小學三年級的作文

時間:2024-01-06 08:07:48 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文合集[7篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文合集[7篇]

小學三年級的作文 篇1

  我最珍貴的禮物是一個藍色和珍珠白的首飾盒。別看它那么小,又那么普通,但它對我卻很重要。只是一個首飾盒,為什么會對我那么重要呢?

  其實,這個首飾盒上雕起來的花紋非常漂亮,有各種各樣的玫瑰,大的小的,花骨朵兒的,含苞欲放的……不單單只有玫瑰,還有葉子呢!葉子緊緊地靠著玫瑰,像翡翠一樣有一點兒閃閃的感覺。大大小小的玫瑰邊緣是銀色的,其余的是淡藍的。在這么多花紋里,最小要算是那些葉子了,翠綠的葉子小小的,最小的寬才1毫米,長僅僅1毫米多一點點。剩下的空位是一大片珍珠白,你仔細一看,就會發現,珍珠白變成了中了魔法的枝葉圍繞著3朵主花和1朵不大不小的花骨。

  首飾盒是我和媽媽從哈爾濱精心挑選買回來的,我們看它即特別,又便宜,再加上我喜歡,就買下了。它有一個重要的`任務,代表著我去過哈爾濱,一看就知道。

  我非常喜歡這個首飾盒,就把它小心翼翼地放在錢包附近,心想:這真是個天衣無縫的好地方呀,夠安全!可是有一天,我驚奇地發現,錢包在,那盒子不見了!我心一急,那可是我最心愛、最珍貴的禮物呀!我問媽媽,媽媽面無表情:“我沒拿。”我一聽,心里頭更急地要命。我問爸爸,爸爸無奈:“我拿你東西干嘛呢?”我一聽,也有道理。最后的希望就在姑媽身上了。“就在衣柜里。”我舒了一口氣,在衣柜里,我果然找到了那盒子,我特別興奮,把幾枚訂書送老的戒指全部塞到了首飾盒里,然后把首飾盒小心地放回去。誰知過了幾天,首飾盒又再次不見了,我眉頭一皺,又開始找起來,找了半天,就是沒找著,問誰都不知道。我放棄了尋找,過了好長時間才把這件事慢慢忘掉。大約過了一年半的時間,首飾盒又奇跡般地回來了,我高興極了,抱著它好一會才放下。

  首飾盒是我最珍貴的禮物,它漂亮,又有價值。

小學三年級的作文 篇2

  苦惱時,是它幫我解除煩惱;生氣時,是它耐心的“安慰”我;無聊時,是它使我擁有無限的快樂!

  它是誰?

  就是它——《小學生之友》!

  暢想《開心泡泡》;漫步《數學樂園》;爭當《幻想之星》;倘徉《科學營地》;打開《燕子信箱》;走進《當當偵探社》。

  一切的一切,都將帶你進入科學的世界。

  各式各樣的插圖;整齊美觀的`字體;激情有趣的問題。

  閱讀的第一時刻,你就會深深地愛上它。

  假如我是一棵小樹,《小學生之友》便是溫馨的陽光,甘甜的雨露。

  它更像一把金色的鑰匙,打開我心靈的窗戶,是它讓我的成長之路更健康、更快樂!

小學三年級的作文 篇3

  禮物,說到禮物,大概很多人會想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動不已的音樂盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。

  時間這東西可真狡猾,趁你沒留意,它悄悄地從我身邊溜走了,如今我8歲了,上小學3年級了。

  從幼兒園到一年級,又擁有了新的教室和老師。轉眼,一年級課程學完了,我直接跳到了三年級,為了給新的老師一個好印象。所以在接下來的時間里,我格外的努力。

  數學考試的日子來臨了,這是我在三年級的第一次數學考試,我抱著爸爸媽媽對我的希望走進了考場。

  拿到了試卷,我一陣狂喜。原來我平時在家做過很多練習,這次的數學考試的題型比我平時做的還簡單。于是,我拿起筆飛快地做了起來,我一邊做一邊想:這么簡單的題目我一定能拿得到滿分。

  成績公布了,98分,我看著成績,就像冬天吃了個冰棒似的,一直涼到了心底,真的恨不得有個地縫讓我鉆進去,一想起爸爸生氣的表情,我開始有點害怕了。

  老師開始講考試題目了,老師的笑是酸酸的,我的鼻子是酸酸的,老師的話是酸酸的,我的眼睛是酸酸的,我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。

  在放學回家的路上,我耷拉著腦袋,腳像灌了鉛似的。

  怎么辦?怎么辦?要是被爸爸知道了,我…我…,于是,我決定把這次的成績隱瞞起來。

  回到家,我把試卷藏在我的'書柜里,然后裝著若無其事的樣子開始寫作業了。

  晚上,爸爸下班回家了,問:“數學考試的成績出來了嗎?”

  “如果考得不好,你會罵我嗎?”

  爸爸真是神機妙算,仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間,搬出了一個大箱子。我疑惑地接過禮物,百思不得其解,心想,今天又不是我的生日,也不是特別的節日,爸爸為什么送我禮物呢?爸爸見我疑惑的表情,笑著說:“孩子,一次考試代表不了什么,況且你表現得已經很不錯了,比起別的小朋友,你的小學已經提前了一年了。你快打開看看是什么禮物吧!”

  我仔細地把箱子打開,發現了我向往以久的一輛自行車。爸爸說:“孩子,現在的成績只能代表現在,不能代表將來,如果你再努力一些,改掉粗心的壞毛病,我相信你一定會得到滿分的,勝利是屬于未來的!”

  我的心情一下子開朗了許多,爸爸的話像一股清泉,流進了我的心田,滋潤著我的心。

  感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。

小學三年級的作文 篇4

  南溪山公園里,春意盎然。里面種著粉嫩的桃花,五顏六色的蝴蝶花,還有小巧的滿天星……其中我最喜歡的是淡粉色的櫻花。

  來到南溪山公園的`櫻花園,現在是三月,櫻花陸續開放了。正是賞櫻花的好時候。遠遠看去,滿山遍野都是櫻花,好像是天邊的一大片云霞飄落人間。走近了看,我湊近一朵櫻花,細細觀察:這粉色的櫻花是單層的,花瓣像一個個小愛心,花蕊在花瓣的中間,細細的。頂端是小小的金黃的圓,像戴了一頂小黃帽。朵朵櫻花各有各的姿態,有的還是花苞,像一個小繡球;有的開了一半,像一盞蓮花燈;有的完全展開了,像孩子們燦爛的笑臉。每一朵櫻花仿佛都穿上了粉色的紗裙。

  突然,吹來了一陣風。比較嬌弱的櫻花都紛紛飄下來了,仿佛下起了一場櫻花雨。我沐浴在花香中,也沉醉在花香中,好像我也是飄下來的櫻花中的一朵,在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的臉上,好像在提醒我:“小姑娘,你不是櫻花,你是人呀。”我這才醒悟過來。

  櫻花的用處可多了。櫻花可以用來泡茶喝,可以用來當顏料,可以做成櫻花蜜,還可以做成香水……

  啊!我愛你!這淡雅清香的櫻花!

小學三年級的作文 篇5

  春光明媚的春天來到了,小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的美術課。

  “今天的美術課上我們來學葉貼畫,用樹葉貼出一條金魚。”山羊老師一面講解,一面動手,兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上,跳入水中游來游去。

  老師講解結束之后,同學們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來,就開始動手制作起來。小豬呢?它卻找了一個地方睡懶覺去了。

  過了一會兒,山羊老師發現小豬不見了,它找呀找,終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時,小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。

  小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來,可是已經來不及了。山楊老師看了看各位同學的作品后,發現小松鼠做得最好,于是讓小松鼠上來展示它的`作品。山羊老師豎起大拇指,對小松鼠夸道:“小松鼠上課聽講十分認真,也貼得非常細致,非常好。”小白兔聽了也很高興,對小松鼠鼓起掌來。

  小豬羞悔難當,真想挖個洞藏起來。山羊老師看見了,走過去撫摸著小豬的腦袋微笑地對小豬說:“別灰心,下次上課要認真聽講,你一定會做得很好。”聽了老師的話,小豬點頭答應。從此以后,他再也沒有在上課時睡覺了。

小學三年級的作文 篇6

  我的學校是一個學習成長樂園,我們每天都暢游在這片神奇的天地。

  走進寬敞的大廳,映入眼簾的是一面笑臉墻。大廳的東面有個寬敞的'乒乓房,放眼望去,藍色的乒乓桌排列得整整齊齊,兩邊的窗戶又大又明亮,窗簾還是遙控的呢!乒乓課是我們學校獨一無二的特色課程,瞧!同學們正在進行激烈的比賽,“乒乒!乓乓!”這聲音仿佛一支美妙的變奏曲。

  接著走上樓梯,就來到了π空間站。這是一片數學的海洋,大致可以分為展覽區和操作區。展覽區里放著近代國內外各種數學書。這些書大都已經年代久遠,在燈光的照射下,泛著淡淡的黃光,給人一種神秘感,我總想去看個究竟。操作區里有許多數學玩具,例如:四子棋、數獨、幻方……在丁校長的數學研究課上,我們玩起了六巧板。我因為鄉下人進城——頭一回看到這玩意兒,導致剛開始拼的時候總是失敗。慢慢地,我逐漸熟練起來。居然拼出了一個“7”字。我望著自己的杰作,真正體會到了那種來之不易的成就感。數學就像是一個魔法世界,正如柯西所說:“給我5個系數,我將畫出一頭大象,給我6個系數,大象將會搖動尾巴”。數學是無窮無盡的,探索越多,收獲的驚喜也越多。

  我的學校還有許多獨特、奇妙的地方,例如:青源書屋、時光隧道、才藝展示區等等。

  這就是我學習成長的樂園,在我心中,它永遠是最美麗的!

小學三年級的作文 篇7

  星期二是個秋高氣爽的日子,我們來到福州動物園觀看海獅表演。我們坐在觀眾席上,靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池前面是一個寬大的表演舞臺。我們盼望著表演早點開始。

  不一會兒,從臺后搖搖擺擺走出一只海獅,這只海獅全身披著黑色的衣服,油光發亮。它搖擺式地走路,顯得惹人喜愛。只見它走上鐵梯嚴陣以待。終于,讓人期待已久的海獅表演開始了。它表演了頂球、滾鐵輪,頂傘、高空頂球,水中芭蕾等節目。

  令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見海獅用雙鰭抱住鐵輪,尾巴撐住鐵輪的`中部。驚險的是它還用鼻尖頂著一個球,雙鰭用力地往后撐,輪子往前滾,俗話說“一心不能二用”,可是海獅卻能辦到,真是了不起啊!訓獸師命令海獅下鐵輪,海獅馬上走到鐵梯上,用雙鰭在拍掌,好像在說:“你們瞧,看看我多棒啊!”觀眾們也情不自禁地鼓起掌來,為海獅喝彩。

  最精彩最驚險的是高空頂球了。只見訓獸師拿出一個球,往高空一拋,海獅立刻鉆進水里,當球快要落入水中時,海獅跳出水面,騰空一躍,接住了球。又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺開始一起鼓掌,海獅一連頂了好幾個球,雖然也失誤了一兩個球,但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓獸師,能把海獅培訓得這樣靈性,身懷絕技,真是了不起。

  海獅表演的每一個節目都吸引著觀眾,真是扣人心弦。

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