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小學三年級下冊作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學三年級下冊作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級下冊作文 篇1
春天來了。來到了校園里,來到我兜兒里,來到我頭上……
校園的春天很美。水池上的小花開了;長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒,特別是那柳樹,長出柳絮后,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香,同學們都到柳樹下去撿柳絮;草地上,長出了嫩綠的`小草,它們好像在對我們說:“同學們,你們不要踩到我的頭上,不然就我就會特別痛,就長不出茁壯的身體了!”
我想變成柳絮,讓同學們把我撿到他們手里;我想變成太陽,讓我看見鳥兒飛,讓我看見同學們在玩耍,讓我看見校園的春色;我想變成春風,把風箏吹動,把柳枝吹起來。
我喜歡校園春色!更喜歡校園!
小學三年級下冊作文 篇2
五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的'光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調(diào)節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調(diào)高;熱了就可以調(diào)低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細的五彩絲織成的,可漂亮了!
小學三年級下冊作文 篇3
我喜歡羽毛球,如果你問我怎么喜歡上的,那我會說是不知不覺喜歡上的。
記得有一次,我看見鄰居在我家后門打羽毛球,他們左右開弓,看得我眼花繚亂。我的心也癢癢的`。作業(yè)完成后,我纏著爸爸陪我打。
到了樓下,爸爸拿出球拍和球,我先發(fā)了一個球。只見那球飛過電線,直接往爸爸頭上砸去,爸爸往右一閃,再使勁地往球上一拍,球又飛了回來。我急了,拿著拍子隨便亂拍一通,沒想到球竟然被我打回去了。爸爸一見,也手忙腳亂起來,只見他一個箭步往前沖,舉起球拍使勁一拍,可惜只用力拍了空氣一下,球無情地落到了地上,我暗自得意。第二球,爸爸發(fā)球。爸爸狠勁一打,球像一只白色的小鳥飛快地向我沖來,我用力狠狠地向球拍去,結(jié)果球沒被拍中,反而我的球拍“喀”地一聲拍到了地面。必竟技不如人,這回我輸?shù)袅恕N覀z來來回回打到很晚才停戰(zhàn)。我暗下決心,下次一定要超過爸爸。
這就是我喜歡的課余生活——打羽毛球。我從中學到了知識,鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮啊!
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