六年級小學生作文300字

時間：2023-01-12 01:44:16 小學六年級作文我要投稿

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【精選】六年級小學生作文300字匯總九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級小學生作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】六年級小學生作文300字匯總九篇

六年級小學生作文300字篇1

　　升上六年級了，我的心里的感覺很復雜；害怕六年級緊張的生活會把我壓垮，擔心自己背負不了那么重的課業(yè)負擔，驕傲自己已經(jīng)是這所學校的大姐姐了，留戀這里的點點滴滴……總之心里的感覺像一團找不到頭的毛線，一團亂麻。

　　六年級了，我望著操場上的冉冉升起的.國旗，仿佛自己就像國旗中的纖維，我在想；革命先烈用鮮血染紅了我，把生的希望寄托在了我們的身上，他把振興中華的偉大任務交給了我們。現(xiàn)在我上了六年級了，更應該認真聽講，為這個偉大的理想去奮斗、去拼搏博。

　　六年級了，我望著寬闊的操場，仿佛看見了以前在這里奔跑、游戲的身影。這時，我又在想：在我第一次來學校時，操場就是我尋找快樂的地方，我在這里游戲、奔跑，在這里上體育課。這里留下了我們許多燦爛的笑臉。現(xiàn)在我上了六年級了，我沒有更多的時間來這里了，不過，我正在好好學習，我相信，只有我努力學習，當我離開校園的時候，這里會留下一個光輝的背影……

　　現(xiàn)在我上了六年級了，我陷入了一個又一個的沉思。

六年級小學生作文300字篇2

　　我是一棵毫不起眼的小樹，不知道我是在哪里，不知道我是一顆什么樹，只知道我是一顆小樹。

　　我從小就生活在環(huán)境惡劣下。我有一次病倒了，人們卻很小心翼翼的把我?guī)У揭粋€四周全是灰色的方塊里，人們在我旁邊的上灑下有顏色的水，我喝了一下，哇！真好喝，我的病漸漸的好了起來。

　　后來，我在森林里茁壯成長了起來。我發(fā)現(xiàn)其實我并不是一棵樹，我比樹矮，但是我的根很大很粗。

　　對我來說，人類生活的地方簡直就是植物的地獄！

　　后來，我長出了果子，小小的'，紅紅的。終于，有一天，我被人類發(fā)現(xiàn)了！他們拿起小鏟子，小心翼翼地把我和我的根一起鏟走，得到我的人非常高興，興奮地一蹦三尺高。后來我被送到“藥店”這個地方，這時我才知道我的名字叫“人參”，非常珍貴，對人的身體有很多好處。

　　這時候，我很開心——因為我不再是一顆毫不起眼的小樹了！

六年級小學生作文300字篇3

　　讀沙漠，讀出它的心胸寬廣；讀天空，讀出他的包容一切。

　　有人說上學五年以來，也只不過是學習學習再學習，什么都沒有得到；有人說這五年來，收獲真的很大，以前的小小兒童，什么也不懂，到現(xiàn)在，已經(jīng)學到很多知識。要說得到的多少跟人自身的努力有關(guān)，就算你的天賦再高，在學習上不去努力，還是不能得到什么；就算你的天賦很差，只要努力就一定有收獲。

　　在學習上，成績并不代表一切，主要還是你這一路走來所付出的，所得到的.，如果不去有所付出，肯定得不到成果。就好似一顆樹，不經(jīng)歷大風大雨，怎么能長成一顆大樹呢？

　　五年以來，有歡笑，有淚水。在學習上，只要去思考，去做，就算當時不會，但慢慢地，就能夠理解；如果放棄去尋找答案，始終無法真正的理解這題，而且再次遇到這種類型時，還是不會。

　　五年以來，同學們也會互相幫助，同學有不理解的地方，去告訴他方法；同學受傷時，給予他一定的幫助。五年以來，就是因為這些，才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無間，成為一個團體。

　　讀同學，體會到他對你的友愛；讀學習，發(fā)現(xiàn)它對你的幫助。

六年級小學生作文300字篇4

　　感恩乃吾國傳統(tǒng)文化，如，恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。

　　烏鴉反哺之恩。幼時，小烏鴉臥其窩，其母飛于遠處尋食，用嘴叼食飛回窩，喂其子女。日復一日，年復一年，子女漸隨長大。終其母年邁之時，其子女感恩于母，飛遠處覓食贍養(yǎng)其母，給予溫暖，扇風透爽。不辭辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人，然而吾應如此矣。

　　父母辛苦養(yǎng)育吾，教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯，供吾上學讀書，傾其所有，給吾最好之條件，吃喝玩樂樣樣如此也。吾應好好學習，成為國之棟梁。待吾長大成人之時，感恩父母，理應敬孝，其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天，讓其開心。贍養(yǎng)其老，愉快生活也。

　　老師教育吾，讀書識字、學習認真、自立根生、善事行好、聽從父母，成為一位偉大之人，為人民做事，感恩師長。努力學習、天天向上、姿勢端正、上課認真聽講也。

　　感恩所有人，從小事做起，回報其盡。此乃傳統(tǒng)美德也，必要代代相傳也。

　　六年級:李宇菲

六年級小學生作文300字篇5

　　募然回首，那段歲月，重臨心頭。

　　那是我六年的小學時光。它被細細地記錄成了一本書，在不經(jīng)意間，向最后一頁翻過，今天我從頭翻起。

　　記得那是我六歲的時候上學，開開心心去學校，而到了學校哭哭啼啼不想上學，一位阿姨走過來：”孩子，過來我們?nèi)ソ淌摇啊拇宋业男W生活開始了。

　　這六年以來與我朝夕相處的同學們。他們在這六年里給了我無窮的力量—我悲傷時，他們給我信心和勇氣；我快樂時他們做我的精靈，在離別之際，我真心地說一聲：”謝謝！“我真心的祝福我的同學在學校里有更加出色的表現(xiàn)，更上一層樓！

　　我永遠不忘記六年來的教我的每一位老師，我的'每一位老師都用著全部的心血去教給我們的知識。

　　別了，老師我不忘您六年的諄諄教導。六年兄長般的愛與呵護，學生感激不盡。

　　別了，同學！不忘我們六年真摯的友誼。我們?nèi)缬H兄妹，我們永遠記在心上。

　　分別的鐘聲已經(jīng)敲響。而這次的分別，何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔，加油吧！同學們！母校loveyou！

六年級小學生作文300字篇6

　　一走進實驗中學分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板，這就是我們的教室里的物品，當然，還有五十九名學生。

　　每天早上，同學們陸續(xù)來到教室，開始又一天的學習；晚上，同學們又紛紛離開教室，結(jié)束一天的學習。每天，我們在教室里獲取知識；每天，我們在教室里嬉戲打鬧；每天，我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。

　　我愛我們的教室，因為它帶給了我一個良好的學習環(huán)境；我愛教室，因為它給了我一個玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因為它是生活的體現(xiàn)。

　　教室不止是教室，在一個更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會！每天我們在這里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學生，男生和女生，家庭條件好的學生和家庭條件差的學生，不同性格的同學之間的`融合、合作，而這些正是社會性的體現(xiàn)，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。

　　熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。

六年級小學生作文300字篇7

　　今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊里去找秋天。

　　今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。

　　我和姐姐來到來到營地后面的山坡上，呀！這里有一大片的菜地，菜地里還有一些牌子，上面寫著：一中隊一班、一中隊二班……我知道了，這些蔬菜時當兵的叔叔們種的。

　　你瞧，萵苣挺著身子，穿著“綠軍裝”在那兒一動不動的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠遠看去就想一個個綠色的饅頭，真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進了土里，只露出了一點點害羞的臉蛋；秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了，她為南瓜換上了一件金黃色的'襖子，這樣南瓜妹妹就不會在冬天里凍著了。

　　秋天的菜園里真像在搞一臺慶豐收的晚會，她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天，更愛秋天的菜園！

六年級小學生作文300字篇8

　　我的表弟叫李翔宇，今年4歲。

　　他的頭圓圓的，眼睛小小的`，鼻子很挺也很小，看起來非常可愛。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家，我心愛的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。

　　他不僅是個破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時候，吃過晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。

　　他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機游戲時，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時，我們點了一盤薄皮素餡大包子，每一個包子都用一個小籠盛著，非常精致。我很愛吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高。可他最后只吃了兩個。

　　別看他這么壞，其實一嚇他，他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的，所以我才這么受“欺負”啊！

　　現(xiàn)在我真不知所措啊，想?yún)柡σ稽c吧，媽媽又不讓；對他好一點吧，又要挨他打。這可能就是命運。哎，誰讓我有這么一個表弟呢！

　　喔，我的天哪！