小學四年級作文

時間：2024-12-27 17:40:21 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文6篇[優選]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文6篇[優選]

小學四年級作文篇1

　　每個人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個有趣的演員，亦是一個杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫中的陽光少年。

　　我的偶像給我帶給了驚喜，幸福！

　　我常常從電視劇中看見他，他極致的演技，展出著一個個有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，卻總能帶來我們快樂！

　　小時候的他很非常簡單，討厭唱歌，所以“胡亂唱歌”基本總結了他的童年。他小時候性格內向，很隨和，父母為了磨練他，就帶上他去考小熒星，在考場上別的小孩又演唱又跳躍的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也許老師實在這個小孩挺甜美的，就把他招進去了。他說道過：這就是我，非常簡單的我！

　　他在２００６年曾為車禍，奪去了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒對生活喪失信心，反而更加愛護生命。他用自己生活化的筆觸描寫了20xx年夏天車禍再次發生的來龍去脈；面臨突如其來的壓制，支離破碎的`一切，自己坦誠面臨的悲觀和誠懇，以及將被撞碎的快樂一個個、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。

　　他是我最喜歡的人，我討厭他溫暖如春風的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌！

小學四年級作文篇2

　　桂林自古享有“山水甲天下”之美譽，是中國乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸來到了這個美麗的地方。

　　桂林的景點非常多，有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是漓江風光。漓江，是中國錦繡河山的一顆明珠，是桂林風光的精華，是桂林風光的'靈魂，是桂林風光的精髓。

　　大一早，我們乘著船來到了陽朔遇龍河，坐著竹筏子在遇龍河里游玩，竹筏子上有兩把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面還有一個大傘，可以遮住太陽，非常好。我們在遇龍河上行駛，發現了照相的地方，便快讓船夫靠向小島，就以三步并作兩步的速度跑向小島，換好了當地壯族的民族服裝，就開始照相了，我開始還覺得很怪，還要光著腳，姿勢也是形態各異，不過最后照完了我還是挺滿意的，我們照完相就滿載而歸的坐車回家了。

　　今天我非常高興，因為坐著竹筏子在遇龍河上行駛，而且還得到了可以永久保存的相片。

小學四年級作文篇3

　　清晨，我在一縷陽光中醒過來，驚奇地發現自己躺在綠色的森林里，旁邊全是一些奇特的生物：比如長著兩條腿的魚，懸浮在空中的山羊，用背走路的馬……“這是怎么回事？”我想。

　　之前，搭乘著我和朋友的船沉沒了，我只記得自己沉入了水中，然后就什么也不知道了。我準備起身去找我的同伴，可我只找到了船長，他和我一樣這么幸運。這時，我發現我們的衣服都是干的，我心里十分納悶，在水里衣服不都是濕的嗎？

　　遠處，一個高智能機器人用飛行器飛了過來，說：“歡迎你們來到亞特蘭蒂斯，這是你們的資金，祝你們旅途愉快！”說完，給我們每人一張一萬元的支票，就倏地一下消失了，只留下目瞪口呆的`我們。

　　我們把支票兌換成現金，然后買了一些食物，便開始了神奇的亞特蘭蒂斯之旅了。這里的房子真是奇特：有螺旋形的，有珊瑚形的；有蘑菇狀的，有花朵狀的，還有一些千奇百怪的我叫不上名來的形狀。接著，我們又去參觀了博物館，這里居然有可以預知未來的水晶球，我們一邊參觀一邊連連驚嘆。

　　不知不覺，幾天的時間就一晃而過，我們依依不舍地踏上了小船，準備回到岸上。風在我們耳邊呼呼地響，突然“撲通”一聲，又翻船了，我大叫起來。“鈴鈴鈴”，好像又有鈴聲把我吵醒，原來這是一場夢啊！

小學四年級作文篇4

　　理想，誰沒有？從我們降臨這個世界那一天開始，我們就有了理想。從兒時要做好孩子開始，到現在要成為一個有用的人，做好學生為止，理想，無時不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果，你問我，我長大后的理想是什么，我會告訴你，我的理想是當一個魔法女孩。

　　我如果能成為魔法女孩，我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來，讓外國人甘拜下風。

　　我如果能成為魔法女孩，我會讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。

　　我如果能成為魔法女孩，我會讓每一個人都擁有動聽的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。

　　我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會不同的`人生。今天，我去當老師，明天我會當空姐，后天我成為了工程師……也許高興了，我還會讓自己永遠都當小孩，擁有無窮的快樂。

　　也許，你會說，我說的算不上理想，只是自己的一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活，快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務正是我最大的夢想。我將會為實現自己的夢想而奮斗！

　　簡評：說得好！

小學四年級作文篇5

　　我在課余喜歡畫畫，喜歡騎自行車，喜歡讀書等等，其中我最喜歡的是彈電子琴。

　　每個星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學回到家，我先把作業認真寫完，再彈琴。我把老師教的曲子練熟，然后把以前學的曲子彈一遍。在去年新年音樂會上，我要彈的曲子是《茉莉花》，我每天都加進練習，有不太熟的地方就反復多彈幾遍，直到熟練為止，非常緊張。

　　到了表演的那天，我的心都“怦怦、怦怦”直跳，幸好我排在第十名表演，我的腿都在發抖，我用力深呼吸讓心情平靜下來一點，穩定好自己的.情緒。我把音色、節奏調好，開始彈了。我一邊彈，一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了，臺下一片掌聲，我知道我彈得不錯，心這才平靜下來，表演完后，校長還給我們發了獎狀，我得到的是“最佳表演獎”，我開心極了，我已經有好多獎狀了。最后，我和其他表演的人還有老師，都照了一張相呢！

　　彈電子琴給我的快樂很多，我更愛彈電子琴了。

小學四年級作文篇6

　　我們的校園是一所百年老校，這里落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧！

　　走進校園的大門，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發還一邊時時刻刻地提醒我們：要做一個文明。友愛。勤學。健美的好學生。這四個字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀著語文書，小男孩拿著一個足球正準備踢呢！雕塑的后面有三根旗桿，當五星紅旗冉冉升起的時候，它好象也在告訴我們要好好學習，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當你在鍾靈橋上觀看蓮花時，你一定會被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的'旁邊有一個美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹，像一位位大將軍。一陣微風吹來，柳樹就翩翩起舞，像小女孩的頭發。

　　我們的學校還有美麗的涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書法碑廊。

　　我們學校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個美麗的大花壇。

　　我們的校園真美啊！我愛這美麗的校園。

【小學四年級作文】相關文章：