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【精品】四年級學生作文300字匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級學生作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文300字 篇1
春天終于來了,興奮的春姑娘挎著花籃子,來到我們的身邊。瞧,一朵朵小花正呼吸著新鮮的`空氣,一株株小草在向春姑娘招手。春姑娘特別高興,決定去個各地方瞧瞧。
春姑娘來到了小河邊,河面都被凍住了,小魚們被凍在了冰塊里,春姑娘很著急,于是請來了太陽公公幫忙。太陽公公在天上笑嘻嘻的,冰忍受不了炎熱,融化成水了。小魚們在水中一邊跳舞,一邊對春姑娘說:“謝謝你!春姑娘!薄安挥弥x!贝汗媚镆徽惺郑『舆呴L出了五顏六色的小花,有黃色的、有白色的、有紅色的......
春姑娘來到了山上,她揮了揮手,竹筍興奮地從地下探出頭來,換上了綠衣服,同竹子媽媽一起歡迎春姑娘。春姑娘高興極了,一不小心打了個噴嚏,雨嘩啦啦地下,竹筍們喝飽了水,長得更快了。
春姑娘來到了學校,學校里馬上就變得不一樣了。瞧:草坪上,小草換上了新裝,花壇里,各式各樣的花開了:有玫瑰花、有月季花、有山茶花、還有芙蓉花......引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。春姑娘來到了我們身邊,瞧,腳下的一簇簇小草長得多茂盛,草尖上還閃耀著露珠,猶如一顆顆珍珠。
春天萬物復蘇,生機勃勃,同學們,你們覺得春天美嗎?
四年級學生作文300字 篇2
時光飛逝,又到了一周一次的國旗下表演時間。這一次,輪到我們班表演了。我們班表演了小品、快板和舞蹈,贏得了臺下觀眾寶貴的掌聲。
表演結束后,廣播突然通知說四年級要留下來。大家一臉疑惑,紛紛問道:“要留下來做什么啊?””留下來有什么事情嗎?“......這時,我們以前的數學老師———陳老師走上了舞臺。她說:”同學們,請安靜一下,我們今天,要舉行期中考試的頒獎!“我非常開心,心想:太好了,這次我肯定是第一。
頒獎活動拉開序幕。首先,頒發的是21到30名的同學。其中,我們班上了兩個人,一班卻上了三個人!我心想:應該后面都是我們班的人吧。第二輪,頒發的是11到20名的同學。這一次,我們班也只上了三個人,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎么辦我們班的`平均分肯定到不了第一了!終于,到了驚心動魄的頒發前10名的環節。陳老師向我們賣了一個關子,讓我們猜猜第一名是誰?全班同學都指向了我,我也在心里暗暗給自己打氣。可惜,第一名是一班的呂天宇,第二名是一班的陳奇明,我是第三名。
雖然沒有考到第一,但我也不灰心喪氣,我一定會好好學習,爭取期末考考到第一!
四年級學生作文300字 篇3
今天,我戴上手套,去魚缸里拿出我的小烏龜,我把它們放到陽臺的地面上,讓它們玩一會兒。
它們首先在殼里待一會兒,然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來,好像剛剛是在檢查這里是否安全,確定安全了才敢伸出來。停了一會兒,它們開始跑起來,人們都說烏龜爬是最慢的,其實不是,不要小看它們腿短,一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天,原來它們躲在花盆的縫里,它們是在跟我玩捉迷藏呢!
它們玩累了,我就把它們放回魚缸里,搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉,好像很享受的樣子。
過了一會兒,有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒,那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸,魚缸發出叮叮當當的響聲,好像它在彈琴。
又過了一會兒,它不彈了,又想出一個好辦法,它爬到了另一只小烏龜的.背上,下面那只小烏龜想掙扎,可是它太懶了,連動都不想動一下。再說這個星期,它也不吃東西,怎么會有力氣反抗掙扎呢?那只烏龜發現即便如此,它還是爬不出魚缸,就放棄了,此時它們已經精疲力盡了。
到了傍晚時分,它們也該去睡覺了,就在我寫作業的時候,它們睡著了。
四年級學生作文300字 篇4
外婆家的門前有一個小池塘。每天早上,鴨子們都排著隊伍,搖搖擺擺地往池塘走去,小池就成了鴨子們的樂園。
小池塘是無私的.。在池塘前面,有一片稻田,小池塘一次一次的澆灌著禾苗,它看著稻田里的禾苗發芽,長大,被收割……
小池還是一道風景線,每當我站在外婆家的門口時,遠看是山,近看是稻田,還有小池塘,山是那樣青,稻田是那樣黃,而小池塘水又是那樣綠,多美。
小鳥在天空掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
有時候,我追逐著池塘邊的鴨子時,鴨子都會游進小池塘,它們到了小池塘就不再怕我了,因為它們知道我不會再追下去了,前面只是開玩笑。
在我回杭州的那天,我戀戀不舍地告別了小池塘。
四年級學生作文300字 篇5
我常常想,生命是什么呢?
下午,我和幾個細心的同學一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察,在垂頭喪氣將要放棄的時候,我們發現了一個生命的奇跡:在滿地的仿制草與足球架之間,居然生長了一株小草。顯然,這株孤獨的`小草肯定經歷了風吹雨打,因為在它的葉子上,還沾著幾滴水珠。這使我震驚,連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長,那我們人類肯定能不被一切困難給嚇倒的。
在一家農家樂旁有著不可計數的結著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊,思考著橙子樹的“一生”。從成長、開花,慢慢地到結果,最后落葉死亡,一直循環這幾步。那么它結果有什么用呢?原來,結果是為了付出,為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。”橙子樹開花,是為了結出更多的果實,而橙子樹結果,是為了讓我們品嘗。所以,我們人的一生也要勇于奉獻、勇于付出。讓聾人能傾聽大自然的物語,讓盲童能重見天日,讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復健康。
生命是短暫的,生命是寶貴的,我們應該珍惜每一分、每一秒,共創一個充滿愛心的世界。
四年級學生作文300字 篇6
如果我看見了一大堆金幣,還有一個籃球,我會毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛籃球,可以說我時刻都離不開它。
我8歲時開始打籃球,那是我簡直對籃球愛瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿頭大汗,衣服都濕透了。我現在是我們學校女籃中最小的,她們都5年級,我才4年級。經常被她們忽略,我沒人防,她們也不傳給我。我經常被籃球砸中,有一個5年級的,在運球,突然轉身,沒看見我,就往后邊扔,我離她很近,她一轉身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒吭一聲,大家以為我沒事,就繼續打比賽了。有一個早上,我腳很疼,可堅持去打籃球,再跑籃時,后面一個人從了上來,我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運球。但我不是一場比賽也沒得過分,有一次我就靠跑籃球。
我絕不會放棄籃球,它好似我的`生命,給我的生活充滿了激情!
四年級學生作文300字 篇7
“讀書破萬卷,下筆如有神。”語文書中,林海音寫了自己竊讀時的滋味,而我也有許多次竊讀的經歷。
那天下午,坐在沙發上一直背書的我覺得無聊,便趁媽媽看電視的'時間,踮起腳,小心翼翼地走進書房,從書柜里拿出了令我時刻牽腸掛肚的《怪物大師》。我怕被老媽發現,于是就趴在沙發上,把書放在捕鼠籠旁。這時我才放心,心想:這下媽媽總不會發現了吧!我便津津有味地看了起來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……正當我看得越來越起勁,越來越興奮,情不自禁地把沙發拍得“啪啪”響時,門口傳來了一陣陣腳步聲,我心想:不會是老媽來檢查我的背書情況了吧,怎么辦,把書藏哪呢?對了,沙發下!我迅速把書扔進沙發下,拿起語文書,假裝聚精會神地背書,口中還大聲念著課文。過了一會兒,腳步聲漸漸變遠,我又拿起閑書看起來。
又過了二十分鐘,門口再次傳來了聲音。我立刻放好閑書,把一只玩具老鼠放進籠子里,對媽媽說:“啊,老鼠抓到了!”老媽信以為真,走過來把玩具老鼠扔了出來。“唉,真是虛驚一場!”
竊讀的滋味可真不好啊!
四年級學生作文300字 篇8
活動課上,我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽。陳克嵩身強力壯、人高馬大,是我們班的頭號大力士;毛凱陽皮膚有點黑,個子比陳克嵩矮小一些,顯得十分精干。雙方力量有些懸殊,毛凱陽能否以弱勝強呢?
只見兩名選手胸有成竹地上了比賽場地———講臺。緊張激烈的`比賽開始啦!瞧,他們倆都鼓著腮幫子、瞪著眼珠子,拼命想把對方壓倒。一開始,雙方不相上下,兩只有力的手一直持續在中間,這樣的對峙持續了幾分鐘之后,陳克嵩慢慢把毛凱陽給壓了下去,毛凱陽鉚足了勁,漲紅了臉。待陳克嵩稍稍松了一口氣,毛凱陽趁機反擊,雙方又變成了平局。過了一會兒,陳克嵩的手被毛凱陽慢慢壓了下去,陳克嵩奮力往回扳,但還是無濟于事,最終的結果十分令人出乎意料———毛凱陽贏了!指導老師 湯建萍
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