小學二年級作文

時間:2025-01-12 15:27:09 小學二年級作文 我要投稿

(通用)小學二年級作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)小學二年級作文9篇

小學二年級作文 篇1

  自我介紹遼寧省阜新市實驗小學二年四班張宇婷大家好!我叫張宇婷,是一個整潔、大方的女孩。我在實驗小學二年四班上學。我家人口雖少,但是我家的快樂很多。我今年10歲了,再過幾天,就和張嘎一般大了。

  我是一個漂亮的女孩,有一頭長發,很密很長,就像云一樣柔軟。我的身高大約1.29米左右,我很喜歡穿白衣服、紅鞋。

  我的優點是:愛看關于國家大事的.節目,較聰明。可是我也有缺點,請大家別笑我噢。我考試時好馬虎,我知道,許多同學都有這種毛病,讓我教你一個克服它的好方法吧:天天做題!這樣,你馬虎的時候,就想起以前做的題,就不會再馬虎了。

  每當媽媽不高興時,我就給媽媽彈鋼琴曲,這就是我最愛做的事情!

  如果你還不了解我的話,就請打xxxx吧!

小學二年級作文 篇2

  今天,楊老師給我們布置了一項特殊的美術作業——畫石頭畫。

  石頭畫?石頭上怎么能畫畫呢?這讓我疑惑不解,我連忙去問媽媽。媽媽笑著說:“石頭畫,就是在石頭上畫畫呀!”哦,我恍然大悟,但還是不知道該如何去畫。帶著疑問,我和姐姐開始了畫石頭畫的準備活動。

  周六,天氣溫和,很適宜外出采風。我們一行坐著車來到湘江邊,江面上還是風平浪靜,好像籠著一層白色的輕紗呢!我們的第一步是要撿石頭,撿一些造型獨特的石頭,才能畫出別具特色的石頭畫呢!啊,這里不僅風景美,就連石頭也各具神態呢!像發現了巨大的寶藏,我們姐妹倆歡呼起來。看,有的像大大方方的橡皮;有的像活潑可愛的小金魚;有的像笨笨的小烏龜;還有的像滴滴叫的小汽車,要想找到一塊最滿意的',還真是大海撈針呢!

  終于,我?滿載而歸,開始第二步工作啦!先要準備水粉顏料,再開始畫,我拿來一塊光滑平整的石頭,涂上白色,作為底色,在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣,在紙上畫畫,紙穩穩當當的,一動不動,聽我擺布;而在石頭上呢?石頭涼涼的,滑滑的,一邊畫還要手另一手扶著,不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動,好像在說:小主人,快點畫呀,把我打扮得漂漂亮亮的喲!我似乎聽懂了石頭的心愿,心里暗想:畫一個什么呢?房子?小女孩兒?一座山?想了許久,再一看石頭的形狀,還是畫一個小女孩兒更合適。于是我就開始動手作畫,不到一個小時,一幅成功的作品誕生了,只看見:紅色的頭發,黃色的頭花,紅色的裙子,在風中翩翩起舞,啊,這就是我的第一幅石頭畫,好不容易啊!但這是一次多么奇妙的體驗啊!

  我喜愛我的石頭畫。

小學二年級作文 篇3

  我家客廳門口有一個迷你金魚缸,里面住著兩條金色的魚兒:大大的錦鋰魚和小小的金財鼠。

  有一天,它們在互相炫耀著主人對它們的寵愛及它們對這個“家”所作出的貢獻!

  錦鋰魚:“主人最愛的就是我,因為每天喂的糧食,都是我最愛吃的!”

  金財鼠:“不對,主人應該愛我多一點,因為每天你都把家里搞得臟兮兮的時候,都是我自己吸干凈的.!”

  錦鋰魚:“不對,每次當我在水中跳舞、翻滾、上下跳躍、旋轉的時候,小主人都會目不轉睛地看著我。”

  金財鼠:“不對不對,小主人也是喜歡我的,因為每次他放學回家,看到我在吸臟東西的時候,都會稱贊我,說我可以跟城市美容師相比。”

  錦鋰魚:“我是變色魚,因為正面看到的我是金色的,我肚子是銀色的,主人們還因此給了我一個名字--金銀財寶!”

  金財鼠也不示弱地說:“我每天都辛辛苦苦地吸臟東西,他們也給了一個更好聽的名字—自動吸塵器!”

  … …

  最后,錦鋰魚微紅著面,不好意思的說:“好啦、好啦!我們應該在看到自己長處的同時,也應該看到自己的短處,我們同住一個屋檐下,平常應該互相幫助,相得益彰!”

  金財鼠這時也感到很害羞,笑笑口說:“對!為了保護我們共同的家園,愛護環境,從我做起!”

  從此以后,這兩條魚兒開心地住在這個小小的金魚缸里面,并且成為了一對很要好的朋友。

小學二年級作文 篇4

  我叫張一怡,我是一個活潑開朗的女孩。我今年11歲了,我比較膽小,我不是很自信,但我很愛交朋友,所以我的朋友很多,我容易緊張,我一緊張就容易說錯話。

  我最喜歡的就是彈古箏,這是我的特長,我每天都會彈1小時的古箏,現在,我已經會彈多首曲子,例如:《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》《戰臺風》《井岡山上太陽紅》等,這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。

  我的優點就是說英語,我張口就可以說一口流利的英語,我還可以說出15句的英語自我介紹。

  當然,我也有缺點。我的缺點就是寫字不規范,做事情有點馬馬虎虎,不是很細心。

  老師,您聽了這么久一定想知道我的樣子吧!我 是瓜子臉,我有一頂烏黑的頭發,大大的眼睛,只可惜戴了個眼鏡;我的鼻尖有點往上翹;我有一對酒窩,笑起來的.時候,兩邊的小臉變陷下去了,可愛吧

  我現在就是語文的閱讀部分不是很行,還是要您請教哦!我每次做閱讀的時候都感覺很難,很多都做不到。

  老師,前面我說我喜歡彈古箏,有機會的話我一定彈給您聽哦!

  老師,這就是我,請您記住我哦!

小學二年級作文 篇5

  這位足球迷胖胖的,小小的眼睛,扁扁的鼻梁上托著一副大眼鏡。他這么胖,肯定不適合踢球,可他就喜歡看別人踢球。這人就是我的爸爸。

  爸爸特別喜歡看足球,但是奇怪的是,他只喜歡看外國隊、中青隊踢球,不喜歡看中國國家隊踢球。他說:“外國隊和中青隊踢得很精彩。國家隊不光踢得難看,而且經常都是輸。”

  你們一定很想知道我爸爸是怎么個癡迷法吧,我就給你們說說吧。

  有一次,爸爸在看體育新聞。新聞說:今天凌晨2點45分有美洲杯八強賽。爸爸拍拍大腿說:“好,今天晚上一定要看。”說完調好鬧鐘。我心想:“哼,爸爸是最懶的人,他肯定起不來。再說,這足球不看又不會死。”到了深夜,我突然聽到鬧鐘響,迷迷糊糊中看到一個人在開電視看。哦,原來這個人就是爸爸。看他,對足球這么癡迷,連覺也不睡,不怕自己上班打瞌睡,也不要吵人家休息嘛!不過,只要爸爸想看足球,誰也阻止不了。

  還有一次,爸爸在報紙上看到下午4點鐘有一場足球賽。我想:爸爸不會為了看足球而不上班,丟掉份好工作吧,他很看重錢。結果完全不是這樣。他兩點鐘去上班,四點鐘急匆匆地趕回家,把電視打開,開始看足球。看完足球,他又穿好鞋,準備去上班。我在背后說:“現在都五點多了,你還去上什么班呀?”爸爸笑笑,說:“好啦,不用去上班了,呵!”我說:“你明天等著被炒吧!”他這才大吃一驚:“慘了!”幸運的'是,他沒有被老板炒掉。

  爸爸還經常對我說:“如果有足球培訓班,我一定讓你去。到時你打入世界杯,我一定捧你的場。”

  我爸爸就是這樣一個足球迷。

小學二年級作文 篇6

  涼涼的清風并不能打斷我們的思緒,柔柔的陽光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情:我們決定成立一個組合。可是,組合的名字是什么呢?

  “不如叫‘泡泡組合’吧?”我提議道,“不好聽,我們一定要想一個特別的名字”唐曦說道“餅干組合?”莊欣然說,我想了一下,淡淡的說:“好吧!”可是,唐曦卻不同意:“太過于普通了吧”后來,說了一大堆名字,什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎么樣?”唐曦說。“好啊!”我和莊欣然十分贊同這個名字。

  “現在想自己的名字吧,想一個自己最喜歡的字,在由這個字組一個詞,后面加上巧克力三個字,怎么樣?”莊欣然說。“我現在喜歡看小說,特別是關于夢想的,可是夢想巧克力不好聽,我先選‘夢’這個字吧”唐曦說,我想了一下“晶這個字挺好聽的,我就選它啦!”莊欣然冥思苦想:“菲這個字怎么樣?”“挺好的啊!”我說。唐曦突然發言了:“我就叫夢幻巧克力怎么樣?”“我就叫巧菲巧克力吧!”莊欣然說。我一會聽著小鳥歌唱,一會享受陽光的撫摸,一會體會風兒的涼爽,可是就是沒有靈感。“就叫晶瑩巧克力吧!”我說。“不行啊,聽起來像‘經營巧克力’,別人還以為你是賣巧克力的.呢。”唐曦說。“干脆叫水晶巧克力吧!”莊欣然說。“嗯……好吧!”我點頭同意了。

  嘿!我們還真不賴嘛!想出個這么特別的名字!“我們的組合名太單調了,加點什么吧!”巧菲巧克力說。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力?”我提議道,“為蝦米?”巧菲巧克力問道,“因為百合代表永遠和和美美嘛!也可以代表友誼啊!”我說。夢幻巧克力說:“代表友誼的四葉草也可以啊!”我想,也是這么個道理啊!“我們只有三個人,就叫‘三葉草巧克力’吧!”夢幻巧克力立即把話搶了過來:“我們不是人!”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的:“我們不是人,那是……”“巧克力啊!”我回答道。“水晶巧克力,我們還蠻心有靈犀的嘛!”夢幻巧克力笑著說。

  柔柔的陽光中,我們三顆巧克力一蹦一跳的去上學,突然停了下來,對這湛藍的天空大聲喊了起來:“我們是永遠的三葉草巧克力組合!”“水晶巧克力!”“夢幻巧克力!”“巧菲巧克力!”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒:如果本信息不是出現在網站,說明你訪問的是個盜版網站,請馬上關閉。

小學二年級作文 篇7

  9月7日 星期六 晴

  昨天上午,我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節《科學》課,因為上次沒有去下面,上次是講科學課的.要求、選組長和講下節課去哪觀察,所以這節課我們下去。

  這節課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說的用具帶了嗎?”我們全班一起說:“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個大夾子,有八只小腿。快回教室的時候有一位同學還抓了一只螞蟻。

  我以后要仔細地觀察事物,讓自己大開眼界,學習更多的知識。

小學二年級作文 篇8

  小時候,我十分貪玩。小汽車、布娃娃、大皮球全是我的好伙伴。我最愛東攪攪、西翻翻,用葡萄酒把布娃娃灌醉,讓小布熊騎自行車,教小汽車游泳……這些都是我的拿手好戲。最讓我記憶猶新的事兒就是給自己化妝了。

  這一天,媽媽不在家,我坐在沙發上看電視。瞧,動畫片里的芭比娃娃可漂亮了,她們穿著華麗的宮廷禮服,刷著紅的綠的各種顏色的眼影,涂著粉色的腮紅,看起來像一朵朵盛開的薔薇,可真叫人喜愛。

  我看得入神,忽然想到:芭比娃娃是化了妝才這么漂亮的,不如,我也來化化妝?于是,我拿起水彩筆和油畫棒,沖進了衛生間。

  唔,該先化什么呢?我想起上舞臺的那些大哥哥大姐姐化妝都是先打粉底。所以我就先拿出裸色蠟筆細細地往臉上刷了又刷,又取了粉色的水彩筆均勻地上了眼影,然后將紅色的蠟筆捏成碎屑屑,用小刷子蘸了蘸,點在了臉上……

  過了半個小時,我從衛生間出來的時候,粉色的眼影、肉色的.粉底、紅色的腮紅、綠色的唇彩、深藍色的眉毛,儼然成了一只大花貓。我還覺得美滋滋的。我又從衣柜里取出公主裙穿上,在鏡子前轉了幾圈,心滿意足地去看電視了。

  這時,媽媽回家了。她見了我,哈哈大笑:你怎么把自己弄成了一只大花貓?快去洗臉!

  現在回想起這件事,我才覺得那時候的我真傻!

小學二年級作文 篇9

  悄悄地,冬走了;悄悄地,春來了;悄悄地,她擁抱了這座城市,擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步,每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣,也被她喚醒了。

  春喚醒了大地,喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤,為校園一角增添了一點綠意。放眼望去,草坪上,是枯黃的,小草都躺在地上。而那一小叢綠色的,綠色的小草在其中,若隱若現。走近仔細觀賞,小草嫩嫩的、短短的,很是可愛!這真是“草色遙看近卻無”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經風霜,歷盡了風雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽,卻是嫩黃嫩黃的,大葉的,小葉的,還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步,綠色的腳步。

  春喚醒了萬物,而人們好像也被喚醒了。吃完午飯,走在路上,仰起頭,除了有那春日的暖陽,還有一只只飛得很高,很高的風箏。你看,它們多么像迎接春的使者,都在爭先恐后的.飛呀,飛呀,像是生怕春一下子就跑了似的。用不看,就知道,下面正在放風箏的人們不是坐在草坪上拉著風箏線,就是拉著風箏線在飛奔。

  一切都是那么新鮮,那么快活,那么嫩綠,讓人在無意間感到舒暢、開心。早春,我們早早地起床,我們感受春的美麗,春的氣息,春的溫暖,體驗春天,生機勃勃的大自然。我們一起抬頭,勇敢地走向前方,迎接初春的美好,美好的未來。

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