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【必備】六年級小學生作文300字集錦十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文300字 篇1
一天,書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說:”當然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“
橡皮說:”不對,不對!應該是我的作用最大,人們寫錯字了,我就可以幫人們修改了!“
圓珠筆連忙說:”你們兩個都沒說對,我的作用才是最大的,人們填表格的時候,一定要用我來填!“
毛筆說:”錯了,錯了,你們都錯了,我才是作用最大的',沒有我,人們怎么寫毛筆字呀!“
蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們怎么畫畫呀!“
一個小朋友聽見了它們的爭吵,說:”你們不要再吵了,其實你們都有各自的作用,人們離不開你們!“
學習用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會和睦相處,再也不爭吵了。“
六年級小學生作文300字 篇2
童年是令人向往的,是充滿詩情畫意的。那時候,我和小伙伴們經常一起玩游戲,捉迷藏,玩得不亦樂乎。
那是一個星期天的下午,鐵牛、書蟲、盼盼在我家打牌。玩了一會兒,盼盼說:“打牌太沒意思了,我們玩別的吧!”鐵牛說:“我們來捉迷藏吧!”我們三人異口同聲地說:“ok!”先是盼盼捉,我們三人匆匆忙忙地找地方藏起來。我躲在大門的.后面,鐵牛藏到米缸里嚷起來:“躲——好——了!”少頃,盼盼推開門,像小貓尋找老鼠一樣東張西望,四周一點兒動靜也沒有。盼盼一時半會兒找不到我們,干脆坐下來講話。鐵牛實在憋不住,便笑出聲來,被盼盼逮了個正著。后來他們在竊竊私語,好像在暗示我藏在哪兒。盼盼假裝不知道,一步一步地靠近大門,最后用力將門往我身上一推,嬉皮笑臉地說:“出來吧,不然我把你壓成大燒餅。”
我乖乖地走了出來。這時盼盼不知為什么,仰著頭大聲喊:“書蟲快出來,我已經發現你了!”書蟲膽小,從樓上傻乎乎地走了下來。看見他傻頭傻腦的樣子,我們都不由自主地哈哈大笑起來。
捉迷藏真的很有趣,它給我們的童年帶來無窮的歡樂。
六年級小學生作文300字 篇3
有這樣一首歌我喜歡,它的名字叫《童年》。
我為什么喜歡這首歌?那說來話長。一開始,我連它的名字都不明白,只明白最有代表性的兩句歌詞:“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點點,總是要等到考試后才明白該念的書都沒有念。”因為它的歌詞寫得像我們的實際生活一樣,所以我喜歡它。比如說我,假期作業總要留一些等到快開學才做,第二天開學作業要做到前一天晚上。總要等到考完試才明白馬虎做錯了題。我還問了其他幾個男生十有八九都是這樣的,這是對我們的`生活多么真實的寫照呀!
老師布置了作業,我才回到家,花了好長時間,在網上把他找到,然后又花了好長時間做完。我感覺到了它的旋律很好聽,歌詞也寫得很好。
要說我最喜歡的歌,那就非《童年》莫屬了。
六年級小學生作文300字 篇4
每個人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生......隨著歲月的流逝我一天一天的長大,一天一天成熟,我開始想到我的'理想。
科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦,伽利略、牛頓那樣的科學家對科學界有著很大的影響。我十分佩服他們,因此,我此時此刻想做天文文學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……
我一天一天長大,學的知識也一天一天多了起來。我了解唐太宗、劉備、諸葛亮……這些偉大的人物,這是我學會了許多做人的道理,成功是由努力、堅持、天賦組成的,所以我又創造了一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人有了理想,并為之努力不懈的去做,放棄則敗了,如果繼續堅持,那么理想就一定會實現。
我曾經癡迷的想象:“火星上會不會有生物呢?有生物的火星是什么樣子的?會不會是……”我很想解開這個謎,因此,我很想成為天文學家,去發現人類的另一個家園,去解答宇宙之謎。
“泉水挑不干,知識學不完。”我有信心沖過難關,去追求我的理想,實現我的夢想,為祖國爭
六年級小學生作文300字 篇5
我們的生活中,每天都在發生著許多感人的事情,就像沙灘上散落的貝殼,只要你有發現美的眼睛。
一天早晨,大家匆匆忙忙來到學校。呀!樓道里積滿了水,原來是我班室內衛生區的暖氣管漏水了。地面被同學們踩的又黑又臟,路過那兒的`人都要踮著腳,皺著眉,嘴里還不停地咒罵著。地太滑,有的小同學還摔倒了。唉,這可怎么辦呢?
這時我們班的于閱來了,她正準備回教室讀書,看到了這一切,立刻和旁邊的張怡然商量了一下,兩個人拿起掃帚,打掃起來。水弄得滿地都是,她們想了個辦法,到班里拿來了盆。
兩個人使勁把水掃到一起,用簸箕搓起來,一點一點倒進盆里。王漢功看見她們忙碌的樣子,也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去,于閱那小小的身體舞動著和她差不多高的大掃帚,張怡然彎著腰小心翼翼把水接進盆里,王漢功使勁把盆里的水倒在外面的池子里,三個人忙的熱火朝天。一會兒地面打掃干凈了,同學們再也不用皺眉,踩著污水走來走去了。這時他們三個人手黑了,腰疼了,但誰都沒說什么,一聲不響地回到教室繼續讀書。
同學們不怕臟,不怕苦,熱心為班級服務,這就是我們生活中最美的事,讓我們一起為美好的校園努力吧!
六年級小學生作文300字 篇6
一眨眼美好的小學生活就要結束了,回想過去小學里發生的事,點點滴滴都刻在我的腦海里。
每一個人都有寶貴的童年,而最快樂的生活便是小學的六年生活,在這六年的`生活里很輕松沒有壓力,每一天都過得充實而快樂,天天都很有活力,可是一到六年級時差不多小學生活就開始倒數,這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。
回想以前在這里發生的一切,在高興、有激動、有傷心,這里的座位也將重置,玩伴也將離開,能留下小學時期點點滴滴的只是一張畢業照,這張畢業照也會見證過去美好的小學生活。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,小學生活是無價的每個人只有一次,結束了就沒有了,等以后就只能回憶每一個人的笑聲,每一個人的面貌,如果你小學生活沒能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。
六年級小學生作文300字 篇7
每個人都會有夢想,雖然我只是一個年幼的孩子,但是我卻有著夢想,我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫出奇多夢想之花的神筆,這樣我就可以去實現自己的夢想,同時也可以幫助別人實現夢想。
如果我真的有一只神筆,我會畫出一座美麗的學校,我會畫出全世界最好的器材,這樣我們就有漂亮的學校,這樣我們就不用再去隔壁的學校學習計算機,我們再也不用走很遠的路了。
如果我真的有一只神筆,我會畫出很多高樓大廈,這樣村子里面的人再也不用進城了,它們可以在村子里住著和城市里一樣的別墅,每個家庭充滿歡聲笑語,再也不會有單身家庭。
如果我真的有一只神筆,我就會在每一次考試畫出正確的答案,那樣我再也不會有不及格的'成績,再也不用害怕老師的批評,再也不用擔心爸爸媽媽會難過,每一次期末考試都可以快快樂樂回家,度過一次美好的暑假或寒假。
但是我沒有神筆,我的如果只是童話故事里的想象,如果我真的想完成這些夢想就必須經過自己的努力好好學習,用成績去證明自己,夢是不現實的,但是人需要夢想,只要敢想總有一天夢會實現的。我會通過自己的努力去證明夢想不是幻想,童話世界之外也有。
六年級小學生作文300字 篇8
童年是一個寶匣,裝著我們無窮無盡的樂事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美。
在小學階段我們有許許多多的伙伴,這些伙伴是我們最講義氣,最重感情的。
瞧,瘦高高的美女來了—張倩,她向我走來,嘴里喊著豬長(組長)。我氣哄哄的說:“哼,又問我叫豬長,你不也是豬長嗎。小心我真的生氣了。”她忙說:“對不起了,組長,我的好組長,您就寬宏大量,就不要和我這個不懂事的小妹妹計較了嗎。”我笑了,她生氣地說:“好哇,豬長,你耍我。”瞧,又在叫我豬長。“好了,不鬧了,找我有事嗎?”我幸災樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說:“這道題怎么做啊。”我看了看詳細地給她講解了一番。其實我的`語文也不是很好,只是把我倆想的總結在一起就對了。我和張倩是很要好的朋友,她的數學比我好,所以我倆互相請教。
和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評的小伙伴,顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。
這就是我最調皮的好妹妹。她樂于助人,勤勞……是我學習的好榜樣。
六年級小學生作文300字 篇9
故事總是在平凡中開始的。大概我們的故事也應該在平凡中開始吧。
邂逅,是每一個處在花季雨季的女生都希望得到的蒙朧。或許世界上,有無數個女生正在幻想著,在一個有點雨意的早上,在灰色的天空下,和他不經意的相遇。雨傘的碰觸,造就了一段不可泯滅的愛情悲歌。也許,大家都希望在中學有一段可以永遠記住的回憶吧,因為就現在來說,高中似乎是一個很敏感的年代,而且對于我們這些很白癡的高中生來說,這未免是一個很輕松的時代。
相遇在市重點中學,就這樣很巧的',我們一班人聚在了一起。這大概就是上天的一次考驗吧,考驗我們彼此的信任,考驗我們彼此之間的默契。
我承認,我是一個不合群的人。我一直都認為跟大家一起,是一件很痛苦的事,因為我不知道什么時候他們是真的,什么時候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的東西。我不想跟他們一起在無聊地說無聊的事。于是,在他們的眼里,我好像就是一個什么東西都不會的大小姐,只是一個很冷的喜歡一個人飄來飄去的沒有人在乎的人。但是我不在乎,因為那樣才是我自己。我認為我們生存在世界上,或許應該有離群意識,畢竟在社會的競爭中,有時候都是不擇手段的。
六年級小學生作文300字 篇10
俗話說“人心齊,泰山移”,就是講團結。
在日常生活中,我們就會遇到一些要集體團結做的事,比如說下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協力去做才能做好。
就說我們每周在學校都要做的大掃除吧,如果有一個人去玩,就可能影響到正在掃地的同學,大伙就一起拿著掃把玩,追來追去,這樣還能掃嗎?本來十幾分鐘就能做好的事情,卻因此要拖上一個鐘頭才能完成,這樣不是在浪費時間嗎?
再說搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的`塌下來,就這樣反反復復地搭了踢,踢了搭,不就永遠也搭不好了嗎?
跳集體舞也是一樣,如果有一個小朋友不認真跳,那就會不整齊,就會影響到班集的榮譽。
由此可見團結的重要性。快點從你身邊的小事開始團結吧。
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