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【推薦】小學二年級作文300字錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文300字 篇1
10月30日上午,大故事小學二年級三班上了一堂別開生面的數學課——《認識方向》。
本節課的教學內容是認識現實生活中的東、南、西、北四個方向。老師設計從學生熟悉的生活情境出發,課的`開始學生討論和交流太陽是從哪個方向升起的?確定東方。幫助學生整理、歸納辨別方向的方法。當課上了5分鐘的時候,老師靈機一動,臨時改變教學計劃:“何不將課堂搬到了室外呢?”。
室外的學習中,讓孩子們面向太陽,以學生的學校生活為題材,發展方位觀念。如:觀察和交流學校的東、南、西、北面各有什么,認清學校的東南西北,并順勢交給孩子們方向記憶兒歌“早上起來面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。”再次通過不同形式的反復練習以再次強化對東、南、西、北四個方向的認識,豐富學生的生活積累。
小學二年級作文300字 篇2
我終于見到了幾百年才能一見的“日全食”
早上九點,哥哥帶著我上了家里的屋頂花園,等待著“日全食”的到來。晴朗的天空,
沒有一絲云彩,太陽分外耀眼,象一面白晃晃的大鏡子正在反射著耀眼的光芒,刺得我們的眼睛好痛。我們趕緊拿出自制的墨鏡戴上(在廢棄的兒童眼鏡上抹上一層厚厚的墨汁)。突然,太陽一角被一團黑色的物體死死的遮住了,哥哥說那是月球遮住了太陽。“日食”開始了。太陽先是少了一點小口子,漸漸的,太陽象一艘胖胖的大白船掛在天空,慢慢的,大白船越來越瘦,變成了一條彎彎的小船,明晃晃的,使人睜不開眼。過了一會兒,太陽被月亮整個遮住了,一剎那,整個天空暗了下來,天就快黑了,陰沉沉的',好象是快要下暴雨一樣。我和哥哥趕緊用手機拍下了“日全食”的壯麗奇觀。六分鐘以后,太陽的左上方露了一點出來,彎彎的,象被火燒過的鐮刀,好刺眼。過了一會兒,又象一座用鉆石做出來的拱橋,高高的掛在天幕上,它是那樣的耀眼,那樣的繽紛。鉆石拱橋越來越粗,越來越大,漸漸的,整個明晃晃的太陽又閃耀在我們的視線里了。
過后,我看了很多關于星球、宇宙的書,也了解了形成日全食的原因,這一次的日全食使我收益非淺呀!
小學二年級作文300字 篇3
星期天,一個陽光明媚的下午,我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的游來游去,我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢,我們的手都玩臟了,就準備去河邊洗手。我跑得非常快,第一個就到了河邊。忽然:我看見一個大姐姐在吃小吃,吃完了,就隨手把裝往河里一扔,我想了想,她這種行為不是破壞環境嗎?就對她說:“大姐姐,請你不要亂扔垃圾,要保護環境。”她說:“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說:“請你看一看,那河里的垃圾會是誰扔的'呢?這里明明有個告示牌,‘保護環境,人人有責’難道你沒有看見嗎?”大姐姐看了看告示牌,臉紅了,說:“我以后再也不扔垃圾了。”
說完,就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續續地趕過來了,他們都夸我是一個保護環境的小衛士,隨后我們在河邊把手洗干凈了,就高高興興地回家了。
小學二年級作文300字 篇4
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天,小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳,快樂極了。忽然它們看見一條小河,小雞著急地說:“怎么過呀?”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急,我有辦法。”說著,它就讓小雞騎在自己身上,雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子,穩穩地坐在小鴨的身上,不一會兒,就到了河對岸。兩個小伙伴又高興地往前走。
忽然,小鴨一不小心掉進了一個坑里,坑很深,小鴨怎么跳也上不來,它都快急哭了。小雞說:“別著急,我這就救你上來。”說完,小雞馬上打來一桶水往坑里一倒,小鴨就浮了起來,小雞連續倒了好幾桶水,累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說:“謝謝你,小雞。”小雞笑著說:“不用謝,我們是好朋友啊。”
于是,它們又開心地去采果子了。
小學二年級作文300字 篇5
春天來了,小草小花在不停地在長大,小朋友們上學了,大人們也上班了,我走在路上,一陣春風刮起來,小草小花都向我點頭微笑,我看見小草比以前長大了,小花們也一朵朵地開出來了,樹上長滿了新鮮的葉子,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地在樹上說話,好像在說:“春天來了,春天來了........”
春天真美呀!
走在路上,下起了小雨,我把書包里的雨傘拿出來了,雨點改:淅瀝瀝地下在土里,下在房子上,下在田地里,花兒喝足了水,開得更鮮艷了,小草喝足了水,身體挺得更直了,園里的菜喝足了水,在不停地長大,看,蘿卜長大了、蕃茄長大了,香蕉種子長大了,青菜長大了......
一年之際在于春,一日之際在于晨,小朋友們要更加努力的'讀書,多看書,長大了為祖國做事情。
小學二年級作文300字 篇6
我家養了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的,殼上有許多線,它的嘴總是閉著,好像身上背了個重東西,不想說一樣。 小烏龜真淘氣!這是我養它得出的結論。一棵假的小玩具樹,一個貝殼,它都能玩很長時間。 小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉,縮進一個大貝殼里,就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的`,要不它還不吃呢! 吃食物時,它先把食物看了又看,然后確定是食物,再張開小嘴吧把食物吃了,又爬進貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽,烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼,面對太陽,閉目養神。看來它是只會享受的烏龜。 烏龜也很可愛。有時我給它食物時,它的眼睛一眨一眨的,好像在說:“謝謝你,小主人!”當時,我心里很高興。
現在這只小烏龜還在,我準備把它養大,然后把它放生。
小學二年級作文300字 篇7
鈴鈴鈴.....上課了,我好緊張呀!因為昨天考語文,現在我們全班正等著老師來。
老師終于來了。彭莉君,謝振明,曾麗瓊,我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分,自己都嚇了一跳,心里想,怎么這么少呀。
老師把試卷發完,就把正確答案寫在黑板上,我們在下面抄,把錯的改正過來。
突然,我看了看鄔菲菲的試卷說:喂!鄔菲菲,你的第四題看拼音寫詞語的‘竭力’寫錯了,為什么老師打你‘√’呢?我小聲說:你要給老師扣分,還有默寫張繼的.《楓橋夜泊》本來應該扣3。5分,老師只扣了2分。她生氣地說:不去。然后我叫了小組長莊靈玲來拉鄔菲菲去。待會兒鄔菲菲說:曾麗瓊你干麻?你的分數比我高,你就笑我。她捏了我一下小臉蛋,我哭了起來。后來,老師講答案,我一點也聽不進去。
放學回家的路上,我和鄔菲菲一起走。她一邊走一邊說:都是你害了我,老師都罵我退步了。我心里想:我沒錯。
小學二年級作文300字 篇8
這個雙休日我是在外婆家過的,所以星期天的一大早我就和外婆到公園去喂魚。清晨的公園里,早起的鳥兒在唱著歡快的樂曲,剛醒來的花兒在洗臉,嫩綠的'小草伸著腰鉆出來,還有勤勞的人們在鍛煉身體。
穿過綠樹成陰的小道,我和外婆來到了白龍湖邊。遠遠的我看到了幾條魚兒在水里游,像水里開著一朵朵會動的花兒,真美麗啊!當我走近湖邊拿著面包末往下扔的時候,就見成群結隊、五顏六色的魚兒游過來爭先恐后地搶著香甜可口的面包屑吃,它們張開圓圈般的嘴向我要東西吃,我不停地把面包屑灑向水里,那些魚兒搶得更歡了,有些魚兒還歡快地蹦出水面,濺濕了我的衣服。有些小一點的魚兒聰明地游到水下面,等著面包屑沉下去,再慢慢地吃掉它。這真是太有趣了。
如果我家住在公園旁就好了,這樣我天天都能看魚兒了。
小學二年級作文300字 篇9
“下雪啦!下雪啦!”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺的我的耳朵里,我頓時精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來。也不顧寒冷,不顧吃上一點兒東西,立馬“披褂上陣”,飛奔著向目標出發。
只見漫天飛舞的雪花像一只只潔白的蝴蝶,東飄西蕩的`,調皮得很!一會兒左飄,一會兒右蕩,一會兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優美的弧線……我又把頭轉向正在激烈地“戰斗”的小伙伴們。他們一個個拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個人的臉上都溢滿了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰斗”中。立刻用手團起一個小雪球,瞄準了目標,用力砸去。“耶!我砸中嘍!耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時,一個雪球狠狠地砸向了我的腦袋,我一個趔趄摔倒在了雪地中,一種冰涼的感覺滲透了全身。我帶著“傷”,趕忙“逃回”了我們的用雪堆成的堡壘,大口大口地喘著氣……在不知不覺中雪停了,我們的“戰斗”也結束了。雖然這次我們仍然以失敗告終,但我們依然不掃興。相反,
我們依依不舍地離開了那個激烈戰斗過的戰場……
小學二年級作文300字 篇10
天上有顆小星星非常調皮,它總覺得地上好玩。一天晚上,在大家不注意的時候,它蹦蹦跳跳就下來了,逛過馬路進了商場,踏過草地追了蝴蝶,開心極了。
一天晚上,它發現河里燈光閃爍,美麗極了,忙一個箭步跳了下去。一下子沉到了水里,它忙掙扎著浮出水面,大喊“救命”。一只小猴聽到了聲音,就拿根木棒趕到了河邊。發現小星星一下沉入水中,一下又浮出水面,情況很危險。小猴連忙伸出木棒,對小星星喊:“快抓住!”可是木棒太短了,小星星抓不著木棒,小猴用木棒救不了星星。于是,它急忙去找大象伯伯,把看到的情形告訴了大象伯伯。大象伯伯忙趕到了河邊,小星星已不見了蹤影。大象伯伯趕緊用它長長的鼻子用力吸一下水,把沉到水里的.小星星吸進了鼻子,再用力一噴,就把星星送回了家。現在,調皮的星星可不敢調皮了,乖乖地呆在天上眨著眼睛呢。
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