小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-04-27 08:44:53 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　以前進(jìn)我家必須先敲門，每次只要有人敲門，就有一種驚天動(dòng)地的響聲，每次都使我沒有心情去寫作業(yè)。現(xiàn)在好了，咱家裝了一個(gè)有門鈴的門，以后有人來咱家就不會(huì)有那種噪音了。

　　一天，我正在家里做作業(yè)，忽然間那種驚天動(dòng)地的聲音又來了。我叫道：“是誰呀？”接著打開門一看，那個(gè)人竟是媽媽。我說道：“媽媽，你怎么不按門鈴呀？媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說：“哦！我忘了按門鈴了，習(xí)慣了以前的敲門。”過了一會(huì)兒，門又響了，我打開門一看，那人竟是爸爸。我問道：“爸爸，你怎么也不按門鈴呀？他撓了撓頭說：“習(xí)慣了。”這樣可不行，于是我找來一張紙，在一面寫上“來客請(qǐng)按門鈴”六個(gè)字。突然一陣風(fēng)吹來，門關(guān)上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門，望了望門上字，笑著問道：“你難道沒看到上面寫著‘來客請(qǐng)按門鈴’六個(gè)字嗎？”我不好意地?fù)狭藫项^說：“習(xí)慣了。”

　　哎！俗話說習(xí)慣成自然，看來習(xí)慣的`力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。這是我家關(guān)于門鈴的故事，是不是挺有意思呢？

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來臨了，我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光，來到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家

　　我們下車走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的道路兩旁，滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果

　　到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以償?shù)刭I到了它我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來其實(shí)鴨子也挺可愛的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的`眼睛，走起路來一顛一顛的，能不可愛嗎？

　　忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間，就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回屋里避雨不一會(huì)兒，雨就停了，頓時(shí)天高云淡，抬頭遠(yuǎn)眺，就會(huì)看見被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光走向那綠樹成陰的田野，就會(huì)有一股心曠神怡的感覺望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒，我想：是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來這一根根麥穗的，勞動(dòng)人民是多么偉大呀！

　　吃過午飯，我們來到了三姨丈的番石榴林里展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋三姨丈拿著鉗子，提著一個(gè)竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子我樂滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀！我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來的

　　多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返回家后，這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　我的生活，黯淡無光，你像燦爛的太陽，照亮我身上每一個(gè)細(xì)胞；我的生活，沒有目標(biāo)，你像指路的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；我的生活，與孤獨(dú)作伴，你像美麗的天使，圍繞在我身邊不離不棄……——題記

　　在我兩歲半的時(shí)候，結(jié)束了留守兒童的生活回到父母身邊，來到這個(gè)完全陌生的城市——泉州。離開了故鄉(xiāng)，離開一群一起成長(zhǎng)的.玩伴，初來乍到的我，沒有一個(gè)朋友，整天與孤獨(dú)作伴，我是那么想念家鄉(xiāng)，想念外公外婆，更想念我的那些小玩伴。因?yàn)楣聠瘟撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，我的脾氣越來越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，性格也越來越內(nèi)向，就連父母對(duì)我都束手無策。直到陽光般的你，撞進(jìn)了我的生活中，我的生活才有了翻天覆地變化。

　　你比我小，個(gè)頭卻比我還高，名字很好聽——鑫鑫。你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子拖在腦后，整天笑嘻嘻的，甜甜的酒窩總是時(shí)刻掛在臉上，是那么的迷人！剛開始相識(shí)的幾天里，我總是帶著敵意對(duì)你大發(fā)脾氣，但小小的你卻用寬闊的胸懷接納了我。你每次都是靜靜地看著我發(fā)脾氣，等我發(fā)泄完了之后默默地收拾被我扔得一片狼藉的房間。看著你忙碌的身影，我才意識(shí)到自己的無理取鬧。你的安靜如同一盆冷水，及時(shí)澆滅我憤怒的火苗。潛移默化中，我學(xué)會(huì)了冷靜和忍讓，學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣了。

　　你見我有所改變后，拉著我的手來到了樓下的廣場(chǎng)上，那兒的小朋友真多呀！我情不自禁地害怕了，躲在了你的身后，你努力地把我推到大家面前，一個(gè)個(gè)地介紹，可我總一次次的牢牢地拽住你的小手，低著頭不敢看任何人，不敢跟任何人說話，小朋友見我這樣，一個(gè)個(gè)都友好的主動(dòng)地圍著我問這問那，慢慢地我終于松了口，大方地跟大家玩到了一起。我的活潑開朗的本性也開始回歸了。我的朋友也越來越多，如同在老家一樣，大家都喜歡上了我，當(dāng)然，這都是你的功勞。

　　就這樣，我們一起成長(zhǎng)著，而今你已成為我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)橛心悖业男愿癫艜?huì)及時(shí)得到轉(zhuǎn)變；因?yàn)橛心悖腋鎰e了孤單；因?yàn)橛心悖业纳畈湃绱司剩?/p>

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)我自己……”

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　我們的學(xué)校坐落在北環(huán)橋下的小花園旁邊，那里美極了！

　　步入我們的校園，門口就有兩棵松樹，就像是草原的哨兵一樣，站的筆直筆直。校園的正中間有一個(gè)鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷的花壇，里面栽了許多花，瞧！月季花好像在對(duì)這我們高聲唱歌。看！牡丹花好像正在對(duì)著我們跳著優(yōu)美的舞蹈。連那些可愛的小蜜蜂、小蝴蝶們都不愿意休息，還在忙碌地采蜜、傳播花粉……小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌，動(dòng)聽極了。小草也蘇醒了過來……萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，春天來了!

　　我們的`教學(xué)樓只有一棟，有五層，每層有八個(gè)班和一個(gè)辦公室。進(jìn)入寬敞而明亮的教室，你會(huì)看見一臺(tái)前進(jìn)的班班通，這臺(tái)班班通可是比電腦先進(jìn)的多，老師們可以直接在班班通上找到相應(yīng)的資料，可以不用再在網(wǎng)上查找，怎么樣我們的學(xué)校先進(jìn)吧！我們能在這樣的教室里讀書而感到自豪。

　　操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是一大片綠茵茵的草地，在這一片草地中我們?cè)谏厦嫱嫠ｆ覒颉２莸氐闹車且蝗λ苣z跑道，要是你跑步時(shí)摔倒在塑膠跑道上你的腿絕不會(huì)流血，也不會(huì)受傷，有時(shí)體育健兒們?cè)谒苣z跑道上進(jìn)行訓(xùn)練。籃球場(chǎng)上我們?cè)谏厦娲蚧@球；乒乓球臺(tái)是讓我們鍛煉打乒乓球的；健身器材是讓我們鍛煉身體的；我們的歡樂聲在操場(chǎng)中蕩漾……

　　它像母親一樣哺育了我，給予我知識(shí)，教育我怎樣做人，我愛我的校園。