小學四年級作文

時間:2023-12-25 07:57:39 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  春是大地的母親,她又重新為大地換上了新裝。

  春姑娘送走了寒冷的冬爺爺,在大地的呼喚下,春姑娘踏著輕盈的腳步像我們走來。

  小草喜滋滋的從土里鉆出來,嫩嫩的,密密的。花園里的花競相開發。柳樹見春姑娘來了,一束束長辮子都迫不及待地長出了嫩綠的葉子。

  春雨來了,它輕輕地滴在小草上,就像在輕輕地撫摸著自己的孩子,生怕弄疼了它,垂柳任春雨梳洗著絲絲秀發。春姑娘來到小溪邊,用手輕輕的點了一下冰,冰花開了,春風迎面吹來,花兒享受著春風給的獨特味道,花團錦簇的花迎著甘甜的雨絲張開了鮮艷的笑臉。

  春雨春風離開了,太陽從東方悄悄升起,小草伸了個懶腰,春筍也探出了頭......萬物沐浴在了陽光的'快樂下。

  春姑娘來到了學校聽見了同學們吟誦著朱自清寫的春,心里無比自豪。春姑娘走過的每個足跡都留下了芳香和美麗。這風這雨,都顯示出了春的風采。

  我目睹著春給的這生機勃勃的景象,我豪情滿懷,情不自禁念出杜甫寫的好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。

小學四年級作文 篇2

親愛的老師:

  您好!感謝您教我怎樣做人,怎樣學習,讓我走進知識的海洋,讓我學到更多的知識。

  老師您把我們當成了您自己的孩子。當老師講課的'時候,您認真的教我們學習,我們也認真的聽老師講課。下課的時候,我們有困難的時候,我們總是向你請教,您總是很耐心的教我們,直到我們學會了為止。下一節上課的時候,因為有的同學上一節課的知識沒學會,所以您就再講一遍,一直到都學會了在繼續往下講。當我們做錯事的時候,您不會罵我們,也不會打我們,您總是給我們講解我們在哪里做錯了,為什么會做錯,以后應該怎么做,因為您常說一句話:“不一定所有的事情都要用武力來解決”。每天晚上當我們在睡覺的時候,您總是要把今天的作業批完,當你批完正準備睡覺的時候已經是半夜12:00了,您還要早起。你太辛苦了。

  老師您為了我們,您可以付出自己的一切。我想對您說聲:“老師您辛苦了”。

  祝:工作順利

  您的學生xx

  20xx年1月13日

小學四年級作文 篇3

  中秋節到了!我們一家高高興興的坐在桌前,吃著可口的團圓飯。

  我們吃好晚飯,一家坐在門外。看著天空等著月亮,可月亮卻不出來。爺爺告訴我今天月亮不出來了,因為今天是陰天。我不信爺爺的話,于是我還坐在門外看天空。

  爺爺怕我無聊就跟我講有關月亮的`知識。

  爺爺說:“農歷的八月十五,是舉國歡慶的中秋佳節。這一天,中國人講究要合家團聚,一邊吃月餅,一邊賞月。月餅最早出現在唐朝。開始時,它只是人們祭月時的一種供品。由于月餅的味道甜美,形狀極似圓圓的月亮,于是人們給它賦予了美好的意義,將它看成合家團聚的象征。”

  爺爺剛講完我抬頭一看,天空中出現了一點亮光。過了一會兒,月亮出來了。月亮圓圓的,皎潔明澈,宛如一面明鏡,懸掛在上空。我覺的今年中秋節的月亮比往年的都美!

小學四年級作文 篇4

  未來家鄉的街道很干凈,到處都是花草樹木,空氣清新甜潤,景色宜人。

  未來的小轎車都是太陽能的,不再排出濃煙,而是先把他們轉化成新鮮的空氣排出來。污水也不再排到河里,垃圾也不再扔到空氣新鮮的.河里了,而是把他們凈化成很干凈的水供人們使用。

  未來的新密不再有噪音,人們嚴格遵守不發出噪音這條規則。

  未來的人們對環境的重要性更加清楚,概念也不再模糊。維埃里的人們不再使用一次性東西,也不再制造白色垃圾。

  未來的人們懂得保護花草樹木,不砍樹,不踩小草,不摘小花,因為人們保護環境的意識提高了,所以也沒有違反規則。

  我們想讓環境變得更美,那就請遵守五條規則:少用污染的東西,二:主動撿垃圾,三、減低噪音;四、自備餐具、裝具;五、愛護植物。那我們的地球將會變得更加美麗,更加富饒。

小學四年級作文 篇5

  大自然給了我們很多啟示,人們根據很多生物的特點,從中得到啟示并進行模仿,研制發明了很多新的機械或儀器,比如飛機,電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關的書籍。近些天來,我們班上開展了一次主題為“大自然的啟示”的語文綜合性學習活動,我和幾個好伙伴組成了一個植物研究小組。

  當天晚上,我興奮不己,做完作業便馬上去上網查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己!特別是仙人掌的繁殖過程,仙人掌的繁殖過程就是像玩積木,一個搭一個,永遠不會倒下來。“仙人掌還會開花?”這一個是我在網上找到的問題。原來并不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花,只有一些生長過程比較好的才會開花。

  為了更好地研究仙人掌當中的秘密,第二天晚上,我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,準備把仙人掌中間給切開,看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌,一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我還是繼續在網上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的里面都是水,我剛開始還想仙人掌是在水里生活的。可是我再在網上一查,后來我才知道為什么它的里面都水了,原來仙人掌是生活在沙漠中的,正因為身體有大量的水,它才可以在那樣惡劣的環境下生存下來。

  仙人掌里面的水也是靠自己一點一點地積存起來的,仙人掌真是太神奇了!還在熱帶植物當中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們人類無論在什么地方或在怎么樣的`環境下,都一定要有堅韌不拔的精神。

  通過這次語文綜合性學習活動,我收獲到了很多有關植物的知識,更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學習的收獲可真不少,真希望以后能繼續多開展這樣的語文綜合性學習活動,讓我得到更多的鍛煉,學到更多的本領。

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