小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文范例4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　今天早晨，一絲涼風(fēng)透過紗窗吹進(jìn)屋里，可我卻又熱又煩，因?yàn)樽蛱焱砩蠇寢尀榱俗屛殷w會(huì)一下艱苦的日子，所以規(guī)定我今天的生活費(fèi)是四元錢。由于我不服輸便爽快地答應(yīng)了下來，此時(shí)的我手里拿著四元錢正盤算著如何度過這一天。

　　早飯是一定要吃的吧，于是我就從口袋里拿出一元五角當(dāng)作早飯的費(fèi)用，吃過早飯后我就和我的好朋友一起在小區(qū)里玩，玩了好久我感到有些口渴就跑回家里喝牛奶，在我剛拿起一杯牛奶的時(shí)候，媽媽叫住了我：“喝牛奶是要付錢的`”好吧，為了解渴我只好拿出一元給媽媽。喝牛奶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)錢不夠了，現(xiàn)在要么下午不吃飯要么晚上不吃飯，最終我選擇了中午不吃飯，只好委屈一下我的肚子了。我看書、寫作業(yè)、看報(bào)……我沒事找事干，就是為了忘記自己還沒吃午飯這事，終于到了晚上餐桌上有許多我愛吃的飯，媽媽對我說：“你只要把剩下的一元五角給我就可以吃飯了�！蔽疫B忙把剩下的錢遞到了媽媽手里，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。

　　夜深了，我在床上滾來滾去一直在想這與眾不同的一天，真是艱苦。平常在生活中怎么就感覺不到呢，以后還是生活簡樸一點(diǎn)，不要大手大腳比較好。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　啊!一個(gè)漫長的假期過去了，終于把開學(xué)給盼來了!

　　當(dāng)陽光照在我們微笑的臉龐上時(shí)，我們正走在通往學(xué)校路上。

　　啊!開學(xué)了，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我們又能同面了，我激動(dòng)不已。想到這里，我加快了走路的步伐。

　　來到教室，我看見到校的人還很少，就慢慢的欣賞起我們那個(gè)新的教室，還有好朋友們。我們向老師問好，還問候同學(xué)們今天開不開心之類的`話。

　　上課了老師走進(jìn)來說：“大家安靜一下，我們現(xiàn)在開始發(fā)新書�！蓖蝗淮蠹叶�?xì)g呼雀躍。

　　后來是家長爭先恐后的幫老師發(fā)書，看來家長也非常開心。

　　新書和新本子到了我們的手上之后，我們急忙看我們喜歡看的地方，然后老師對我們說了包書皮之類的話。

　　我今天非常開心，因?yàn)榻裉斓氖斋@很大，我滿載而歸的回了家。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　我們學(xué)校食堂有兩個(gè)師傅。

　　胖師傅滿臉橫肉，眼睛和嘴巴成了肉包上的幾個(gè)點(diǎn)。身體如象身，腿差不多有柱子那么粗。我看見他時(shí)往往都已經(jīng)饑腸轆轆，把他想象成一個(gè)肉團(tuán)，好想咬上兩口墊墊肚子，反正每天的午餐都是那么難吃。

　　瘦師傅骨瘦如柴。我一看見他就覺得他可能比我還輕，簡直是皮包骨頭了，真是個(gè)十足的“排骨精”。來我們這兒時(shí)，他總會(huì)一路吆喝：“收盤子嘍！”如一個(gè)神出鬼沒的“干僵尸”。要是下次有空，讓他與我玩真人版“植物大戰(zhàn)僵尸”就好了，省得向媽媽借手機(jī)呢！

　　我總說他們是兄弟倆，一胖一瘦的身體組合起來正如一對講相聲的.，真能給人帶來喜感！或許他倆還真是兄弟，要不怎么會(huì)一起在食堂干活呢。每次他們一起出現(xiàn)時(shí)，總會(huì)有人竊竊私語，“你看，兩個(gè)師傅來了。”“真滑稽！”

　　我很想知道他倆到底誰做的菜更好吃，可惜沒辦法知道。如果有可能的話，讓校長給他倆評個(gè)“優(yōu)秀廚藝獎(jiǎng)”，或來個(gè)“最佳人氣獎(jiǎng)”，那一定很好玩！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我的好兄弟叫馬唯嚴(yán)，他長得并不高，肚子很胖，眼睛小小的.，有時(shí)候瞇起來就變成了一條線，留了一個(gè)蘑菇頭，他對我好極了。

　　有一次，我放學(xué)以后，想去超市買點(diǎn)東西，然后兩個(gè)四年級的哥哥攔住了我，洋洋得意地說：“小子，把錢給我們。”我看著兩個(gè)哥哥慢吞吞地說：“可是，可是……”“可是什么，馬上�！本驮谖�機(jī)時(shí)刻我的好弟兄來了，拔刀相助趕走了兩個(gè)哥哥。

　　還有一次大掃除時(shí)，我每次都干得很快，可是這一次太多了，沒辦法，只好懶的不做了，但我的兄弟似乎有千里眼，看見我不做，就上去給我講道理，從此我再也不敢不做了。

　　考試時(shí)，有一道題不會(huì)做，我就小聲地問大家，大家都不會(huì)，但這一幕被兄弟們看見了�？荚嚭�，告訴我考試時(shí)不能交頭接耳，并把那道題給我認(rèn)真解答了兩遍。

　　這就是我的好兄弟，幫助我，給我講理，真是我的好兄弟！

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