸爸得意洋洋地說：四子相連，兩邊沒的擋！
我定睛一看，心里頓時涼了半截。哎，真像爸爸說的那樣，白棋命懸一線！
我仔細的在棋盤上尋找著，希望能看到白字的四連珠，可是黑白交錯的盤面上，沒有看到我想找的結果：別看了，大局已定，你就是看到天黑也沒用，這局棋我贏定了！
爸爸在一旁潑著冷水，棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。
“我肯定能力挽狂瀾的，我能行！
”我大聲的.嚷道。時間在一點一點的過去。我有點沉不住氣了，但腦海里的“我能行”一直在幫助我，終于奇跡發(fā)生了！
“哈哈，五連珠，白棋贏了！
”隨著我興奮的叫聲，一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個角落。什么，什么？這怎么可能！
爸爸驚訝的張大了嘴巴。
一盤棋結束了。試想，如果當時我灰心喪氣，投子認輸，如果沒有“我能行”這三字的激勵，那么，勝利從何而來呢！
這盤五子棋，讓我獲得了勝利，更讓我收獲了信心！
我的小學六年級作文 14
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。
不過，這些都只是表面現象——真是的他，我到現在才看清楚。
在我和許多同學的眼里，我的同桌學習很差，語文作文總要扣十分以上，數學和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。
今天是周一，上個星期六進行了質量監(jiān)控。語文成績第一個發(fā)下來——“哇塞，我擠進前六啦！”“我竟然第二！”剛發(fā)下來，同學們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。
他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等著大笑——才八十多分，當然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發(fā)現基礎部分和閱讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的`錯別字外，竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！
一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分數，不應該是第四名，更應該是第十四名！
我的小學六年級作文 15
每一個人都有自己的愿望，自己的夢想。有的愿望是當畫家，有的愿望是當醫(yī)生，有的愿望是當老師等，而我的`愿望是當一名科學家。
等我當上了有成就的科學家后，我要發(fā)明一種微型納米機器人。這一種機器人在顯微鏡的幫助下才能看清，可以用輸液管讓它們進入人類或動物體內進行殺菌，就連超級細菌也不能幸免，到時狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。
我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋，這座大橋是以中國為起點通到美國。有人會問了：中國和美國的距離可是很遠，這一來回起碼也要幾個星期了吧！其實我們已經裝了一種空間跳越裝置，可以跨越時間，跨越空間。這下可又有人問了：既然可以進行空間跳越那還要跨海大橋干嗎？哈哈！這個問題嗎？你只要上網查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制，每次只能跳越一千公里，也就是說得多進行幾次，因此每次跳越總得找個停車點呀！雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的，但如果發(fā)生什么意外的話，那輛車里的人可都要去喂鯊魚或虎鯨了呀！到那時去一趟美國可能就是一頓飯的時間，節(jié)約下來的時間人們是可以盡情地去享受生活。
我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質進行過濾，還可以將海水過濾成淡水，而且造價很低廉，價格也便宜，這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想：那時候人類的生活美如畫：綠樹成蔭，空氣清新，氣候濕潤，人類快樂地生活。
這就是我的愿望：當一名有作為的科學家，發(fā)明更高級的科技產品，為人類造福，為社會做奉獻。
我的小學六年級作文 16
這幾天，一直和家人失去聯系的外婆突然來上海照顧我。我猝不及防。理論上我小時候和外婆住在一起，應該微笑著和她打招呼。可是，很久沒見奶奶了，突然不知道為什么。見到祖母的喜悅已經開始消退。我對外婆的愛回應越來越少。現在看來，這似乎是一種無奈的敷衍。
顯然，只有時間在改變。奶奶老了，我也長大了，但好像什么都沒變。奶奶還是一如既往的喜歡接我，照顧我，但成為是我的想法。我不再為外婆對我無微不至的照顧而開心，仿佛我已經習慣了，有時候只是覺得困擾，甚至不安。放學后，我多么羨慕那些能一起回家的同學，看著他們幸福的干兒子有說有笑，然后看著我身邊的老人，穿著簡單、普通甚至過時的衣服，腳步那么沉重，步履蹣跚，讓我無比的.不耐煩，走得那么慢。我什么時候可以回家？我想，我已經初中了，已經可以獨立了。為什么奶奶還喜歡跟著我？小時候不要緊，現在長大了，上初三就可以一個人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下學。
我不想讓一個老人一直背著我的書包。我知道她愛我，但我真的接受不了這樣的好。很抱歉讓一個比我矮一個頭的長輩背我的書包。最尷尬的是路人和同學對我投來奇怪甚至嘲諷的目光。我不想被同學丟下，一個人和遲鈍的奶奶在一起，回家晚了。看著學生們輕快的步伐和銀鈴般的笑聲，我只能跟著奶奶，一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再聽一遍同學有趣的對話，最后一句我自己也說不出來。同學會說：“哦，請你趕緊陪奶奶……”我真的沒辦法，只能無奈的看著他們，卻插不進自己。有時候我真的接受不了外婆對我的愛，即使我知道她對我好。
我的小學六年級作文 17
我是一個小學生，別看我矮矮的，可特點有點多喲！
我的身體比這個年齡段的正常人要矮，媽媽說我沒多吃青菜，可我就不喜歡吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，媽媽就給我起了個綽號“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈，媽媽又給我取了一個綽號叫“狗鼻子”。
說起我的特點啊，那有兩個重點：
第一，我是一個看書狂。什么好看的書都不會放過。我是一個正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利.波特》我可是記憶猶新。那天，我正津津有味地看著《哈利.波特》，忘記了一切，只享受著書中的樂趣。可沒過一會，媽媽就用“獅吼功”發(fā)現吃飯的信號。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我，我不會善罷甘休的，繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說：“好了，好了！一會就到，立刻！馬上！等一等”過了一陣，我不知怎么從書中醒過來，發(fā)現媽媽沒動靜了。咦？怎么了？我一轉身，哇！發(fā)現媽媽繃著恐怖的.表情向我走來。哇！武功鎮(zhèn)壓！快＇快＇快閃！
第二，我膽小如鼠。呵呵，有可能連鼠都不如，鼠不怕黑，我還怕黑。以前住電站時，我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天，可是把我嚇壞了，那對我可是驚心動魄，有驚無險。媽媽命令我獨自去解手，我只好硬著頭皮去完成這項艱巨的任務。由于走廊上燈壞了，是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一聲叫就哭起來，一邊大聲：“媽媽！”。媽媽聞聲走來，看見我便哭笑不得。唉，我膽小改不掉了。
哈，這就是多彩的我，想與我交朋友就來吧！
我的小學六年級作文 18
我的媽媽今年35歲，高高的個子，長得稱不上美女，但也不丑。要說在外貌上有什么不足的地方，就是臉上多了幾顆斑點，鼻梁上多了一副眼鏡。
我的媽媽與眾不同。她很愛“逗”我。媽媽經常拿我的門牙開玩笑，說我的大板牙能“摳副麻將，還剩副軍棋”；有時候我不講衛(wèi)生，她就說我身上有個“螞 蟻聯合國”；我馬虎寫錯字，不得不用改正紙貼上重寫時，她就說我是“離了改正貼會死星人”……有時候，我被她逗哭了，她還振振有辭地說：“逗你是因為喜歡 你。”這哪象個媽媽呀！
我的媽媽總是“長不大”。每次她給我買零食總要買雙份——其中有一份是她的。她總是知道哪個游戲最好玩，哪部電影最好看，哪種零食最好吃。親戚家的孩子們都喜歡她，她也經常和他們一起講故事、做游戲、扮鬼臉，逗得他們哈哈大笑。
我的媽媽還愛臭美。她經常從網上買衣服，無論穿什么衣服、圍什么絲巾，都要問我和爸爸好不好看。如果爸爸不在家，我就充當起了爸爸的角色，裝著大人的口氣，對媽媽的穿著評頭論足一番。不管我怎么說，媽媽也不會生氣。
我的媽媽是工作狂。一件工作沒干完總是放不下，經常把班上沒干完的工作帶回家，在家里做完才睡覺，有時做到凌晨4點鐘。媽媽工作起來很認真，有時我叫她，她都聽不見。我希望我長大以后，也能做一個像媽媽一樣對工作認真負責的.人。
這就是我的媽媽。她雖然不像別人的媽媽那樣輔導我做功課，陪我做游戲；也不像別人的媽媽那樣經常打掃房間，做美味的食物給我吃，但是她在我的心目中是最好的媽媽。
我愛我的媽媽！
我的小學六年級作文 19
她呀，最調皮了。
有一次，我和她去游泳，我穿著救生衣，她帶個救生圈（我爸擔心我們掉下去），她說：“我跟你換好不好，我想要救生衣。”“不給，不行，打死也不干。”她見我執(zhí)意不給，便跟我家的“兩面派”商量起來：“嘿，小胖子，你去叫你姐姐拿救生衣給我好不好？事成之后，我給你五塊巧克力！”見弟弟絲毫不動，又加量：“ 塊！最多 塊！”老弟聽見巧克力，眼睛早就放了光，一聽給 塊，頭就作雞啄米狀了。然后就屁顛屁顛的跟我來談價：“姐姐，你給她后我就.......我就.......”稍作思考：“我就給你五塊巧克力！”“好，成交！”老弟的任務完成了，她歡天喜地地接過救生衣，看見上面有一點損傷，就說：“我不要了！”老弟見了，出于心疼那 塊巧克力，就放聲大哭起來，她一見，就說：“好好好。”便跳下水去，不想，由于她用的方法不對，使得翻了船，她被水灌了幾口，還不忘把水潑向我，讓我也吃點苦頭。
但是我感動的是--------
有一次，我跟她上山去摘花，因為她生病了，我想讓她呼吸新鮮空氣才叫她來摘花的，我們高興地采著花，邊唱邊采，到半山腰的時候，我們坐下來休息，我看見前面有花，高興地去采，沒想到，被刺刺到了，疼得我直咧嘴，她聞聲趕來，見我這樣，就用她的手帕把我的手包起來，然后，背起我，走回家。在路上，我不止一次地說：“不疼，真的'，你還有病，放我下來，我會自己走！”但她執(zhí)意不肯，就這樣，她帶著病，背著我回家，淚水模糊了我的雙眼.......
她就是這樣的人，你喜歡她嗎?
我的小學六年級作文 20
我的姥姥是一個年過花甲的老人。她那古銅色的臉上布滿了皺紋，長著稀疏的白發(fā)，她那雙長了老繭的雙手上，蚯蚓似的血管清晰可見，眼睛里像是有著深深的潭水。但姥姥的身體卻是十分硬朗的。
姥姥有一雙靈巧的手，春季來臨了，媽媽給我買了一條漂亮的牛仔褲，我迫不及待的換上它去玩了，但一不小心摔倒了，褲子摔破了一道口，我哇哇大哭起來，姥姥正好看見，問我發(fā)生了什么事？，我告訴她我的褲子磕破了，姥姥想了想，讓我換上另一條褲子，她把褲子破了的地方用五顏六色的布料縫補上了一朵花，褲子比以前更漂亮了！
姥姥的繪畫也是很棒的！看，她輕輕畫幾筆，起伏的群山就呈現在眼前。在稍稍描幾筆，魚兒便活靈活現的在紙上“游”起來，在她的筆尖下，不論畫什么都是栩栩如生的。
我的姥姥不但多才多藝，而且勤儉節(jié)約。
我的姥姥是個勤儉節(jié)約的人。有一次，我正在構思作文，寫下了一個題目，覺得不行，就把紙隨便的扔在地上了。姥姥見了，彎下腰把紙撿起來，語重心長地對我說：“這可是用你父母的`血汗錢換來的，不能浪費，老師沒教過你們要勤儉節(jié)約嗎？”我的臉頓時就紅了起來，羞愧的低下了頭。接著，姥姥拿一沓紙來，大概5厘米厚左右，都是我丟掉的廢紙。我改掉錯誤，把紙上的字劃掉，裝訂成本，用來驗算和聽寫，在姥姥的熏陶下，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
我喜歡我的姥姥，她教會了我勤儉節(jié)約，我敬佩我的姥姥，她靈巧的雙手可以創(chuàng)造出一切美好的東西。這就是我的姥姥，一個慈愛、簡樸又多才多藝的姥姥。
我的小學六年級作文 21
我的奶奶啊，我永遠記得你，愛你！
“多想伴著你，告訴你我心里多么愛你；花靜靜的綻放，在我忽然想你的夜里……”這是一首多么熟悉的歌詞啊，勾起了我心里一塊塊的漣漪，我哭著回憶……
“把愛全給了我，把世界給了我。”是呀，我的奶奶其實并不富有，但是我的需求她都盡量滿足。為了能攢錢買我需要的東西，她曾不顧別人的眼光撿瓶子賣掉。然而她的要求也并不高，只要我好好學習就行。
“你寂寞的`心還有誰能夠體會……”我說我能！爸爸外出打工，媽媽在漢陽上班，都很少回來。我上學的時候，你經常一個人在家里默默地流淚……我很是心痛，要爸爸媽媽回來陪你，可你卻說算了，兒女們打工掙錢不容易，別打擾他們，沒事。你這是為的什么啊！晚年卻沒享好福。
“你靜靜的離去，一步步孤獨的背影……”還記得有一次，我在家里和你吵架，越吵越兇，我一氣之下摔門而出，你找了我半天，最后終于在同學家里找到了我，你一句話也沒說。第二天，你照樣送我上學，我猛的發(fā)現你又蒼老了許多，背也駝了，你靜靜悄悄的離開了。我的心在流淚……這一天晚上，我回到家后，依偎在你溫暖的懷里，不禁抽泣起來。都怪我不懂你……
“你的寂寞我的心痛在一起。”直到我六年級了，我才開始慢慢理解你，發(fā)現你……你寂寞卻從來不說，怕打擾兒女，孫女工作學習；你傷心也從來不說，怕兒女，孫女為你擔心。
這是一個多么樸實的奶奶啊，而你就是因為純樸而于別人不一般，我愛你！而這首歌就叫做“懂你”。奶奶，以后我會上中學，大學……不會一直陪在你身邊。你寂寞的我的心痛在一起……我會懂你的！
我的小學六年級作文 22
現在我已經上六年級了，想想以前小時候做過的糊涂事，還是覺得挺尷尬。
那是上幼兒園、還是一年級的時候，已經過去很久了。那天，爸爸媽媽都去上班了，只有姐姐在家看著我。那時，姐姐打開了電視機，里面播放的竟是《西游記》，這《西游記》是我最喜歡看的動畫片之一。于是我就坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。
我看的這一回是《孫悟空借芭蕉扇》，孫悟空想要借芭蕉扇救他的師父，可是芭蕉扇的主人——鐵扇公主，非要孫悟空過了火焰山才把扇子給他。
這時，孫悟空來到了火焰山，只見火焰山上的火，大得真是無法控制，孫悟空的身上都被火燒著了。我看到這一幕連忙著急了起來：“怎么辦？怎么辦?孫悟空萬一被燒死了可怎么辦呀？”
有了！我突然想到了一個辦法。我連忙端來了一盆冰水，往電視機上一潑，只聽“嗞”的一聲，電視變黑屏了，我高興地哈哈大笑：“太好了，太好了！我救了孫悟空，我是孫悟空的救命恩人！”
姐姐聽到外面的動靜，連忙從廁所里沖了出來，正好看到我站在沙發(fā)上，像瘋子一樣地又蹦又跳，又看了看旁邊的.電視，連忙把我從沙發(fā)上抱了下來，問我是怎么一回事。我就把事情經過原原本本地和姐姐講了一遍，講完，我還驕傲地對姐姐說：“姐姐，你看我厲害吧！都救了齊天大圣！”
姐姐這時已經被我氣得無話可說。
等到爸爸媽媽回來了以后，姐姐又把事情講給了爸爸聽，爸爸聽完以后一把將我抱了起來無奈地拍了拍我的頭，笑著說：“我的傻女兒呀！”
我看爸爸笑了，也不知不覺地笑了起來。后來，爸爸告訴我電視里和現實中發(fā)生的完全不是一回事，而且孫悟空在電視里也不會死，我聽完后，尷尬地將頭伸進了爸爸的懷里。
自那以后，我就再也不會這么犯這種糊涂事了。
我的小學六年級作文 23
綠，是草的顏色；藍，是海的顏色；紅，是火的顏色。我不學大樹抄襲草的綠，我不學天空模擬海的藍，我不學晚霞仿照火的紅。我就是我。
我就是我。我有我的風格，我有我的個性，我有我的愛好，我有我的獨特，我有屬于我自己的魅力！
我就是我，一個善良、可愛的女孩。街上孤苦伶仃的乞討者，我對他們的.眼光，是可憐，是同情。外表的我，你定不能發(fā)現什么。但在我和你溝通、相處中，你定會驚訝又興奮的發(fā)現我的幽默與可愛……
我就是我，我不比普通女孩，能歌善舞，會琴會鼓。我追求藝術，我愛書法。那揮筆自如的境界是我的想望。書法的墨香似乎具有神奇般力量，令我深情地陶醉于其中。每當欣賞那充滿藝術性的書法時，我，沉浸于其中，迷戀于其中……
我就是我，一個追求美的女孩，我愛畫畫。畫筆下的一切總令人欣喜、感慨、心動。畫筆下的美是一種追求、向往、渴望，也是呼喚，也是排泄。心情煩悶的時候，畫畫是最好的“出氣”方法。心情舒暢的時候，畫畫又是極為有意義的享受。無論何時，畫畫總能帶來樂趣，帶來希望……
我就是我，一個追求自然的女孩，我愛游山玩水。祖國山河多么壯觀、秀美、可愛，游覽又是一種另類享受。在山山水水中嬉戲玩耍，那是高境界的品位，是最舒暢的享受。那種無憂無慮的心情，多么可貴，多么真切……
我就是我，我是翠綠的草，我是碧藍的海，我是紅艷的火……我以我的獨特，我以我的本色，我以我的真諦，向你展現了一個善良、可愛的女孩，向你展現了一個追求藝術，追求美，追求自然的女孩，向你展現了一個獨一無二的女孩……
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