小學三年級春節作文

時間:2023-11-20 18:42:38 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級春節作文3篇[精]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學三年級春節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級春節作文3篇[精]

小學三年級春節作文 篇1

  我國有很多傳統節日,其中我最喜歡的是春節。因為春節是一個萬家團圓喜慶的日子,在遠方的親人,也會早早回來過年。春節還有許多習俗:掃塵、貼春聯、貼年畫、守歲、拜年等。聽我向你慢慢道來。

  在春節期間,我最喜歡除夕這天,為什么呢?

  “叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我的美夢打碎了。快九點了,我趕緊從被窩里爬出來,穿好衣服,拿上媽媽為我們準備的新年衣服,跟著家人們一起回老家。

  到了老家,奶奶和爺爺正在忙著掃塵,因為他們是臘月二十九回來的,所以來不及整理。看到忙碌的長輩,我連忙找了一塊布纏在掃帚上幫忙,爺爺看到了,夸我:“就是長大了,懂事了。”

  大約十一點鐘,我們打掃完了衛生。爺爺親手燒菜,他燒了一個西紅柿炒雞蛋和土豆絲炒肉,奶奶做了涼拌黃瓜、涼拌蓮菜。我們一家人津津有味地吃著午飯。

  到了下午,媽媽和我還有奶奶一起包餃子,可是,我怎么也包不好,媽媽把方法給我說了說。我聽了媽媽的`話,照著她說的方法去包餃子,果然,一個個可愛的餃子就被我包好了。

  晚上,我們開開心心地坐在一起吃團圓飯,而且我還吃到了幸運硬幣,別提有多高興了!

  我喜歡春節,更喜歡除夕。

小學三年級春節作文 篇2

  春節然而我國各民族的傳統節日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串。”這歷史上關于歲首春節的生動定照。

  相傳堯舜時期,我國就有這個節日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關于春節的記載,有慶祝風首春節的風俗,但當時歷法,然而靠“觀象授時”,然而否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創造了“太初歷”,明確規定以農歷正月為歲首,從這時起,農歷新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個節日就改為春節。

  在我國最古的文字記載中,有許多關于歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的農閑季節,漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來說,就然而勞逸結合的意思。

  那么春節到底然而怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節令很亂,想把節令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啟發了他,他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發現每隔三百六十多天,天時的長短就會重復一遍。

  那時的國君叫祖乙,天時風云的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設天臺敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領百官去祭天,卻無濟于事,萬年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。然后于然而把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭,并派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準日月規律,推算出準確的`晨夕時光,建立歷法,為天下的黎民百姓造福。”

  有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見后,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬年,結果刺客被士衛抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,萬年指著天象,對祖乙說:“然后此刻正然而十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節吧。”祖乙說:“春為歲道,就叫春節吧。”

  冬去春來,年復一年,之后,萬年經過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽歷,之后為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星,以后,人們在過年時掛上壽星圖,據傳說就然而為了紀念萬年的。

  此刻我們過年也有一些習俗,如倒貼“福”字,放爆竹,拜年等等。

小學三年級春節作文 篇3

  分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。

  快要過年了,爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問爺爺:“為什么要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因為要向祖先行禮呀!”過了好一會兒,爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒,因為我們要向祖先表示客氣。然后,爺爺叫我到門外去,只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進鐵盆子里,用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學著爺爺拜了幾下,表示尊敬。回到家,爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜,準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候,我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問爺爺:“這個桶是用來干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀!”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子,在每個“米桶”上都點燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接著,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進了家里。

  分歲“祭祖”真有意思!

  【擴展閱讀】

  春節作文怎么寫?

  第一招:

  第交代清楚“六要素”。既然是寫事,那就必須把記敘文的六個要素交代清楚,即事情發生的時間、地點、人物,還有事件的起因、經過和結果。

  第二招:

  選好材料。選擇什么材料來寫作文呢?1.必須是發生在春節里的事兒。2.一定是春節里發生的有趣的事兒。3.也可以是春節里最可笑的事兒。4.或者是春節里自己不明白的事兒。5.或者是春節里的風俗習慣。6.總之,就是春節里發生的你最想告訴大家的事兒。

  第三招:

  寫好細節。為了把事情寫詳細,寫作文時,要圍繞中心,把能體現中心的`那些細節寫具體,寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。

  第四招:

  通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦:“上面說的這些我都知道,可我就是寫不夠老師要求的字數,那該怎么辦?”這也不難,我再告訴你幾個絕招。

  1.把標題《春節里的事兒》變成《春節二三事》。我就不信,你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?

  2.通過幾個方面去寫。比如《春節里的聲音》,你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。

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