關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的學(xué)校是一所百年老校，被譽(yù)為“巴蜀名校，人才搖籃�！币荒晁募靖怯兴姆N不同的景象，這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙，你瞧，它們來了！
春姑娘乘著春風(fēng)來到了我們的校園，吹綠了柳條兒，吹綠了小草，吹綠了樹葉，吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說：“謝謝你，吹綠了我的枝條，讓我變得年輕美貌！”小草探出頭來對春姑娘說：“謝謝你，給了我新的生命，讓我充滿了活力！”樹葉對春姑娘說：“謝謝你，讓你舒展腰枝，活動(dòng)筋骨，迎接新的一年！”山茶花對春姑娘說“謝謝你，讓我五顏六色的花開滿校園的各個(gè)角落，讓校園變得美麗多彩，讓我的香味芬芳四溢，讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞，讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳！”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了，他天天都把太陽捧在手心里玩兒，熱得小朋友們不想出門，熱得小狗“汪汪”直叫，不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花，三角梅也開出了新花，蜜蜂和蝴蝶圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看著盛開的`木槿花和三角梅，不禁聯(lián)想到幾個(gè)月后我正坐在秋千上，端著杯子，喝著蜂蜜水，看著書，說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢！
秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園，她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子，天氣也不再炎熱了，變得漸漸涼爽起來，桂花也開了，桂花的香氣沁人心脾，我們女同學(xué)一下課就會(huì)到操場上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來越冷了，小動(dòng)物們都冬眠了，可堅(jiān)強(qiáng)的臘梅卻頑強(qiáng)的開著花，高大堅(jiān)硬的鐵樹仍然陪伴著同學(xué)們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫，你難道不會(huì)被校園的一年四季所深深陶醉嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期天早上，我正想在暖暖的被窩里睡個(gè)懶覺，“起床了，起床了！”一陣洪亮的聲音把我從美夢中叫起來，定睛一看，原來是爸爸。我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，問：“干什么事呀？”“哎呀，該起床了�！薄敖裉觳皇切瞧谔靻�？”“是啊，可是我決定今天讓你洗碗”唉，只好這樣了。
開始洗碗了。我把碗放在盆子里，并倒上些熱水。不就洗幾個(gè)碗嗎？簡單。我隨手拿了個(gè)飯碗，用抹布擦了幾下，用手一摸，還是黏糊糊的。原來是黏在碗上的飯粒，被我一擦，像涂膠水似的，全黏碗上了。怎么洗也洗不掉。只好求助媽媽了。媽媽看到我的樣子，只好告訴我用鋼絲球擦。我拿起鋼絲球，用了十二分的.力氣才把它擦好。我又拿起菜碗，好危險(xiǎn)啊，碗差點(diǎn)掉到地上。
經(jīng)過不懈的努力，我終于把碗洗好了，看著潔凈如新的碗，我心里別提有多高興了。經(jīng)過這件事我才懂得了爸爸媽媽的辛苦。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期五那天，學(xué)校的一至四年級(jí)的全體師生到人稱“世外桃源”的觀瀾山水田園農(nóng)莊去春游。
我們坐了幾十分鐘的車就到了。我們先去觀看了那里的雜技表演，那里的表演可精彩了，有一個(gè)人把椅子搭得高高的，自己就站再椅子的最頂端，而且還不摔下來——我可真佩服他。接著，我們吃完午飯，就去了另一個(gè)地方——青青菜園。那里有許多水果，而最新鮮的`卻是我不喜歡的草莓。我們除了參觀青青菜園之外還參觀了另一個(gè)特別的地方，名叫愛心動(dòng)物園。那里有許多的小動(dòng)物，在陸地和天空生活的小動(dòng)物有：山羊，鳥，豬和狗。在水中生活的小動(dòng)物有：魚，烏龜，天鵝和鴨子。除了給我們觀看小動(dòng)物之外，還有小動(dòng)物們的表演呢!有：小鴨賽跑，小豬賽跑和小豬跳水，這些都是一些不錯(cuò)的項(xiàng)目呢!
后來我們還玩了迷你投籃，巧扔沙包，溪流捉魚和解放軍二炮基地。
可時(shí)間卻過得飛快，一下子就到了四點(diǎn)多，沒辦法，我們只好戀戀不舍的乘車回家。
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