小學四年級作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
小逗是我的表哥，我們同歲，他是四月份生的，我是七月份生的，我們兩個人經常一起牽著手走路，一起玩耍，一起成長。
新年了，我和小逗手挽著手，一起去小店買火炮、水炮，小逗口袋里總是裝滿了火炮。半路上，他不緊不慢地拿出火炮，拿起打火機，一下子點燃了，向后便扔。我可從來沒有自己一個人放過會響的火炮呀！我害怕極了。于是，我趕緊躲到房子后面，只露出一個腦袋張望著。只見火炮“呯”的'一聲爆炸了，這下可把我嚇壞了。過了一會兒，我發現沒有什么動靜了，才能安心的小心地走過去。后來我也慢慢地學會了放鞭炮。
還有一次，我們手拉著手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來挖去，可是還是找不到，累得我滿頭大汗。突然，只聽見在另外一個山坡上的小逗一聲高喊：“斤斤，快來呀！我這兒有一個竹筍！”我聽了急忙跑過去。在泥土的一絲縫隙中，我看見了一個黃黃的竹筍尖。于是，我們努力地挖著，終于挖到了一根竹筍。
我和小逗一起牽手成長，他教我放鞭炮、挖冬筍，我教他讀英語，我們每天玩得高興極了。
我知道，我們一起長大了！
小學四年級作文 篇2
每個人都有自己精彩的一面，我也有自己拿手的絕活，那就是蛋炒飯和下斗獸棋。
我蛋炒飯炒得非常好吃，有一回，表弟就領教了我的手藝。
有一次，表弟在我家玩，表弟說他餓了，我說：“那我們去炒蛋炒飯吧！每個人炒給自己吃，看誰炒的最好吃。”表弟信心十足地說：“那我們就此開始吧！”
我先炒蛋。我拿來一個鴨蛋，打入碗里，攪拌均勻后，把油倒入鍋里，再把攪拌后的鴨蛋倒入鍋里，然后用筷子把蛋攪散了，等蛋變成金黃色時，再放入一些鹽，再炒一會就出鍋了。這時的'鍋里還有些油，我把適量的飯倒進鍋里，炒了幾分鐘后，把蛋也倒進去和飯一起炒，一會兒功夫，蛋炒飯就出爐了。聞著香噴噴的蛋炒飯，我的口水都快下來了。
該表弟炒了，看表弟笨手笨腳的樣子，我想他一定沒有我炒的好吃，過了一會兒，表弟也炒好了，表弟嘗了嘗了我的說：“哇！太好吃了！”我嘗了嘗表弟的，馬上吐了，說：“太咸了！”表弟也嘗了嘗：“真的好咸啊，姐姐，你炒的蛋炒飯真的很好吃啊。”
我斗獸棋也下得很棒。
有一次，我和表哥一起玩斗獸棋。一開始，表哥求勝心切，把所有的兵力都壓了上來。我見他急功冒進，就先在河中埋伏了一只小老鼠，然后派出了狼來引誘他的絕對主力——大象。表哥果然上當了，大象連沖幾步，吃掉了我的誘餌。這時，我把我的象調到了前沿，表哥一見，連忙后退，可是來不及了，我的鼠已經上了岸，截斷了象的退路，表哥的主力無路可逃，一會兒就“命喪黃泉”了。接著，表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了，“哈哈！我贏了！”我大叫。就這樣，我輕松地獲勝了。
生活的點點滴滴，我們肯定會在某一方面做得非常用出色。是呀，隨著我們成長的腳步越來越有力，我們將會擁有更多的精彩！
小學四年級作文 篇3
5月23日，我參加了學校舉辦的“踐行福山三字歌 爭當好少年”的活動。為了那次比賽，我可是付出很多心血，為了比賽的流暢，我天天在家里認真的練習。比賽的那一天到了，我早早就去了學校，我的同班同學都說我今天要去比賽，都希望我能取得更好的成績，老師也希望我表現出色。
比賽的時間到了，我和5位同學準時進入賽場。何老師將一張紙交給了我，我翻開一看，上面寫著出場的順序，我是第9位，我對我的同學做了一個手勢，同學看明白了，悄悄地對我說：“你是9號嗎？”我點了點頭。比賽開始了，其他小選手講的'都很出色，我心想，我一定要比他們講的更好。1號、2號、3號、4號------終于輪到了9號，當時，我十分緊張，當我站在講臺上的時候，我喘了一口氣，開始津津有味地講了起來。我講著講著，幾乎忘了緊張那兩個字。當我在講臺上說謝謝大家的時候，我的心忽然平靜下來。
演講結束了，我和同學回到了教室。過了幾天，何老師高興地對我說：“你可以參加決賽了。”當時，我心里可高興了，這真是一次難忘的初賽。
小學四年級作文 篇4
我家養了一只可愛的小狗，它是在我三年級的時候買的。
這只小狗頭上有白色的毛，它有兩個尖尖的小耳朵，眼睛黑黑的，像兩顆黑豆，眼睛旁邊有黑白相間的條紋，顯得非常有精神!它的鼻子是棕色的，又細又小。鼻子下面有一張寬大的嘴巴，在圓圓的小腦袋上，顯得極不協調。它有行動敏捷的四只又長又粗的腿，跑起來比我還快。它肚子上的絨毛特別的柔軟，摸的時候真是太舒服了，就像棉花一樣軟軟的。
它有很多朋友。有次我給它們幾個喂東西吃，它們幾個就你爭我奪搶了起來。后來，我拿來了一個小球給它們玩，我家的`小狗先用鼻子碰了一下球，然后一邊搖著尾巴一邊愉快地跟著我，不時用黑豆般的眼睛看看我，好像在說：“小主人，快把球給我們玩吧！”我把球往上一拋，狗狗們就開始玩了起來。 只見我的小寶貝猛然縱身一躍，撲向了小球，兩只前爪緊緊抱住小球又是咬又是啃，它的一個小伙伴高興得“汪汪”直叫，好想在說:'我們這隊抓住小球了，我們贏了!'
你們看，我家的小狗可愛呢?快來我家看一看吧。
小學四年級作文 篇5
自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。
不久，學校要開運動會了，同學們都很高興。運動會那天，操場上響起熱烈的.加油聲。一個個運動員都在為班級爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準時機，不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它，但它就是學不會，后來對它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學甚至對它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會跳長繩呢?”
這時，藍鼻子小女巫立即趕來了，對小木偶說：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態去參加比賽，你要與同學們合作.前面的同學跳晚后，你要緊跟在后面，聽見繩子打地的聲音時，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了。”
小木偶照著做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最后小木偶的班級奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
小學四年級作文 篇6
金色的九月，我懷著濃濃的思鄉之情，踏上了回鄉之旅。
幾個小時的顛簸，車子終于停了下來。我靠在路邊一棵高而聳立的白楊樹下。哦，我兒時曾經的玩伴，而今你已成參天大樹，像一名威武高大的士兵守衛在我們美麗家鄉的“哨所”邊。秋風吹過你墨綠而光亮的葉片，沙沙作響。想必是為我，這個久違老朋友的到來歡呼吧……
前方的小河邊，釣魚的幾個老者正在專心致志的`釣著魚。他們沒有因為我的到來作一點聲響，似是“怕得魚驚不應人”。河水輕輕地流淌著，藍綠色的水面上倒映著幾朵白云，鵝卵石在水床里做著甜甜的夢。水草搖曳著婀娜的綠裙。小魚們一會兒游進“白紗”；一會兒穿過“裙帶”。微風吹過水面，蕩起圈圈波紋。鳥兒不時地掠過河岸邊的青草，唱著兒時的歌。哦，這里依舊那么美麗！
不遠的農田里，是人們忙碌的秋收景象。地頭邊的向日葵花，碩大無比，金黃的花瓣散發出陣陣清香。蜜蜂快樂地在花盤之間飛舞。翠綠的花生葉挨挨擠擠，偶爾還有未凋落的精致的小黃花。遠遠望去，這片花生的葉子，像綠色的“小草原”。好想舒舒服服地躺下一會兒，感受大自然的睡床。
姥姥蹲在花生地里剝花生，臉上洋溢著豐收的喜悅。我也蹲下來和姥姥一起剝花生。帶著新鮮泥土氣息的花生拿在手里涼涼的，吃在嘴里香香的。播種在希望的春天，收獲在夢想的秋天。哦，這里依舊那么迷人！
我美麗而迷人的家鄉，這般讓人喜愛！
小學四年級作文 篇7
“加油，你能行。”這句話出自媽媽之口。
有一次，媽媽帶著我跟旅游團一起來到蒼南玩。
那次，我和媽媽在蒼南的“森林公園”參加了一個特別的“光腳運動會”。也就是光著腳在森林里完成多個活動比賽。我抽到的.是“腳
都是最難的，尤其是“空中飛人”。
雖然他們都說“空中飛人”最難，但“腳丫板上跑步”也是我的敵人。剛看見腳丫板我的心就像一只小兔子一樣怦怦跳。好似見了魔鬼膽戰心驚。站在腳丫板上，我的腳已經痛得不行了，如同千萬只小蚊子在叮我的腳，又痛又癢。別說跑步了。
“各就各位—準備—go”話音剛落，我就像子彈一般飛出，忍著疼痛。眼看就要到終點了，可是腳已經像蘋果一樣紅，額頭上不時出現幾滴珍珠般的汗水，結果一不小心摔倒了，這么一摔，屁股好像變成了四掰，別說有多痛了！
第一項因為摔倒而拿了第九名，所以第二項我要加油，補回來。第二項是高空比賽。
前幾分鐘，我完成了前幾個項目，到了最后一關，不敢了，這時媽媽說了句“加油，你能行。”讓我成功過了關。
后來“加油，你能行！”這句話成為我的口頭禪。
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