小學二年級作文[常用7篇]
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
今天傍晚爸爸說:“炸土豆餅了!”我一聽到土豆餅這幾個字,就直流口水,我想:土豆餅一定很好吃。于是,我馬上跑去廚房看爸爸怎么做的。
我跑過去的時候,爸爸已經開始蒸土豆了,我問:“爸爸,前面的.步驟怎么做呀?”爸爸就慢吞吞地跟我說:“先把土豆削好皮,再把土豆洗一下,然后,放水在鍋里,把土豆放進去蒸上十幾分鐘。”好不容易等到土豆熟了,只見爸爸把土豆拿出來搗成泥狀,放了一些白糖和干面粉,再把和好的土豆泥搓成一個個雞蛋大小的樣子,放在面包糠里,讓它全身裹上一層薄薄的面包糠,最后,壓扁放在油鍋里炸。
炸出來的土豆餅顏色是金黃金黃的,形狀是扁扁的,土豆餅上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不錯,香香的,甜甜的,脆脆的。
今天真的好開心呀!
小學二年級作文 篇2
春天到了,冰雪融化,萬物復蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹節,老師帶同學們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學們互相幫助,非常快就栽好了樹苗,給小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興,老師說:“明年春天公園里就會更美了!”
小學二年級作文 篇3
早上,我打開房門,看到外面下起了大雪,抑制不住內心的興奮,情不自禁地跳了起來。
放眼望去,遠處的房屋、田地、道路都變成了白色,大自然一下子披上了銀色外衣。看到潔白無瑕、無邊無際的世界,感覺我們熟悉的環境變得更美麗、更有趣了,我高興得手舞足蹈,忘卻了、也未感覺到天氣的寒冷,高興地沖到門外,在雪地里發了瘋似的蹦著跳著,跑來跑去,還哼唱著自己喜歡的兒歌。
千變萬化的.自然景觀,讓我感受到了大自然的神奇。一場大雪過后,冬季里原來凋零的樹木變得生機勃勃,像開滿了白色的梨花,好想去摘掉一朵聞一聞,讓我第一次親身體會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美妙奇觀;原來五顏六色的汽車,統一穿上了白色外套,潔白無瑕,真不忍心用手去觸摸,怕弄臟了它們的衣裳;房前屋后的水泥路,也被大雪覆蓋,像一條白色的地毯,比原來干凈多了、平整多了,好想躺在上面美美地睡一覺。
到了學校,看見旗桿上也掛滿了雪,像沾了白奶油的巧克力棒,好想上去啃一口;主席臺被厚厚的積雪覆蓋,像是一個蹦蹦床,很想到上面去跳一下;操場上也都是雪,像鋪了一層厚厚的沙糖,心里想如果能去做一頓棉花糖大餐,將是一件非常高興的事。
要數最令我難忘的高興事,那就是打雪仗和堆雪人。我們拉好拉鏈、戴好帽子,全副武裝跑到操場上,雙手用力合攏,捏出一個雪球,朝著自己的目標砸去,你來我往,砸來砸去,手很涼,心里卻暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦樂乎,堆出了一個傻乎乎的雪人,小小的頭,烏黑的眼睛,彎彎的嘴巴,長長的鼻子,胖胖的肚子,微笑的表情,仿佛在說:“親愛的小朋友們,HappyNewYear”。一陣陣歡聲笑語在寒冷的空氣中飄蕩,感覺春天已經來了。
這場雪讓我感受到冬季氣象變化的美輪美奐,給我的童年增添了很多難以忘記的快樂,也讓我更加喜歡冬季了。
小學二年級作文 篇4
一天,我去參加了一個夏令營,是教我們如何理財。 這個理財班是由農業銀行贊助的。
財經夏令營有許多位老師:“蘋果老師、芒果老師、香蕉老師……”他們多交給了我們許多理財道理:“不要錢生錢,要投資股票 ……”蘋果姐姐他們還帶我們去購物,目的是讓我們知道如何運用金錢 、如何養一只“肥鵝”,肥鵝就是指一大筆錢。老師還教我們要毀掉信用卡,買股票的時候要把錢給金融專家,金融專家會幫你選擇二十種股票。得到錢之后,要把錢分成三個部分,三個部分就是:“50%放入銀行,30%放入儲錢罐,20%放入夢想儲錢罐,也就是想要買什么東西的錢。
我把方法傳授給了爸爸媽媽,他們都夸我是理財大師。在這個有趣的.夏令營里我邁開了我小小人生的第一步理財步伐,我真的會成為一個理財大師嗎?我想我會的!
小學二年級作文 篇5
今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家,我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋,拿起雨傘,去站臺等媽媽。
雨急急的下著,路上雨水一會兒就匯成了千萬條小小水溝,橫七豎八的亂流著。這時一輛車向我開來,我伸長脖子望著,可下來的沒有一個是我媽媽,我很失望。雨更加大了,心想:“媽媽,您快點來吧,您在那里呢?小花都開始打哈欠了。”
等啊等,又一輛車開過來了,我瞪大眼睛看,一個一個下來了,最后一個也沒有媽媽。哎,我無賴的向四周看了看,這時別人家都圍著飯桌,說說笑笑的吃著熱氣騰騰的'飯菜。花兒也被雨水洗了臉,準備睡覺了。我的腳麻了,手也有些酸了。
這時,模模糊糊的雨簾里又開來一輛車,第一個下來的就是媽媽,我高興的撲向媽媽,媽媽驚奇的問:“女兒,你怎么在這里?”我說:“我來接你呀。”媽媽聽了,笑瞇瞇的說:“我的女兒長大了。”我的臉紅了。
我和媽媽手牽手的走向回家的路。
小學二年級作文 篇6
星期六,天氣非常晴朗。我早早地來到了作文班。老師說:“今天是活動課,我要帶你們去放風箏。”聽到這個消息,我們非常興奮!大家喊道:“可是我們沒有風箏,怎么辦呢?”老師說:“航航已經帶來了一個風箏。”我們開開心心地向公園走去。
到了公園,我們兩個人一組,我和月月一組。我們試了好多次都沒成功,有一組同學已經放棄了,跑到一邊去玩。可是我和月月還在堅持,沒有放棄。我們也放了好多次沒有成功。老師說:“孩子,你們應該逆著風向跑,調整方向再試試!”于是,我們換了一個方向跑,這次真的成功了。放了一小會兒卻沒有風了。老師又說:“這里的風太小了,我帶你們去那邊大公園放吧!”
到了大公園,我們又拿起了風箏,開始試著放飛,這回一次就成功了。看著風箏越飛越高,大家歡呼雀躍。可是飛著飛著,突然風箏掛到了籃球架里。大家著急地喊起來:“糟了,糟了!風箏取不下來了!”急性子的彤彤一看,直接就往架子上爬。“不能爬,不能爬,這樣很危險!”老師急忙地制止了彤彤。正當大家都束手無策的時候,一個推著自行車的`老爺爺路過這里。他告訴我們:“你們把風箏線放一放,先讓風箏落下來,然后把繩解開,風箏就取下來。”于是我們按照老爺爺的話試了試,果然成功了。
我們謝過了爺爺,放了一會風箏就戀戀不舍地離開了公園,接著和老師一起回去上課了。這次活動告訴我們遇到困難就要多動腦筋,做事情要堅持,這樣才會成功。
小學二年級作文 篇7
我看過的最難忘的并不是兩個好朋友吵架后的握手言和;不是公共汽車上一名小同學給老人讓座;也不是一位叔叔拾起了一片紙屑。我看過的最難忘的一幕是一名小學生在乞丐的碗里放入了一顆閃閃發光的硬幣。
每天放學,我都會在學校門口往東的.方向,看到一個衣衫襤褸的乞丐在那兒乞討。我每次都會對他“敬而遠之”,因為他看起來臟兮兮的。
有一天放學,我和往日一樣在小路上走著,又看見了那個乞丐。在他旁邊,有一個小女孩,在她手里有一枚閃亮閃亮的硬幣。她把小手放進碗里,輕輕地把硬幣放入碗里。這一幕,被我看在了眼里,我深深地感動了。
小女孩的義舉讓我深深地感動了,頓時,心里涌出一股暖流,我感受到了人間之愛的力量。
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