小學二年級作文集錦15篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文1
我愛這個古樸典雅的國度——中國！
中國的歷史十分悠久，從古到今，從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民；傳承了多少年的文化；誕生了多少的稀世珍寶。這經過百年滄桑的.古國，散發著一種獨特的魅力；使人望而生畏的魅力；讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩、莊重、美麗。
故宮，輝煌而又燦爛無比。那金碧輝煌的宮殿，透著一股高貴典雅的氣息，金燦燦的殿堂，讓人應接不暇，大飽眼福。
中國的文化底蘊深厚無比，給我們華夏兒女帶來了光榮。我發自肺腑地感嘆——我愛我的祖國！
小學二年級作文2
不知不覺，秋天已經到了人間。
秋天，果園里的蘋果熟了，像個小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，仿佛就是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉間就是多么可愛呀!
再看那一大片草地，小草已經枯黃，可當中卻盛開著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起，歡樂的唱啊、跳啊，鄉間的`秋天就是多么歡快!
柔和的太陽普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南方飛去，好像就是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了。”
小學二年級作文3
現在是20xx，我們的母校子美小學也發生了很大的變化。現在，讓我們一起來看看！
正當我進入大門時，一個機器人問我，“你是誰？你為什么在這里？”我回答說，“我是這里的前學生。”聽到這話，機器人催我進去。啊，這個機器人真有用！
我進去看看。哇，操場在地下室！操場周圍有保護性的光墻。這些光墻由計算機控制和指揮。再看看學生。他們學的.是機器人。所有的學校都是由海綿制成的。感受柔軟。
這是未來的學校！
小學二年級作文4
公園里放風箏的人可真多了，天空中飛著好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的.風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子，我還要去公園放風箏。
小學二年級作文5
它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來。來到田野來到小溪邊。來到小山上大地在秋天的催促下換上了迷人的秋裝。
秋天就是五彩繽紛的`，有黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的橘子，紫瀅瀅的葡萄……散發出陣陣清香。
秋天就是繁忙的季節，那飛舞的樹葉正在迎風起舞，連那平時毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢！
在一望無際的稻田上農民伯伯在收割稻子，那黃澄澄的稻子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海掀起嘩嘩的稻浪。
秋天的一切都那樣充滿生機，連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的歡叫“，秋天真美！秋天真美！
小學二年級作文6
我家養了一只小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的，耳朵短短的。
小狗也陪我做作業，我不做的.時候喊叫，它好象在說："快點做作業。"
我玩的時候，它跟著我，我吃飯的時候，它在我后面吃它飯，小狗總是愛睡覺。
我愛我的小狗。
小學二年級作文7
今天，我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。
我按照爸爸的建議，首先取下來一塊粉紅色、淺藍色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍，做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍色橡皮泥，各分成四塊，其中兩個大、兩個小，用手對準一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁，把藍色的放在粉紅色的上邊，做成蝴蝶的翅膀，放在身體的'兩邊。在把黑色的搓成兩根又細又長的小條，放在蝴蝶身體的前端，作它的觸須。最后在觸須上取下兩個黑色的小點，按在他的頭部，作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了，有機會您也試試吧。
雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的，但是我學會了整個過程，以后我就可以自己做了。
小學二年級作文8
最近幾天，我媽媽總是不開心。我六歲半了，已經到了上學的年齡，因為在家自學了兩年，打算直接跳過初三。我媽到處幫我聯系學校，但是他們總說學校沒有跳級的先例，不允許我跳級。
我有學習的能力。為什么不讓我直接上初三？讓我從零開始學一年級的課程。多無聊啊！這不是浪費我的'生命嗎？！為此，我媽很苦惱，我也很難過。
今天我媽聯系了北都小學，老師歡迎我過去。最后，一所學校希望我成為一名高級安置學生！這個學校的領導真的很開明！我一定以優異的成績回報！
問題解決了，我和媽媽都很開心！媽媽臉上的傷心云消失了，媽媽笑了。
小學二年級作文9
清明節到了，家家戶戶都會去掃墓，我們家也不例外。早上，我和爸爸、媽媽、大姑，大姑父去掃墓。
路上，我看見了很多人的墓。這些墓讓我想起了曾祖母。“曾祖母長什么樣子呢？”我問爸爸。爸爸說：“我小時見過她，但是我現在記不起來了。”
之后，我們來到曾祖國的墓前。我傷心地說：“曾祖母，您在天堂上過得好嗎？有沒有受苦？”
晚上，我做了一個夢，我夢見曾祖母對我說：“好孩子，我在天堂過得很好，也沒有受苦，你放心吧。”我開心地笑了。
小學二年級作文10
春天來了!春姑娘拿著畫筆一揮，整個世界就變成五顏六色、多姿多彩的了。解凍的小溪唱著歡快的`歌流過果園，給果樹灌飽了水，果樹的枝條上長出了許多小花苞。
春風吹綠了河邊的柳條，他們隨著春風的節拍跳起了優美的舞蹈。小草從大地下探出腦袋，帶著幾分羞澀向我們招手。
春天是一個萬物復蘇的季節，是一個播撒希望的季節，我多么想把春天永遠留在身邊啊。
小學二年級作文11
里風光秀麗、物產豐富。自古以來就要江北小蘇州的美名。美麗的`太白路座落在濟寧城的中央。傳說大詩人李白曾在這里寫下許多不朽的詩篇。
古老的大運河穿城而過，像一條美麗的玉帶。運河兩岸綠樹成蔭、鮮花盛開。河上各種各樣的小巧像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上，各種彩燈亮起來，運河上面好像落滿了無數顆星星，美麗極了。
濟寧有許多名勝古跡。聞名中外的孔府、孔廟和孔林就在這里。所以濟寧又被稱為孔孟之鄉。濟寧有許多特產，象玉堂醬菜、金鄉大蒜、魚臺大米等馳名中外。濟寧真美啊1我愛我的家鄉。
小學二年級作文12
而我們要保護她，就應該從愛護環境，節約資源開始。而我在這里問一下大家，當你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人；只用了幾頁就丟掉的作業本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時。你會怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。
而且地球給我們的`資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說幾句口號：愛護環境就是愛護自己生活的地方；家園只有一個，地球無法克隆；但存方寸地，留與子孫耕。
小學二年級作文13
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
隨著歌聲，我來到了洹水公園，一進門，一陣花的清香，撲鼻而來。
那鮮花，五顏六色，爭奇斗艷;那大樹，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂;那湖水，清澈見底，微波粼粼。再看那來這里玩兒的人們，個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天來了，燕子飛回來了，小鳥在樹枝上快活地唱著歌兒，枯黃的'小草變綠了，柳樹發芽了，桃花開了，杏花開了……什么都蘇醒過來了。
一年之計在于春。春天是一處中最美好的季節，春風蕩漾，春光明媚，春意盎然……
花兒總要凋落，草總要枯黃，燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來，不幸總要成為過去，冬天過去了，春天便不再遙遠。
小學二年級作文14
終于到了星期五，我們盼望已久的春季運動會終于開幕了，操場上立刻鑼鼓喧天，人山人海，成了一片歡樂的海洋。
等啊等啊，終于等到我出場了。我參加的是60米短跑，我們班的`趙思文和我一個組。一聲槍響，我沖了出去，耳旁同學們的加油聲震耳欲聾，筆直的跑道在我的腳下好像很短。就在我全力沖刺的時候，旁邊的趙思文摔倒了，我想扶他，但想到我們班就剩我一個人了，于是我咬緊牙，鼓著勁，一口氣沖過了終點。
就在我還氣喘吁吁的時候，結果出來了，我并列第一名，同學們高興極了，趙思文也一瘸一拐的過來，給我一個大大的擁抱！我為我們班贏得了榮譽，我很驕傲！
小學二年級作文15
在一個風和日麗的下午，我們正準備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣，說變就變，一會兒就變的黑乎乎的了，好像要壓下來似的'；狂風怒吼，視似乎要把整個世界掀起來。我和媽媽連忙躲進屋里，我站在窗前看著這場暴風雨前的黑暗。
很快地，天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了，像斷了線的珠子，“噼里啪啦”打在窗戶上，那聲音好聽極了！風吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了，此時只見閃電一道道飛快地劃過，之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了，天邊出現美麗的彩虹，橫跨在天際，猶如傳說中的七鵲橋，不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會呢？我祈禱著……
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