小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
“這篇作文怎么寫”我絞盡腦汁想了半天，突然孫悟空出現在我面前，他問我：“小子，想變成我嗎？”“當然哪！”我激動地說，說完他便把所有法術和本領全都傳給我。我用“火眼金睛”找出那里有堆積如山的垃圾堆，發出一陣臭味；找出哪個工廠排泄出污染物，把河流弄得又黑又臟；找出哪輛汽車排放污氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣，我就用如意棒一揮把他們一網打盡，垃圾堆消失得無影無蹤；我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河流馬上變得潔凈多了；我輕輕地吹了一口仙氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新，而且還帶點香味呢！
我翻了一個跟頭到醫院看到痛苦呻吟的.病人，我變出神丹妙藥讓病人服下，病人全都康復了。我要筋斗云帶我到尹拉克和美國戰場上，我點上他們的穴位，讓他們停止銷煙和戰火，從此沒有了戰爭，世界人們和平相處。“叮叮......”原來是個好夢，對，今天就寫這個。假如這些夢都能實現的話，那該多好啊！
“地球媽媽”會變得更加美麗。
小學四年級作文 篇2
星期五，我們學校開展了一年一度的長跑運動會，同學們個個興高采烈。下午一點鐘，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場走去，在漫長的等待中迎來了我們班涵涵的比賽。只見涵涵胸有成竹地走向起跑線上，隨著一聲槍聲，涵涵就像一支離了弦的箭一樣，飛奔出去。王老師說第一圈時要跑慢一些，要保存體力，到第二圈時再沖刺。
我牢記王老師的叮囑，第一圈時盡量跑慢一些，保存體力以便沖刺。終于到了沖刺的時候了，涵涵腳步很均勻，雙臂一前一后的搖動著，長長的辮子也一甩一甩的，好像也在為她加油。快到終點時，涵涵頭一昂，胸一挺，像一頭歡快的小鹿直奔終點，終于取得了第一名。涵涵不愧是我們班的飛毛腿！
不僅涵涵厲害，我們班的.濤濤也毫不遜色。他個子大，他跑起步來可厲害哩！這不，他這回參加的可是1500米的長跑呢！比賽開始了，濤濤面對那些高個子毫不示弱。我們這些拉拉隊呢！也扯著嗓子為濤濤加油。最后濤濤不負眾望，取得了較好的成績。
時間如流水，運動會圓滿結束。在這次比賽中，我們班可取得了較好的成績。
小學四年級作文 篇3
清明了，天下著毛毛細雨。我和爸爸、媽媽等人，帶著沉重的心情回鄉下老家拜山。
到了家鄉，天氣突然變成了頃傍大雨。望著那大雨，我們只好作在屋里等待。這時，爸爸突然發現了一棵在天臺上孤零零的小草，久久的注視著。看著爸爸一直注視著那棵普通的小草，我感到很奇怪。這時，爸爸突然問我一個讓我感到奇怪的問題：“那棵小草，在一個沒有土分和沒有水分的環境下是怎么生存下去的？”爸爸這一問，像是給我打了一個醒棍一樣。讓我突然明白了，剛剛爸爸為什么要注視著那棵小草了。因為那顆小草它很偉大，偉大在它能在沒有水分和沒有土分的環境，利用長年積久的灰土和下雨時的`水下頑強的生活下去。
望著那棵令人敬佩、特殊和偉大的小草，讓我情不自禁的贊嘆它。這時，我突然明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。
小學四年級作文 篇4
今天，天氣真好，我登上樓頂，嘹望那晴空萬里的藍天。一望無際的云朵，在慢慢的移動著。那純潔、美麗、干凈的白云不斷在變化著。有的像溫馴的小狗；有的像調皮的小猴；有的像可愛的小貓；有的像一個小孩在推著車子；有的白云連成一串一串的，好像是葡萄；有的......有的......，真是說也說不完。
當快要下雨的時候，天空上那白白的云朵，已經變成了灰色的烏云了，頓時，烏云密布，刮起狂風，飛沙走石，把大樹吹的東倒西歪，天地間一片昏暗，接著就打起了閃電，下起了豆粒般的大雨。過了很長很長的'時間，與終于停了，太陽公公從云層里冒了出來，云被太陽的光芒鑲了一道光亮的金邊，接著天空中就出現了那五顏六色，拱形的彩虹，美麗極了，小朋友們都跑出來觀賞他。 變化多端的云啊！難道不是偉大的奇觀么？
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