實用的小學四年級作文經典(6篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣，我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結束，我第一時間就選取了回家，因為那里有我惦記的人——爸媽。好久不見，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺卻就是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐，扯著生活的趣事，每個人臉上都掛著幸福的.微笑，這種溫馨的感覺，也只有和爸媽在一齊的時候才能體會的到。"晚飯過后，去公園走走吧，涼快呢。"老媽的一句話，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽就是個享受生活的人，記憶中的她，最喜歡在晚飯過后，和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時候，我總就是左手牽著老媽，右手牽著爸爸，在公園里當最幸福的小孩。此時媽媽的手就是最柔嫩的，我甚至能隱隱聽到血液流動的聲音。爸爸的手就是最雄厚的，他就是能為我撐起一片藍天的人。有時候回家晚了，我就不敢過那條漆黑的小巷，對幼小的我來說，黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時候，老爸就會蹲下來，摸著我的頭說"爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢？"于就是我就會勇敢的牽起他們的手，帶著微笑，踏過巷子。
此刻的我已經和媽媽一樣高，我還就是讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經不會像小時候一樣，撒嬌著說我害怕了，我在笑小時候的自我，在最溫暖的港灣里，談何害怕？
難道不就是嘛？媽媽的右邊和爸爸的左邊構成了最溫暖的港灣，無論什么時候，無論我這只調皮的小船跑多遠，這個港灣都會永遠期盼我的歸來，然后把所有的愛通通給我。
小學四年級作文 篇2
江南的盛夏，烈日炎炎，比不上我參觀世博會火一樣的熱情。八月初的一天，我終于實現了向往已久的世博之旅，盛大的規模，美輪美奐的中國館，給我留下了深刻的印象。
一進入世博園，那眾多各具特色的場館就牢牢吸引了我的心，我恨不得插上翅膀飛去看個遍。當然，這只是個美麗的幻想。時間有限，我們只好有所取舍，首選非中國館莫屬，因為這是我們自己國家的館嘛。
中國館造型別致大氣，散發出濃厚的民族氣息，那標志性的紅色在世博園里格外鮮艷奪目。來到中國館跟前，我不由自主地抬頭仰望，在萬里無云的藍天映襯下，中國館更顯得巍峨壯觀，中國紅是那樣的純粹，那樣的亮麗。我發現就連兩旁的圍欄上也用篆文刻著二十四節氣的名稱，每個細節都獨具匠心，處處綻放出民族文化的魅力，展現了泱泱大國的氣派。
走進中國館，沿著“東方足跡”，我再一次看到了宋朝大畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》。令人稱奇的是，畫里的人會走、水會流、鳥會鳴，一切都栩栩如生。聽！駝鈴聲由遠而近，船工吆喝時起時落；看！一個老奶奶正帶著她的`小孫子在逛街，孫子淘氣地掙脫奶奶的手跑開了，被奶奶抓住后屁股上挨了幾下打。畫的下方有一條光技術合成的“河”，潺潺的“流水”遇到鵝卵石會突然改變流向，逼真極啦，我忍不住用手輕輕地觸碰了一下波光粼粼的“水面”。站在這幅用高科技重現的巨畫面前，自己仿佛穿越時間隧道，來到了幾百年前的生活里。“好往前走啦！”媽媽的一聲催促，把我拉回到現實中來。
跨過“智慧的長河”，來到“童心暢想”的長廊。這里的兒童畫又引起了我的共鳴。小畫家們來自國內的不同民族，他們有的從小生活在大城市里，有的從來沒有離開過鄉村，畫的內容也各不相同，但都為城市的未來插上了夢想的翅膀，充分表達了我們少年兒童的共同心愿。
接著，我們乘坐軌道游覽車體驗了一趟“尋覓之旅”。這簡直是中國幾千年來發展的一個縮影：從古代的馬車到現在的磁懸浮列車，從最早的茅草房到現在的高樓大廈，從原始的木板橋到現在的跨海大橋……，形象地表現了道路交通和城市建設的發展歷程。這些讓人感受到中華民族的智慧與傳承，反映了中國文化的悠久歷史和如今發展的一日千里。
“感悟之泉”也是值得一提的亮點。一個環形水簾不時出現“取之有道”、“返璞歸真”的格言警句，提醒人們要采取低碳行動，善待大自然，保護環境，珍惜資源。下方水池中盛開的荷花則寓意中國更加美好的未來。
在兩天時間里，我們還看了其他十幾個館，但最令我難忘的則是中國館，她激發了我強烈的愛國情懷，激勵我刻苦學習，將來把祖國建設得更加美好。
小學四年級作文 篇3
秋高氣爽，陽光明媚，這么好的天氣怎能錯過呢！恰逢植物園逢菊展，于是我決定去看菊花。
一進門，五顏六色的菊花使我應接不暇：紅的如血、黃的似金、粉的嬌嫩、白的賽雪，還有少見的綠菊也露出了臉頰。各種顏色的菊花在一起，比天上美麗的彩虹都好看。
菊花的樣子十分有趣，有些菊花花瓣呈水滴狀，像是柚子的果肉；有些菊花花瓣像梭子，感覺花炸開了；還有些花和路邊的`小野花十分相似。
這里的工作人員真是用心，把美麗的菊花做成許多別的東西。雄鷹展翅欲飛，蝴蝶翩翩起舞，孔雀擺弄它的尾巴，看門的大獅子鎮靜地蹲著，花瓶、花籃、房子做得十分形象。還有些說也說不出，叫也叫不出的東西。真是千奇百怪啊！
從古到今，有多少人喜歡菊花，數也數不清。關于菊花的詩文有很多，李商隱寫過：“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。”元稹說：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。”從這些詩句中，更能體現到他們對菊花的喜愛。
菊花的功效與作用也很多，可食用也可藥用。如：菊花茶、菊花肉、菊花糕、菊花酒等等。
在秋天里，有一種花，冒著風，頂著霜，堅強地綻放著。這就是美麗的菊花！在這個碩果累累、五彩斑斕的季節里，增加了一條亮麗的風景線。
小學四年級作文 篇4
我的校園像充滿著知識的海洋，有很多的智慧，也有豐富的課余生活。今天我就給大家說一說吧。
我們的校園有好幾個花壇，花壇里的花很美，有粉色的，有紅色的，還有黃色的，各種各樣的花都在這里。花壇里還有小樹，那綠葉長得真茂盛！對了，還有兩棵大松樹呢，樹上還有幾顆松果。
上課的'時候，同學們認認真真地聽著老師講課，班里非常安靜，那是同學們正在獲取知識呢。
下課了，大家都在開心地玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在玩粘貼畫，粘貼畫是女生們最愛玩的，同學們玩得可高興了！而我課余最喜歡玩的是，折彩紙和捏軟軟的橡皮泥，折彩紙可以折出很多的圖形，比如愛心、小鳥等等。
我們學校的操場也很大，不過也不是那么地大，我們的很多活動都是在操場上舉辦的。課間，有很多的同學在操場上玩，四年級以上的在操場上做課間操。星期一我們還要在這里升國旗，升國旗的時候，大家都戴著紅領巾呢，同學們一起行隊禮，真開心！
學校有一個教學樓，教學樓一共有三層，你站在第三層往下看，就能看到操場上的每一個學生了。
這就是我的校園，我愛我的智慧校園，它充滿著許多知識，還有智慧。
小學四年級作文 篇5
我的課余生活真是豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、畫畫……但是我最喜歡的還是滑滑板了。
暑假里，媽媽給我買回來一個滑板，我高興得手舞足蹈，吃過晚飯我就迫不及待地拉著媽媽來到了府前廣場。剛開始我不會滑，媽媽拉著我的手一圈又一圈地滑著，當媽媽放開手時，我沒滑多遠就被搖搖晃晃的滑板給摔下來了。這時我有點想放棄了，媽媽耐心地鼓勵我：“做什么事都要堅持，堅持就是勝利。”接著媽媽把我扶起來繼續滑。慢慢地，我滑得越來越得心應手了，速度也越來越快了，到后來還學會了“漂移”呢！從中我還發現了一個技巧：雙手擺開可以掌握平衡和速度。上個星期天，我還和我的'小伙伴們來了一場滑滑板比賽呢！
滑滑板讓我的課余生活充滿了快樂，你羨慕吧！
小學四年級作文 篇6
十二歲了，時間過得好快。因為我們無需擔心生活會有風風雨雨，在父母溫暖的愛中，我們就這樣快樂地長大。對我們來說，時間真的好快，當我仔細地看了看媽媽，才發現時光早已在她的眼角刻下了細小的皺紋。而她的長發，不再似過去那般柔順而飄逸。
如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么呢?
今天我懷揣著自己作文獲獎而得的五十元錢，走在這熙熙攘攘的大街上，滿街琳瑯滿目的商品吸引著我，一心只想著為媽媽買一件能讓她高興滿意的.禮物。
在一家發卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的陽光透過玻璃窗照在櫥窗里的發卡上，這些鑲嵌著寶石的發卡在陽光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說：“你們母女倆發型一模一樣啊!”，她的話啟發了我，何不為媽媽買一個別致的發卡呢。
我請店主給我拿了幾款發卡挑選起來，平時媽媽不好濃妝艷抹，她總是不施脂粉，樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發卡上。一看標價，不多不少，剛好五十元。真有這么巧的事，價格如再高一些，我也買不起了，高興地付了錢，急忙乘車回家，想讓媽媽快些看到這個精致的發卡。
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