小學五年級作文范例(5篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
我抬頭一望。
“��！我的媽呀都快七點半了。”
我趕緊穿好衣服，便沖向媽媽的房間。拿起暖壺就來了個底兒朝天，熱水敷面，感覺臉上有無數小孩子的手在給你做按摩，舒服極了。再抹上那香噴噴的油，感覺棒極了。來到鏡子面前，好好參觀參觀這大“美女”，正在我得意之時，我忽然發現了一個秘密——頭發亂了。隨之而來的是感覺頭皮癢癢的。
“我的'頭怎么這么癢呢？”對著鏡子我有些失望了。
“頭癢了還不好辦嗎？洗洗不就好了�！�
“對呀！”聽媽媽這么一說，我明白了。自己動手搞定它！
“媽，趕緊準備熱水�！�
“哎！閨女知道了�！眿寢岏R上走進洗手間，給我接了盆熱水，“閨女水弄好了，趕快來洗吧！”
“哦知道了。”
我這才依依不舍的放下遙控器向洗手間走去，走到洗手間一看，只見媽媽那烏黑光亮的頭發，光亮的額頭，濃濃的眉毛，珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，真是可愛極了。
“趕快來洗頭吧！”
我馬上拆下頭筋，連頭都沒有梳直接就扎進了盆兒里，媽媽生氣了“你連洗頭前的基本準備都不懂嗎！”
頓時我的臉紅紅的，媽媽的數落好容易剛過，我一擠洗頭膏，“哎呀，我的天呀，怎么擠這么多洗頭膏！”我知道自己又闖禍了。媽媽瞅著我手心里端著的洗頭膏，氣憤的說；“你也太笨了點兒吧，��！來，老娘我給你洗！”
小學五年級作文 篇2
看到這個題目，你是否有點奇怪：小屋就是小屋嗎，怎么會有心情？就算有心情，那又有什么用呢？你們的疑問就讓我來回答吧！
心情小屋，顧名思義，就是關于心情的小屋，但不是小屋的心情，而是小屋主人的心情。
人都有喜怒哀樂，這個小屋的主人也不例外，但他非常幸運，他有小屋幫他調節心情。
如果他今天頹廢不振，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來。這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成藍色，藍色代表希望，小主人看到后，便頓時心情舒暢，心中又會充滿新的希望。
如果他今天焦躁不安，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的.墻壁變成灰色，灰色代表沉穩，小主人看到后，便會心平氣和，不再焦躁。
如果他今天對任何事物沒有興趣，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成橙色，橙色代表激情，小主人看到后，會把他的所有激情調動出來，讓他不再對任何事物不感興趣。
如果他今天渾身疲勞，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成綠色，綠色代表大自然，自然就能放松身心，小主人看到后，心情就會放松。有必要時，小屋還會播放關于放松心情的歌。
如果他今天本來就十分愉快，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成淡黃色，淡黃色代表延續，可以起到維持情緒的作用，小主人看到后，情緒便會一直如此良好。
如果他今天十分興奮，很激動。那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成白色，白色是宇宙間最平淡的顏色，代表平常，小主人看到后會恢復本應有的心情。
如果他今天悲傷，那么進屋時小屋會根據他呼吸的節奏，走路的速度，邁步的頻率等各方面因素判斷出來這時，小屋會在不經意間，將小屋的墻壁變成粉色，粉色代表甜蜜，自然就有安慰的“功效”，小主人看到后，心理上就會有一點被關照的感覺，心情便會有所好轉。
……
心情小屋，會根據你每一天的心情，將墻壁變成各種顏色，將心情調整到最好，讓你養成習慣，每天都會開開心心的，這將是一件多美好的事呀！
小學五年級作文 篇3
嶗山是青島的名山，那里山清水秀，鳥語花香，堪稱世外桃源。一座座奇峰異嶺層層疊疊，傲然屹立在山頂。而坐落在山腳下的銀河山莊更是美不勝收。
銀河山莊雙面靠山，南面環海，北面一條依山而建的小路逶迤的伸向遠方。密密麻麻的樹木郁郁蔥蔥，覆蓋著山莊，幽靜而又隱秘。
走進酒店，洋溢著一片安詳的氛圍。在大廳里，游客們談笑風生。有的談論著國家大事；有的在欣賞著柜臺里擺放著的奇石和古玩；有的在客廳里悠閑地踱步；有的在眺望遠方……
站在陽臺上登高遠眺，映入眼簾的是水天一色，波翻浪涌，驚濤駭浪陣陣襲來；低頭俯視，和煦的陽光灑在水面上閃出陣陣金光。碧浪淘沙，掀起白色的泡沫，驚濤拍岸，濺起陣陣水花。此情此景，交融成一幅天然的山水墨畫。
沿著一條曲折的石梯向下走去，就到了游人如織的海邊。星羅棋布的怪石錯落有致。有的`平鋪在沙灘上，好似疲憊的游人躺在地上昏昏欲睡；有的彎著手臂，弓腰半蹲，好像是在向人們展示自己結實的臂膀和震懾的武力；有的伸手觸天，似乎天空中還有什么值得它留戀；還有的肅然佇立，像一個從沙場上凱旋而歸的軍人，正懷著自豪與莊嚴的神情向長官行禮，湊過去可以感受到它那滿是豪邁和喜悅的激情……旁邊巍峨的青山高聳入云。如果站在山頂上，就會真切的感受到古人書中的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。山上農田、湖泊、石橋一個接連一個，被山路攙扶著。遠遠望去，個個交相呼應，仿佛是一支正要趕到戰場與敵人廝殺的軍隊。高山與大�；ハ嘤骋r。這時，山格外青，海格外藍，這似乎是出自畫家之手的一幅壯麗的山河景觀圖呀！
待客廳依山而建，像是遠古時期從山頭滾落下來的一塊巨石。里面金碧輝煌，流光溢彩。中間用檀木做成的桌椅似乎正散發著莊重又不失優雅的古典氣息。廳內設有魚池，擺放著各種綠色植物。外面的青山延伸到了室內的魚池中，山泉從山上流瀉下來，養育著池中嬉戲的魚兒。池底的鵝卵石像是魚兒的住所，游累了，就往石縫里休息一會，流露著和諧一片……一邊的柜臺上陳列著許多從山上取下來的奇石。中間有一塊我最喜歡的紅色石頭。它像植物一樣，長著許多枝丫向外伸展出去，看上去就是一塊紅色的珊瑚化石。
銀河山莊它是一幅畫，是一幅大自然引以為豪的杰作，這就是我們所贊嘆的天上人間！
小學五年級作文 篇4
天才是重復次數最多的人，也正是這句話，讓我越來越自信，自信感如清泉般流向遠方。在夢中，夢見了自己考上了北大，在北大校園中的有我朗朗的讀書聲。都說夢是虛幻的，但我卻覺得我的夢想一定會成為現實。
小時候，夢想是一幅畫，用畫筆描繪了生活的點點滴滴，當聽到老師的表揚和同學的`掌聲時，心中的那自信感油然而生。
步入小學，自己寫的字更是被老師同學所夸贊，每每老師批改到我的作業時，都有一抹燦爛的笑容從臉上劃過。
那是一次書法比賽，我和另一位同學代表班級去參賽。一切都那么緊張，現場的緊張空氣讓人心里覺得發慌。不過，沒多久這個念頭便被丟到了九霄云外。自信感使得我認為自己一定是最棒的。我一筆一筆認真地寫著，每一筆都會令我手中擠出密密的汗珠，那一次，我成功了。走在哪里好朋友都會指著我說，這是我們班寫字最好的，而每當聽到這樣的夸贊后，自己也只是笑之不語。
我相信，就像那首歌中唱的一樣“我的未來不是夢”。人活著就要自信，自信是我力量的源泉。
嘿，我這個人……
小學五年級作文 篇5
夜空 , 聽到這個詞大家都會不由自主地想到月亮和星星吧。我眼里的夜空就是這樣。
在我印象中 , 月亮最美的時侯是一個月中十五 . 十六。那時侯的月亮很圓很圓，怪不得李白說：“小時不識月，呼作白玉盤�！痹鹿怵嵢榘咨脑鹿馊鱿虼蟮�，籠罩著世界。這時的星星在月亮的光影下都黯然失色，只有稀稀朗朗的.幾顆星星在孤獨地眨著小眼睛，怪不得有人說：月朗星稀呢！
看看被“天狗”咬了幾口的月亮。星星們漸漸變多了，也許是月亮阿姨累了，它們又活躍起來了，和月亮阿姨玩起了捉迷藏。這時的世界暗了許多，也安靜了許多。
現在月亮徹底的躲起來了，星星們撒野的更兇了，這時的星星像一大把被巨匠撒向天空頂棚會發光的石英沙，又像撒在天空那樣粗黑的大布上的閃亮金子。我突然[轉自]打了個冷戰，原來紐扣掉了，我拾起紐扣，又看看星星，它又像那紐扣鑲嵌在天空衣服的上面。
啊，月亮有圓有缺，真像一個人的眼睛精神好時，眼睛炯迥有神，困了，就慢慢閉上。
啊，夜空真美！
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