小學三年級作文（薦）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，春節可是我最喜歡的節日了。
每年春節，家人團聚，開開心心，熱熱鬧鬧。在團圓飯后，“嘭，嘭，嘭”煙花噼里啪啦開始表演了，它們一個比一個快地沖上天空，剎那間天空五光十色，有的像仙女散花，有的像小流星，有的像各種花朵……一簇簇，一群群在天空中爭奇斗艷。特別臨近十二點迎新年之際，大地和天空頓時像炸開了鍋似的，沸騰不已。除夕夜就這樣伴著無數煙花，在震耳欲聾的鞭炮聲中度過。
今年過年，我跟爸爸媽媽又回到了爺爺奶奶居住的城市過年。大年三十，我們一大家子聚在一起，開開心心地品嘗美味佳肴，其樂融融。飯后，大家一起聚著聊天，看春晚，溫馨而寧靜。我好像第一次聽清了春晚節目聲音，發現春晚節目真是精彩絕倫呢！第一次覺得大家聊天不是大聲嚷嚷，而是輕言細語，門外街上也不時傳來人們的歡聲笑語。我突然覺得今年這個年哪里有點不一樣。
除夕夜，我睡得特別踏實，好像整個世界溫和寧靜，夢里再沒有鬧哄哄的聲音。初一早上，跟爸爸媽媽外出拜年，咦，今年天空不是灰蒙蒙，而是藍藍的。路上不是霧蒙蒙的，見不到前面的車輛行人，而是視野開闊。媽媽說：“禁放煙花讓空氣都好了。”
我頓然開朗，原來今年不一樣的'地方是禁放煙花了。盡管過年沒有了爆竹聲，少了熱鬧，少了點年味，但我們一家人一邊吃團圓飯，一邊可以輕聲聊聊天。團圓飯后，大人不再出去放鞭炮，小孩不再出去玩煙花，大家都圍著看春晚。今年，感受到了與往年過年不一樣的祥和溫馨。最重要的是少了大量鞭炮燃放的廢氣和灰塵的污染，我們城市的空氣更加清新，環境更加好了。
這一“年”不一樣，我卻更喜歡這樣的過年，這樣的春節。
小學三年級作文 篇2
快過年時，媽媽在花市中買一盆香水百合，此刻夜深人靜之時，香水百合的香氣四溢，我聞著香氣，突然覺得自己很快樂……
有時候我們覺得熱鬧是快樂，有時候我們覺得有游戲是快樂，有時候我們覺得獲得好成績是快樂，有時候我們覺得受到夸獎是快樂……很多時候我們真的都不知道到底快樂是什么？就如同我們常常不知道幸福是什么一樣。
老師說：快樂和幸福應該是同義詞，快樂就等于幸福，幸福也可以說成是快樂。我們追求的幸福其實就是快樂，我們追求的快樂也就是幸福，我們常常搞不懂快樂到底是什么？就如同我們不知道幸福到底是什么一樣的。
其實，幸福就在我們身邊，在我們的日常生活中，只是人們體會不到罷了，這就叫“身在福中不知福”吧。
有一個身患侏儒病的青年，身材矮小，行動不便，生活困難，加之從小父母雙亡成了孤兒，在世人的眼里，他是最為不辛的人。然而這個孩子絲毫沒有不辛的感覺，對生活充滿熱望，對人生充滿追求，憑著堅強的意志和頑強的毅力學會了電腦打字，學會了新聞寫作和文學創作，憑著雙手和智慧出外創業，過上了幸福的`生活，實現了人生價值。春節期間，他回到家鄉旬陽，專程來到宣傳部看我。從他的言談中我感覺到他無時無刻不沉浸在追求和奮斗的幸福之中。
這個殘疾青年不像其他人那樣有太多的奢望，只要靠勤勞的雙手維持生活就覺得很是幸福了。
是啊！只要人們保持平常的心態，樂觀處世，淡泊明志，清靜寡欲，怎能找不到幸福呢？患病的人，有一個健康的身體就覺得幸福；口渴的人，有一杯水喝就覺得幸福；饑餓的人，有一碗飯吃就覺得幸福；夜行的人，有一線光亮就覺得幸福；寒冷的人，有一盆火烤就覺得幸福；炎熱的人，有一縷涼風就覺得幸福……這些人之所以能感受到人間的幸福，不就是他們渴望生活而欲望不高嗎？
人常說平安是福，相對于那些遭遇災禍的人們而言，平安難道不是一種最大的幸福嗎？當我們平平安安回到家中，妻子端來熱氣騰騰的飯菜，孩子依偎身邊說這說那，父母泡開清香可口的熱茶，難道還有什么比這平安和諧美滿還幸福的生活呢？
人生短暫，歲月無情，我們要盡享生活之快樂、生命之快樂、人間之快樂。應該愛的時候就去愛，別做太多后悔的事情，追求內心的平靜：富貴不外浮云，名利不足輕重。然而內心的寧靜是多么難得的啊！其實快樂是很簡單的，內心的寧靜也是很簡單的，獲得幸福也是很簡單的，只要我們學會了珍惜生活、懂得了珍惜生活就可以找到的，那么這樣我們就能夠真正懷著感恩的態度來珍愛著自己的生命，要自己過得快樂的生活。
一天24小時，痛苦是一天，快樂也是一天，為什么要讓那么多的煩惱在我們思緒中擾亂我們的情緒而讓自己痛苦？盡快忘卻生活中的不快，及時調整自己的心態，堅定自己的信念，學會更堅強地面對生活，那么快樂才可以與生命相伴前行。欲望的滿足只能是暫時的，寧靜的心靈才是永恒的，修身養性也就是要把內心的骯臟與人性中丑陋排除精神之外，保持心靈的純潔，剔除內心的污物，那寬闊的胸懷就在你心中永存了，那就沒有什么可以讓你不快樂了。所有的煩惱都會在你寬闊的胸懷中化解了。人就真正找到了快樂的源泉。
只有靈魂的純凈才可以真正擁有快樂，才可以給人無私的愛，給人溫暖，給人寬容，給人幸福……
心靈的寧靜才是真正快樂的本質。
小學三年級作文 篇3
有一次，我做了一個夢，夢到未來的新型汽車。汽車的外面裝備了彈簧，這也就不會出車禍了。汽車里有三個按鈕，第一個按鈕可以讓汽車在陸地上奔馳；第二個按鈕可以讓汽車在天空快速穿梭；第三個按鈕可以讓汽車在海里游泳，讓我們在車里觀海底世界，探索海底世界的無限奧秘。
車中設備，功能齊全，在衛星信號和電子系統的指揮下，可以到世界所有地方，不管走到哪里，都不會迷路；車里面有電腦，當我們感到悶的時候，可以看看電視，有電子游戲，有電冰箱，有電話，還有自動按摩器……當駕駛員感到腰酸的'時候，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊的時候，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間小屋子，人們還可以在車里過夜，屋子里面還有廚房里面煮東西吃；如果想要探索海底的無限奧秘的話，車子還可以從車輪里伸出兩個機械手；如果駕駛員想捉一些比較機靈的魚類，車里的電腦就可以幫他查找那些魚的弱點，幫駕駛員實現愿望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或收到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話，車子還可以自動幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多……
這時，我醒了，我想雖然現在的科學還沒有發展到這種程度，可是沒有夢想就沒有未來，我相信我們人類一定可以造出這樣的汽車來！
小學三年級作文 篇4
同學們正在上課。突然，一頭恐龍穿越時空隧道來到校園。同學們被這個龐然大物嚇壞了，有的哭，有的喊。就在這時，一個同學說：“快看，大雄和多啦A夢來了！”其他小朋友聽了這句話馬上興奮了起來，都跑到窗戶邊去看。大雄說：“大家不要慌！我們剛從侏羅紀回來，可是不小心把恐龍給帶回來了。大家放心，我們一定回盡快把它送回侏羅紀的。”這時，多啦A夢對大雄說：“你先把恐龍引到墻角邊。”大雄按照多啦A夢說的`，把恐龍引到了墻角邊。然后，多啦A夢把“任意丸子”扔進恐龍的嘴里。吃下丸子的恐龍平靜了下來。就在此時，多啦A夢以最快的速度打開了時空隧道，將恐龍送回了“家”。校園又恢復了平靜，同學們在一場虛驚后又繼續著快樂的校園生活。
小學三年級作文 篇5
一頭長長的秀發，一張櫻桃似的臉，一雙水汪汪的大眼晴，湊成了活潑機靈的.我。
我是一個名副其實的“小饞貓”。有一次，媽媽過生日，買了一個圓圓的大蛋糕。我定睛一看，哇，是我最喜歡吃的黑森林蛋糕！我欣喜若狂，想：這明明是為我準備的，我先拿一點再說。我馬上把巧克力拿一點下來。拿一點，再拿一點，再拿一點------巧克力太好吃了，我沒有注意到媽媽就在我旁邊！過了一會兒，我才發現媽媽正饒有興趣地看著我呢！我驚慌失措，心想：這次肯定完蛋了。果然不出我所料，媽媽笑呵呵地說：“終于讓我逮到了，“小饞貓”，這個月的零花錢沒有啰！”
我央求道：“好媽媽，零花錢可以不要，但是，請您大發慈悲，讓我再吃一口，就一口！”
媽媽聽了，哈哈大笑，說：“好的好的，我讓你再吃一口。哎喲，你都讓我樂壞了，害得我不能不讓你吃。”然后，媽媽嚴肅地說：“下次可不能這樣了。”沒等媽媽說完，我就已經伸出手了。
這就是我，一個機靈而又嘴饞的小女孩。
小學三年級作文 篇6
沒有煩惱，哪來快樂！沒有煩惱，就襯不出快樂。
步入初中后，新增了四門課程，他們各有特色：歷史貫通古今，告訴我們祖先的生活；地理連接四海，我們了解了各國各地的風土人情；生物牽連人與自然，使人們知道了大自然生物的姿態萬千；政治串連現實，教育我們養成良好的習慣……
其中，我最大的煩惱就是寫作業了，那堆積如山的作業壓得我喘不過氣來，這么多科目，我自然有非常感興趣的，但是由于每天回家的作業都要一科連著一科寫，數學寫完了就要馬上去寫英語，語文寫完了又急匆匆去趕歷史，后面還有地理、生物、政治作業，一項也不能漏呀！當寫完作業一抬眼，已經是深夜了，再喜歡的`也來不及欣賞了。
雖然我知道寫作業是對知識點的鞏固，但是過多的機械訓練只會使人精神疲憊，并不能起到良好的作用。我覺得作業要適量，各科老師應該留有一部分時間給我們培養學科興趣，俗話說，興趣才是最好的老師。
到星期天晚上，好不容易有一點休息時間，媽媽也會讓我做課外布置的作業……心里還是挺難受的。
我多么希望有一天能像以前一樣，沒有負擔，痛痛快快玩兒一天。但是，對現在來說，那只是奢望了。
唉！這些煩惱也許就是人生成長過程中的一種經歷吧！
乘著年輕，多付出一點，多努力一把，也是一種好事。
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