六年級寫景的作文

時間:2022-11-14 02:42:55 小學六年級作文 我要投稿

有關六年級寫景的作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的六年級寫景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級寫景的作文錦集九篇

六年級寫景的作文 篇1

  我在邱皮溝小學讀書,它位于南票區邱皮溝街道朝陽社區的中心地帶,是南票區最好的小學之一。

  進入校門,往右邊看,最引入注目的是繪畫墻上的畫兒,上半部分畫的是三字經的內容,圖文并茂,有“性相近,習相遠”,“子不學,斷機杼”等,代表著校長對我們的殷切希望,我們每天都能讀到三字經,怎么能不知道做人的道理?繪畫墻的下半部分是迷人的風景畫:“海底”游動著各種各樣的熱帶魚;草原上盛開著各色鮮艷的野花,藍藍的天上鑲嵌著幾朵白云;夕陽照射下的小松樹被染成了金黃色,樹、樹影、夕陽組成了一幅美妙的畫卷,真是別有一番意境;我最喜歡的是“桃花島”了,桃樹有高有矮,有大有小,每棵樹上都開滿了桃花,真熱鬧!讓我不由得聯想到了《三國演義》中的“桃園三結義”。繪畫墻上的畫兒不僅同學們喜歡,附近的居民們也愛欣賞,這里已然成了人們茶余飯后散步休閑的好去處。

  從繪畫墻南側的臺階處走下來,就來到了校園樹木最茂盛的地方,“樹”壇,這里有迎春樹、看桃樹、(不能結能吃的桃子,主要是觀賞它的花)紫丁香樹,還有一些叫不出名字的樹,樹墻在這些樹的最外層,葉子是針形的,枝葉被老師們修剪的整整齊齊,他們英姿颯爽、精神抖擻,好像一排士兵在守衛著祖國的領土。此時正值花開季節,這里成了我校最亮麗的一道風景線。迎春花開了,黃燦燦的小花兒迎著暖融融的'太陽綻開了金燦燦的笑臉,一叢叢、一簇簇,枝青花黃,搭配得多么協調!難怪畫家都急著把迎春花搬到畫紙上呢。桃花最可愛了,她們像一個個穿著淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘,三個一群兩個一伙兒地展示著她們的身姿。咦,怎么這么香啊?原來是紫丁香開了,整個校園彌漫著沁人心脾的香味。你看,綠葉從中,盛開著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相依偎,競相開放。從正面看,每朵小花兒像一顆星,它們挨挨擠擠、閃閃爍爍;從側面看,每朵小花兒又如一支小喇叭,它們聚在一起,傳播著美的信息。它們個個張著小嘴,眨著小眼,仰著小臉,那么嬌小、那么玲瓏、那么可愛!

  校園的一草一木、一磚一瓦都伴隨著我的成長,我真希望我們校園的風景越來越美!

六年級寫景的作文 篇2

  泰山的初冬,像洗盡鉛華的女人,褪去了金秋的多彩。遠眺,原先自天墜落的瀑布,沒了。裸露出一條條川峽,被刷洗得牛仔布似的凈白,像美人的淚痕。滿山遍野灰蒙蒙的一層,那一層是落盡繽紛樹葉的枝杈,枯了,原先綠海般的松濤,就顯得那么稀薄,凸現出嶙峋瘦骨,一壘壘,怒目金剛似的;一塊塊東斜西歪,英雄醉酒似的。噢,泰山竟是天崩巨石的堆疊物。山巖青青的,十八盤山道由山石條疊得齊齊的,垂掛在高高的山頭,像掛了條鱗魚。在其它三季,這些都被錦繡的山花樹葉、積雪般的游人淹沒了。只有初冬,游人稀了,你能看到一尊昂首天地間的裸體雄性雕像,突得讓人仰視,熱血沸騰。

  二百二十年前的一個深冬,文壇巨子姚鼐與一友,冒風雪登泰山,他看到了蒼山負雪的雪景與日出,留下千古佳作《登泰山記》,可惜雪與人膝齊,他無法領略一無遮掩的泰山裸體雕。

  初冬的后石塢,四面環山,無風,陽光密匝匝不留間隙地灑滿前胸,甚于擁抱。倘若有石凳坐下,抱袖垂首,背脊暖暖的發癢,昏昏入睡,直至歪頭溜下一線垂涎。

  幾里外的林間山道,傳來一二游人的讀碑聲嘆息聲,清晰可數。偶爾一尾長尾巴灰鵲從那里驚起,匝匝疾呼,響絕山谷,鵲去無蹤而鳥音猶在。一時興起,撮口長嘯,銳聲如波遠逐,撞著遠山的青石崖,折身返回,成了二重唱。這種回響效果,再大的劇場也無法比擬。我懂了,為什么民歌大都又稱山歌?它須在如此環山中才有如此四下環繞音響效果。為什么山歌總是慢悠悠地拖長腔?就是期待山壁回響所濺起的一詠三嘆。誰說放羊娃孤獨,只要在如此群山環抱中,他就能得到知音般的共鳴。我真想立在山頭,高吭一曲沂蒙小調人人都說唉——,沂蒙山好——風光,親切得讓人淌淚。

  下山的小徑,應該落滿枯楓的紅葉,點綴著黑黑的松果,推開道旁小小僧房的掛鐵環木門,驚起一院縮頸孵太陽的小雀,棲立院墻一排,歪著頭,吱吱喳喳,在空山顯得格外的脆亮。滿地卷邊的.枯葉皺巴巴的,稍有風起,翩翩起舞,甚至豎起旋轉起舞。沙沙沙讓你聽出干乎乎的山。

  初冬的泰山,罕有人跡,那石徑旁、暗紅色的僧院道房,水門虛掩,像廢井似的。推門而入,最喜歡滿庭草長,一片荒寂。這個世界紅塵滾滾,越來越繁華越來越浮躁,若有一些無人的庭院,煮一壺山泉茶,一二知己圍坐石桌石凳,抵掌瑣談前賢舊跡,或砰然落子對弈,偶有鹿窺,這樣的塵埃落定遠離塵囂的境界,當今世間何處可得?

  我很驚訝姚鼐的獨到,偏選冬天。誠然春天有漫山遍野的連翹花黃燦燦,桃花紅艷艷;夏天有瀑布傾天隕落,濺起一朵朵掬不起的碎玉;春夏的泰山是豐滿的,秋季的泰山是滋潤的,可惜游人如織,唯有冬天,人跡罕至,才能領略泰山多石少土,少雜樹多松,生石蹤的景色,而初冬,雪未遮掩,更能領略泰山雕刻般的英雄本色,還有寺院的靜穆。

六年級寫景的作文 篇3

  俗話說的好:“桂林山水甲天下。”我們來到了美麗的山水之國——桂林,欣賞美麗的桂林風光。

  我們來到了陽朔的漓江旁,看見了許許多多的竹筏蕩漾在漓江上。我們坐著竹筏順江而行。桂林的水真清啊!清得能看見水中的`自己;桂林的水真綠啊!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;桂林的水真涼啊!用腳輕輕地觸摸著水,一股沁人心脾的涼意涌遍全身。師傅一邊給我們劃船,一邊為我們介紹美麗的漓江的風景。你瞧,那就是九馬畫山,顧名思義就是九匹馬構成了一座山的風景。還有形態各異的山,如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風景是二十元人民幣反面的風景。看完后,讓我不盡想起一句“陽朔山水甲桂林。”

  “快點、快點!”原來,我們來到了龍脊梯田。欣賞梯田風景秀麗,景色宜人,一排排、一列列的像樓梯一樣,真有趣!一開始,天氣霧蒙蒙的,只能看見隱隱約約的一點紅瑤族的村莊,還能看見隱隱約約的梯田輪廓。中午,當陽光穿過云霧,金燦燦的梯田出現在我眼前。我情不自禁的贊嘆起來,“紅瑤族人智慧的結晶!能開墾出如此秀麗的梯田,真讓我流連忘返。

  象鼻山屹立在漓江和桃花江之間。我們先從象尾拾級而上,來到了象頭,站在觀景臺上,能看見桂林的全景。遠看象鼻山像一頭無比巨大的象拖著它那長長的鼻子垂到了水中,正在水中嬉戲。在象鼻山前,我還做了一回漁民,坐在竹筏上,掌控著魚鷹。

  隨著的課本的腳步,我們游覽了桂林象鼻山,參觀了劉三姐故居,蕩漾在陽朔的山水之中,有“舟行碧波上,人在畫中游”感覺。

  六年級:iqcq

六年級寫景的作文 篇4

  朱家溝是達州市有名的風景區之一。它距市中心有十公里,乘公交車 , 眨眼功夫就能到達。那里的竹子數不勝數,形成了一片美麗的竹林。

  走進竹林,滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去,一片青幽,令人愜意無比。竹子臨風起舞,是那樣的婀娜多姿,那儀態簡直是美不勝收。

  瞧,這根竹子真高啊!拔地而起,高聳入云,是我至今見到的最高的竹子,目測估計十來米吧 ! 她可以和邊疆的白楊媲美了 。那根竹子真矮啊,才一米多。我一直以為竹子是很高很高的,但今日這一見,才知道竹子當中也有“小矮人”啊!看,這根竹子真粗啊!真是個“大胖子”呀!肯定是一根“ 萬年竹”!咦?那是什么植物?仔細一看,啊,原來是一根細細的竹筍,它只有我兩根手指合起來那么粗。媽媽說:“這一片竹林就是由這無數的‘小不點’——一竹筍長成的。”真是不可思議啊!這些竹子真是各具各的特色,令我大開了眼界!大飽了眼福!

  夏天,正是竹子茂盛的時候,它好象要把全部的生命力展示給我們看。一根根竹子拼命地吮吸著雨露,一個勁地生長。漸漸地,長成了一根根粗壯挺拔的'翠竹。無數的翠竹連成

  一片,遮住了火球似的太陽。陽光只能斜斜的射進來,在地上投下點點斑駁的影子。竹子翠綠的外衣剎時被陽光鍍上了一層金,閃閃發光。一陣風拂過,竹林里 傳來一陣“沙沙”的

  響聲,仿佛在演奏著一首美妙的樂曲。如果此時你正在竹林里散步的話,就會感到無比清爽,沁透心脾。

  竹林,你是多么美麗,多么迷人!我愛你,朱家溝那一片美麗的竹林!

六年級寫景的作文 篇5

  張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點,哪里有奇山異水,怪石磷峋,而張家灣卻是一座古老的,住著農民的小村鎮。這兩處的地名只有一字之差,但在我心里的位置大相徑庭。

  我腳下踩著這片凈土不,應該是:“我貼近這片凈土”這方土地養育著千百村民,溫暖著少年心靈,陪伴著孤兒寡女,十年前,我就在它的懷抱下牙牙學語,蹣跚學步。

  看,在這朦朧的早晨,小鎮猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現的青紗幔。陽光越來越耀眼,千萬束陽光踮著腳尖,悄無聲息地將輕紗揭開。家家戶戶也打開房門,溪邊的大石塊上又有婦女搗衣,那邊的.梯田上又有農民在鋤地。

  聽,苗寨那頭響起了高亢,清脆的山歌。在這樣的僻靜山村,總會有其他民族穿梭其間,在這里偶爾會遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯,總喜歡把飯桌抬到院子里,看著青山綠水,頂著落日殘霞,聽著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊,圍成一個正圓,中間一男一女相隔數十米,這邊的阿姐用地道的苗族話首先開唱一來就是高音,歌聲先短后長,先低后高,抑揚頓挫,即使聽不懂我也興味盎然。

  黑色的幕布拉了下來,張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發光,雞蹲在窩里頭,牛站在柵里面,大狼狗守在門口,我躺在暖和的被子里,一切都靜極了,只有青蛙的歌聲和月光的足跡,噓,一切都睡覺了。

六年級寫景的作文 篇6

  美麗的小鎮:嶺背,它是我的家鄉,那兒盛產柿子。

  清晨,東方出現了瑰麗的朝霞,村子房屋上飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.

  山上的霧還沒有散盡,陽光下,山好像是披著透明薄紗的仙女,神秘而又恬靜。山上偶爾會傳來幾聲清脆婉轉的鳥鳴,仿佛是在向我們問好。

  我和爸爸踏上山徑,山路兩邊杉竹成林,泉水淙淙,可美了!遠遠望去,山頂好像離我們非常的近,只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路,一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長滿了野藍莓,看到這些野藍莓,我欣喜若狂。這時,我的嘴角也不免要流口水,我走到一束野藍莓從前摘了一顆,啊!好好吃呀!我連吃幾個,然后摘了一大袋帶回去吃。

  沿著盤山路,一盤又一盤向山頂靠近,沒有費多大的勁,我們已經走上了山腰,只見蜿蜒盤旋的山路兩旁長著奇花異草,它們有:像紅紅的小燈籠的;像藍色的'小吊鐘的;像小石榴的……真是百花爭艷呢!看得我應接不暇。

  終于,我們爬上了山頂,俯視四周,一棟棟房屋高低錯落的排列著一塊塊農田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣,情不自禁地喊道:“家鄉的大山,我愛你呀!

  六年級:肖韓茜

六年級寫景的作文 篇7

  新學期,新變化。暑假過后,我的校園有了新變化。來到花廳,往日那光滑的瓷磚已經換成了粗糙的紅磚。剛開始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來,經過我一番仔細的思考,才明白了其中的道理。

  每次下大雨的時候,花廳因為是大多數同學們去教室必須經過的地方,于是就會把水帶進來,地板就變得非常滑。同學們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的,現在是平平的了。坐下去,還有一點冰冰的感覺。

  不但桌椅有變化,電風扇也有了變化。從前那安靜的電風扇已經離我們而去。很長的一段時間,我們都在其中一臺電風扇撞擊墻壁的`聲音中度過,后來,在同學們和家長的反映下終于換了一臺安靜的電風扇。我們就又開始了安靜的學習生活。

  美麗的校園,你的變化真大!在黨的領導下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!

六年級寫景的作文 篇8

  秋,已過;冬又來.窗外,無情的風兒吹落了樹上那些原本充滿生機的葉.隱約中,我聽到"沙沙"的響聲.

  飄飄悠悠,幾片枯黃。干裂的葉,手牽手從生活了幾個月的枝頭流落到大地.雖然如此,但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被,為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發抖.離開了樹,卻不忘報答昔日的恩情。這正如范仲淹的”居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。”那種超凡,脫俗的境界。

  葉,會舞蹈。他們在高空擺動著身子,不斷變換動作。屋內,我為他們播放一曲>,伴隨著節奏,愈跳愈歡,真不愧優秀的舞者。玻璃上,已被哈出了一幅美麗的山水畫,但我卻全然不知,因為我已經深深地陶醉在那優美的舞蹈中,還伴有”沙沙”的歌聲。

  葉,也會眷戀。一陣風,僅僅能帶走一部分葉,但還有些葉,能多依附樹枝一會兒,就多一會兒,實在抓不住了,也只能聽天由命了。我想:直到他們徹底消失在這個世界上的時候,也不會結束對樹的依戀。他們化為養料,支持著大樹的`生長,無怨無悔。

  地下,布滿了葉,樹干,也已光禿,讓人看了難免傷感,因為面臨的是冬的考驗,寒冷和寂靜……如果樂觀些,就會為葉的飄落而開心,喜悅,因為葉載著一年的往事飄落,卻會充滿希望的在春的某一天,探出頭,沖你微笑。那時,眼前將有另一番景色,一切都是那么清新,那么和諧,那么自由自在,那么無拘無束。

  我喜歡葉,喜歡春那嫩綠的葉,夏那鮮綠的葉,秋那微黃的葉,冬那枯黃的葉;喜歡樹上那些充滿生機的葉,地上那些無私奉獻的葉。葉,不僅是悲傷的象征,更寓意希望。

  如今,窗外又落下幾片葉,沙沙依舊。

六年級寫景的作文 篇9

  秋天,涼風習習,各種各樣的樹葉經秋風洗禮,紛紛穿上了外套,飄飄悠悠地落下了。

  第一時間映入我眼簾的是到處飛舞的黃蝴蝶,我伸出雙手去接住它,它晃晃悠悠地落在我的手上,近看,呦,這原來是銀杏樹的葉子。它的葉柄大約五厘米,葉面只有巴掌一半那么大,它長得像一把小扇子,原本碧綠的葉子早已枯黃,葉脈像絲線一樣縫在葉肉上,摸上去皺巴巴的,正反兩面差不多。湊近聞聞,除了它本身的清香,中間還摻雜著泥土的芬芳呢。

  咦,那邊怎么火紅一片,不會著火了吧,我定睛一看。其實那是楓樹林,我走向前去,仔細觀察,楓葉差不多有一個手掌心大。楓葉有五個角,如同一個紅紅的雞爪。五根手指上都有齒,頂端尖尖的,真害怕會戳傷人,秋風一吹,葉子落下的情景更是錦上添花。

  “咔嚓”什么聲音,嚇了我一跳,低頭一看,原來是廣玉蘭的葉子呀。嘿,這還有一片,我彎下腰撿了起來,感覺這兩片廣玉蘭的葉子不太一樣,視線無意中往旁邊看去,只見廣玉蘭旁邊還有另一顆樹,上面掛著一個牌子,上面寫著“枇杷樹” ,是枇杷樹的葉子呀,長見識了。枇杷樹的葉子毛茸茸,長長的.,軟軟的,有一根主脈和其他的分脈支撐起整個葉子。長15厘米左右,寬約五厘米。廣玉蘭的葉子恰恰相反,它硬硬的,滑滑的,但它早已失去原來的模樣,正面是黃色,反面是棕黃色。比枇杷葉寬一些,短一些,有些像個小矮胖子。它的邊緣是往后面卷,真像一個大湯匙呀。在天熱的時候廣玉蘭的葉子還可以扇風呢。

  突然一股香味撲鼻而來,我隨著香味走去。是桂花樹,香味是從那里的桂花樹傳出來的。明明沒有桂花只有葉子怎么會有香味呢?我撫開一片樹葉,原來桂花就躲在葉子后面,不仔細看就看不到桂花,桂花的葉子長五厘米,寬兩厘米左右。它的邊緣上也有些齒,滿扎手的。可能因為跟桂花長在一起,所以聞起來也有迷人的香味。

  哇,這些竹葉飄落時真漂亮啊,纖細修長,秋風一吹,如同千萬個小精靈在飛舞。它摸起來有些刺手,它還可以吹出聲呢,如果置身于竹葉紛飛的場景中,我想也別有一番詩情畫意吧。

  啊!我愛秋天的落葉!躺在落葉鋪滿的大地上,真想時間永遠停駐在這一刻。

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