小學四年級作文

時間:2025-01-29 09:36:13 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文[范例8篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文[范例8篇]

小學四年級作文 篇1

  馬上就要過圣誕節了。我想做張賀卡,送給多年不見的老朋友杜亦云。

  說干就干。我想了一下,腦海里淡淡地出現了一幅模糊的畫面,我先找出一張雪白的卡紙,把它一折二,然后,我翻箱倒柜地找出我所有的收集:粘紙、畫報、舊的賀卡……我仔細地翻閱著,我想順著構思找我理想的畫面,很可惜沒有我理想的`圖案,我陷入了沉思。突然,我看見桌上有一杯咖啡,這正好啟發了我的靈感,把這杯咖啡畫上去怎么樣?我提起筆畫上了一杯咖啡。我又想:再畫朵百合上去吧,代表我和杜亦云的友誼像濃濃的咖啡那樣回味無窮,那潔白的百合代表天長地久。我“刷、刷、刷”地畫上了一朵百合,又在上面寫了:世上最永恒的幸福就是平凡;人生中最長久的擁有,就是珍惜。我在旁邊掏了個長方形的洞,用綠色的卡紙一折再一折,用金筆寫上:“好朋友”三個字,又用三根紫色的絲線編了一根麻花辮,把它粘在綠色的卡紙上,另一頭粘在白色的卡紙上。這樣一來,封面就算完工了。打開賀卡,里面卻是空空的,我想了想就在賀卡的左下方用鉛筆淡淡地畫上了二朵百合花,又在左上方寫下了“把最美的祝福送給你”幾個英文字。在正中寫上了“杜亦云:祝你成績好,身體健康。”最后在右下角端端正正地寫上,你的朋友:孫一琦。

  哇!一張精美的賀卡從我手中誕生了,我仿佛看見杜亦云那甜甜的微笑。

小學四年級作文 篇2

  寒假過去了,開學的第二天,我們班重新選了班干部。

  還沒上課時,我和幾個朋友去老師辦公室和班主任老師說:“老師,你不是要重新選班干部嗎?我們幾個商量了商量,有一個辦法。”“什么辦法?”老師問。“你可以先讓同學把以前認同的班干部寫在紙上,然后交上,所得的票數超過一半,就可以還讓他當!”“嗯,這個辦法好!”老師高興的說。

  “叮鈴鈴……”上課了,我們馬上跑回了班,沒過一會兒,老師就走進教室,笑著說:“這一節課,我們來重選班干部。”教室里一片掌聲,老師又說:“剛才,幾個以前的班干部給我想了一個重選班干部的辦法,我采取了,你們看行不行。”

  “我們先把自己認為以前工作認真的班干部寫在紙上,然后交上來,如果他們的'票數超過一半,就繼續當!”同學們把名字交上后,老師就找幾個同學在黑板上寫正字,過了一會兒,票數就統計出來了,班長潘文清32票,副班長我28票,學習委員李安然29票體育委員趙馨32票……

  因為我票數比較少,所以變成了文藝委員,趙馨變成了副班長別的就沒變了。

  “叮鈴鈴……”下課了,我偶爾聽到同學們的不滿“什么嗎,根本沒重新選嗎!”“不是說重新選嗎,怎么還是那些人啊!”

  聽到這里我也不滿了,嗚嗚……我不想當文藝委員,我想當副班長。嗚嗚……

小學四年級作文 篇3

  眾所周知:牽牛花又名喇叭花、筋角拉子、勤娘子,是一種很有觀賞價值的花。但我不喜歡牽牛花,原因有三個。第一,霸占花盆,咱家的黃秋葵好不容易挨過了多雨的“梅雨季”,正在努力地吸取養分、吸收陽光。

  可牽牛花你就率領全家老少光臨它的“寒舍”——黃秋葵的花盆。這不,強占盆中泥土營養、強搶空間陽光的前提下尚不知足,還要伸出“手臂”纏繞黃秋葵,見勢往高處攀升,真是“欺人太甚”。

  第二,易招蟲子,天氣悶熱,時而還來個“雷陣雨”。就是因為你的茂盛,在烈日的暴曬下,很多蟲子在你身上“安營扎寨”,或躲避烈日、或吸食你的.汁液。蚊子、蒼蠅、螞蟻、蚜蟲……第三,依附外物,若沒有給你準備攀爬的繩子,你不可能一直往上生長。你的“高高在上”,依靠的是外物。

  繩子拉到二樓高,你就攀到二樓高;繩子拉到三樓高,你就攀到三樓高。這很容易讓人聯想到“趨炎附勢”的小人物,“高高在上,盛氣凌人”。與那些依靠自己的力量,爭得自己生存空間的小花、小草相比,似乎缺少點什么!

  我討厭牽牛花。討厭它的霸道、趨炎附勢、盛氣凌人。

小學四年級作文 篇4

  每當看到這個銀質的觀音,我就會不由自主的想起他——石亦松。

  石亦松,他是我在今年六一節少年民族手拉手活動新結識的苗族小伙伴,少年民族手拉手活動是團省委等組織的,少數民族小朋友到漢族小朋友家里去住三天,雙方相互認識,交朋友,共同學習進步的活動。

  在結對儀式上,我第一眼就看到了他,他個子不高,橢圓的腦袋,汪汪的眼睛,常常嘟起的小嘴,看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣,會有點怯場,不會太愛和陌生人說話吧。可是我錯了,我們的手剛剛拉到了一起,他就大方地說:“嗨,你好,我叫石亦松”接著,他遞給我一個小包,說:“這是我送給你的禮物,快打開看看吧!”回到座位上,我迫不及待地打開它,原來是一個銀質的觀音。我看著觀音,再看看他,他笑了起來,笑得很開心。突然間,我覺得我們好像認識很久了。

  接著后面的幾天,我們住在一起,還一起去了科技館、地質博物館、酷貝拉,我們不僅玩得很開心,我更看到了他很多的優點。他在我們家告訴我兩件事,讓我覺得他是一個很有主見的孩子。第一就是,他告訴我他是一個通過自學跳級的孩子,所以他雖然比我只大兩個月,卻是五年級的學生了,我好奇地問他自學如何自己搞不懂怎么辦,他很自信地說,查看參考書或者上網查資料,而這一點是我完全沒想到的。第二就是我們談到家長為我報的興趣班,他說到他的.興趣班都不是爸爸媽媽安排的,認識他自己選,自己提出的。所以雖然他個子不高,但卻是一個很有主見的孩子。

  石亦松還有一個優點,就是大方、活潑、樂于表現自己。在我們一起參加的晚會上,主持人在臺上剛剛一宣布可以自由上臺表演,他就如箭一般沖了上去,第一個自信地站在舞臺中央。他跳舞時非常投入,合著節拍津津有味地擺手、踢腳,十分開心。也許大方、活潑,就是他天生的性格吧。

  我把他送我的銀質觀音輕輕地放在了我的書桌上,每次當我看到了這個銀質的觀音,我就會不由自主的想起他——————我的好伙伴,石亦松。

小學四年級作文 篇5

  我是一頭可愛的抹香鯨,讓我來介紹一下我們吧。

  我們是世界上體型最大的齒鯨,我們的體長長達18米左右,體重超過50噸。別以為我身體龐大就游不快喲!我們不僅能在水里自由穿梭,還是潛水高手,最深能潛2200米呢。我們還有一個無人不知的特點,那就是我們有一個噴氣孔,噴出的水柱能達到45米,十分壯觀。我們喜歡的'食物是巨烏賊和章魚。別看我個頭十分大,但性格溫順的很呢。

  我們在海底有許多朋友。我們有時和劍魚賽賽游泳,有時噴噴水柱來嚇唬嚇唬小魚小蝦,有時和海龜兄弟比試誰潛水時間更長,有時和大蚌玩玩捉迷藏……可開心了!

  我們雖然在海洋里很快樂,但有時候人類會來捕捉我們。是人類讓我們整天提心吊膽地生活。他們為了我們身體里名貴的龍涎香,就肆無忌憚地捕捉我們。看到同伴們一個個離開我,我感到孤獨和難過。

  我們的數量漸漸減少了。食物都被人類吃了,我們存活的可能性越來越小。我希望人類不要再捕殺我們,讓我們能快樂幸福地在海洋里生活。

小學四年級作文 篇6

  我的家鄉博山,是一座美麗而古老的山城。

  博山物產豐富,菜肴文化博大精深,源源流長。博山菜肴鮮咸淳厚,自成一格,在山東頗有名氣,在民間廣泛流傳著“待要吃好飯,圍著博山轉”的'諺語。

  過年想用白菜、海帶、凍豆腐這些東西做菜,招待家里的客人,結果做出的菜香酥可口,所以取名酥鍋菜。流傳下來,人們又在此基礎上進一步深加工。排骨放在沙鍋底,防止糊鍋,然后再放上一層一層的海帶、白菜、藕、魚、雞、豬蹄、凍豆腐等等。最后加上黃酒、醋等調料。先用急火燒開,再用文火燒十二小時,酥鍋菜就做好了。

  每當臘月,姥爺就做起酥鍋菜來。幾個小時過后,香味撲鼻而來,我問姥爺:“姥爺,酥鍋菜做好了嗎?”姥爺說:“小饞貓,快了。”

  我喜歡吃家鄉的酥鍋菜。

小學四年級作文 篇7

  星期天,我和媽媽去買菜。一到菜市場,喲,人可真多,門口那堆人圍著在做什么?我拉著媽媽趕緊擠過去。只見一個個子高高的伯伯,樣子很憨厚,很老實,手里拿著好幾個用竹子編的籃子,在大聲叫著:“提倡使用菜籃子,告別塑料袋。”還一邊把籃子分給看熱鬧的人,我沖到前面,也拿到了一個。離開菜場時,我還看見那位伯伯在那里宣傳和環保有關的知識。

  回家的路上,我疑惑不解地問媽媽:“他是誰?籃子哪來的?為什么要這樣做?”媽媽告訴我說:“他就是我們永嘉有名的民間環保人士陳飛,為了環保事業,做了許多事。我們拿到的這個籃子,還是他自己掏錢買的呢?”我纏著媽媽給我說陳飛伯伯的其他事,但媽媽也說不清楚,只說他家鄉的村子是遠近有名的環保村。我一聽,更向往了,決心回家讓爸爸帶我去那里看看。爸爸聽了我的懇求,說:“環保是每個人的事,你這小學生應該接受教育,帶你去。”我蹦起來老高,連說“老爸真好。”其實,我不僅僅是為了了解陳飛伯伯的`事,林老師布置的綜合實踐內容要我們了解家鄉的環境保護情況,我正愁著,不知怎么下手,這下好了,有戲了。

  下午,我們就出發了。行了大約三四十分鐘的路程,就到了陳飛伯伯的家鄉渠口了,環保村果然名不虛傳,又干凈又整潔,地上不見一張小紙片。我們一路打聽,村民一聽是陳飛伯伯的事,就你一言我一語地說開了。

  原來小時候的他,喜歡在清澈見底的楠溪江游泳。而如今,還是這條江,水卻沒有以前清冽,沙灘上到處是塑料袋,特別是洪水過后,袋子掛在樹枝上,五顏六色,像一面面旗幟,給美麗的楠溪江帶來了丑的一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現象。每天早上天剛蒙蒙亮,他就已在村子里四處轉了,看到地上有塑料袋,就把它撿起來;看到村民買菜提著的一個個袋子,就上前宣傳白色污染的害處。

  漸漸地,發現菜場里裝菜的塑料袋是白色污染的罪魁禍首,于是他掏出自己的錢買了一批竹編的菜籃子,在村子里免費贈送。村民拿到不用錢的籃子,卻在背地里說:“這陳飛真傻!拿自己的錢去買籃子。”但陳飛一次次的宣傳,呼吁大家“告別塑料袋,重提菜籃子。”正是他的“傻”和“癡”,最終感動了村民,家家自覺地使用菜籃子,盡量不用塑料袋,也不亂扔垃圾。現在,他們村子是方圓附近有名的環保村。

  陳飛的足跡越走越遠,他不滿足自己的小村子,無論走在哪里,他都時刻不忘環保事業。他現在已是十一屆全國人大代表,他要發動所有的人都來關注環保事業,讓老百姓發自內心的接受環保意識,環境保護從小事做起。

  雖然,我沒有親自采訪到陳飛叔叔,但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心:我也要為環境保護盡我的力,在同學們當中宣傳環保,做一個像陳飛叔叔那樣的環保衛士。

小學四年級作文 篇8

  20xx年的第一場雪,下得好大好早。銀白色的大雪,遮住了彩色的大地;蓋住了綠色的大地;蒙住了紅色的房子,到處白茫茫的,真是好看極了。姥姥說大雪給麥田蓋上了一層棉被,今年下了一場大雪,明年準是豐收年,農民伯伯一定樂的眉開眼笑。真是“瑞雪兆豐年”。

  聽到樓下有小朋友在玩雪球,打雪仗。我也沖到樓下參加到其中,我們雙手抓起雪,團成雪球,用盡全力向敵方投去,有時弄得渾身全是雪,狼狽極了,但是我們可高興了,各個露出歡樂的酒窩。

  玩累了,我們開始堆雪人,我們幾個小朋友首先用一個小雪球在地上滾,滾成一個大雪球,作為身體;再用一個小雪球滾成一個較大的雪球,作為頭;然后把頭放在身體上,雪人的基本形狀出來了。于是我們分頭去找“嘴巴”、“鼻子”、“眼睛”等。我從家里找來了連個小西紅柿作為眼睛,其他小朋友找來紅蘿卜當鼻子,用紅色的'方便袋疊成嘴巴,還找來了草,給雪人扣上了扣子。哇!好漂亮的雪人,我們高興的歡呼著,欣賞著自己的佳作。

  20xx年的第一場雪給我們小朋友帶來了無盡的歡樂,給麥田帶來了過冬的棉被,真的很好。

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