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謙虛學習的必要作文（通用49篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的謙虛學習的必要作文，歡迎大家分享。
謙虛學習的必要作文 1
同學們你們都聽說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”吧！我就有一次深刻的體會： 四年級的時候，在一次數學考試中，打下良好基礎的我成功的獲得99分的高分，在班上名聯前茅。回到家后我就把這張打滿了紅勾勾的試卷給了我的母親看。她并沒有朝我豎起了表揚我的大拇指，也沒有使分的高興，只是對我說了：“考得不錯，繼續努力！”
雖然媽媽并沒有表揚我，但是我還是陶醉在我那喜悅中。最近，我的一次次的單元測試，證明了我不能再驕傲了，可是我都會心里安慰：沒關系，這是失誤，我還考過99分呢！終于，有一天，媽媽對我說： “不能驕傲了！你沒聽過‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’么？”我可不把這話放在心上，早是拋到九霄云外了。一次慘敗不足以喚醒我，可是一次75的`成績，足以讓我覺醒一輩子了。又一次的壞成績，讓我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真諦！· 在我們的人生路途中，成功的喜悅是必不可少的，但是我們一定不能驕傲，不然驕傲會把你拉入失敗的深淵！
謙虛學習的必要作文 2
在崇尚個性張揚的，“謙虛等于進步”的老話被大多數人遺，取而代之自夸和炫耀。競爭激烈的職場，更是極盡張揚之能事，人已不知謙虛物，但我驕兵必敗。
謙虛是的傳統美德，引到走向的大智慧。
歷史上名人謙虛的，的謙虛來源于的自信。
宋朝的大文學家蘇軾，在他小，聰明過人，勤奮好學，七歲知書，十歲能文，但他很自負，顯示的才華，他曾在家門口貼了一副對聯：識遍天下字，讀盡人間書。
對聯貼出去后，大家都來請教他，但都沒能難得住他。幾天后，來了老人，拿出書，請他念念書上的字。蘇軾接過書，一看傻了眼，書上的字他也不認識，只得向老人表示歉意。老人走后，蘇軾把那副對聯添了四個字了：
發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
蘇軾虛心好學，刻苦專心的`讀書，終于了我國歷史上著名的文學家。
蘇軾死了，他留給世界的僅是文學的瑰寶，更是珍貴的——謙虛！
有叫謙虛，每人去學習！
謙虛學習的必要作文 3
今天就給大家分享一個，驕傲與謙虛的故事。
從前有一個富二代，他十分的驕傲。仗著自己家有錢，特別喜歡欺負人，而成績卻不好，別人都十分看不慣他。在學校里也是任意妄為，連校長都要敬他幾分。
這一天，他家里破產了，做生意的錢賠的一分都不剩。眼看著學校的校服錢和學費，都交不起了。在學校里他簡直無法自處，看著同學們那種瞧不起的眼神，受著老師的種種責罰，他選擇了輕生。
可換一個方面想，他當初沒有這么做，也不會導致這個結果。
我這個自編的小故事告訴我們，人在得勢的時候，不要過于的驕傲，這驕傲的時候是挺快活的，可是一旦你到了低谷，你會要比平常人難受千倍百倍，這就是一時驕傲的'后果。
換個方面想，如果當初他得勢的時候也十分的謙虛，在他落入低谷的時候就會換來很多人的安慰，就不會像現在這樣，都是別人的瞧不起，即便是處于低谷也會過的很好，也許還有重頭再來的可能。
謙虛學習的必要作文 4
我媽媽平時很勤勞，家里的事兒搶著做，可學習她不怎么管我，都讓爸爸來管，她老說自己不會。
有一次，一道奧數把我難得暈頭轉向，繞來繞去的.題目讓我東西南北都分不清了。本來平時都是老爸來教我，可今天爸爸正好不在家。老媽一見我焦頭爛額的樣子，走過來幫我指點迷津。理清了思路，我不一會兒就做出來了，想到剛才要說：“走開走開，你不會做的。”我羞愧難當。
還有一次，我忘了蠟筆的英語怎么讀，老爸不會，老媽一下子說出來了。我驚訝得嘴變成了O型：“你怎么會讀這個單詞？”老媽說：“我當過三年小學教師，當然會英語。”我說：“真是深藏不露。”老爸說：“你不懂，你媽是大智若愚。”逗得我們開懷大笑。
怎么樣，我媽媽謙虛嗎？
謙虛學習的必要作文 5
從前有一只驕傲的蜘蛛，它因為織網十分厲害，所以十分的驕傲，還有一只十分謙虛的蜘蛛，但它織網本領十分普通。
過了幾天，這只驕傲的蜘蛛向謙虛的蜘蛛發出挑戰。比賽那天到了，因特（驕傲的蜘蛛）對特洛（謙虛的`蜘蛛）說：“哈哈，我是贏定了，和你比織網我的速度可比你快兩倍。”因特說完，就開始織網。過了一會兒，因特織完了，特洛只織了一半。比賽過后特洛一直堅持鍛煉，而因特因為贏了特洛，便什么都不做。
又過了幾個月，特洛向因特發出挑戰。第二次的比賽開始了，因特驕傲地說：“特洛，你比不過我的，我讓你五分鐘。”誰知五分鐘過后，因特一直處于下風狀態，又過了五分鐘，比賽結束了——特洛獲勝。因特慚愧地說：“特洛，我太驕傲了，以后我一定改正。”說完，因特就走了。從此以后，又少了一只驕傲的蜘蛛，多了一只謙虛的蜘蛛。
因特邊走邊想：虛心萬事能成，自滿十事九空。
謙虛學習的必要作文 6
俗話說：“勝不驕敗不餒”。在我看來，保持“勝不驕”的狀態更珍貴，一個人的高光時刻，還能保持空杯心態，才是真正的賢者。
做個謙虛的人，不是讓你變得謙卑。而是內心胸有成竹，又虛懷若谷，懂得像他人學習，不斷的彌補自己的不足。謙虛，更是對他人的一種尊重。不用高傲的態度去盛氣凌人，也不得意洋洋的自吹自擂。謙虛讓人可以發現自己的不足，努力的取長補短，正所謂“謙虛讓人進步。”
做個謙虛的人，不是讓你變得虛偽。而是對自己努力的一種肯定，和自己實力的一種自信。優秀的人，會發現別人的'長處，主動學習，讓自己變得更優秀。不是一味的陰奉陽違，言行不一致。有格局的人都是謙虛的人，他們可以看到每個人的閃光點，所以也不會特意的去吹捧自己。
做個謙虛的人，讓自己每天進步一點點。在和他人相處交流的過程中，不斷地“吸取精華”，才能讓自己保持不斷成長的狀態。
謙虛學習的必要作文 7
“越飽滿的稻穗，頭垂的越低”，一個有能力的人，顯得虛懷若谷；相反的，越是沒有內涵的人，越故意夸大，其實這只不過是欺騙自己的心理作用罷了。
謙虛的人，不會樹大招風，就不會遭到別人的嫉妒，更不必每天疑神疑鬼，擔心別人暗算。《論語》中，有一段孔子與弟子子貢的對話。孔子說：“你與顏回，誰勝過誰？”子貢回答：“我怎敢和顏回相比？”就連才思敏捷的`子貢都如此謙虛，何況是我們一般人呢？
“滿招損，謙受益。”不知道謙虛的人，就像坎井之蛙，永遠不知道外面的世界是多么的遼闊。《水滸傳》有段記載：“趙括徒能讀父書，文斌損命又何愚？陣前夸口千人有，臨陣成功一個無。”在還沒真正做事前，很多人都會自大地拍胸脯說：“我一定會成功的！”就像趙括、王文斌一樣，最終成為刀下冤魂，正是所謂“驕兵必敗”的道理。
所以我們做人一定要懂得謙虛，否則一定會有許許多多的“麻煩精靈”找上們的！
謙虛學習的必要作文 8
孔子是我國古代著名的大思想家，教育家，學識淵博，但從不自滿。他周游列國時，在去晉國的路上，遇見一個七歲的孩子攔路，要他回答兩個問題才讓路。第一個問題是鵝的叫聲為什么大。孔子答道：“鵝的脖子長，所以叫聲大。”孩子說：“青蛙脖子短，為什么叫聲也很大呢？”空子無言以對。他慚愧地對學生說，我不如他，他可以，他可以做我的老師嗎！
又有一天，孔子和他的弟子們駕車去晉國。一個孩子在路當中玩，擋住了他們的走路。孔子說：“你不該在路當中玩。擋住我們的.車！”孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么？孔子一看，是用翠石瓦遍的一座城。孩子又說：“您說：”應該是城給車讓路還是車給城讓路呢？”孔子覺得著孩子和很懂得禮貌，便問他叫什么名子，孩子說：“我叫項酃，七歲！”孔子對弟子們說：“項酃七歲懂禮，他可以做我的老師啊！”后來孔子繞道而行。
謙虛學習的必要作文 9
我們班的班長王越是有名的“謙虛之花”。他有一件事情，讓我印象深刻。
有一次，我們班的諸老師，讓我們寫一篇自由命題的文章，看誰寫得最好。
開始寫作文了，我抬頭看了下王越，只見他正埋頭苦寫。不一會兒，王越就將作文交給了諸老師。諸老師看了一下王越寫的作文，連聲夸道。第二個交作文的是我，諸老師讀了一下，相對來說我的作文和王越的作文還是有差別的。
將近過了五天，老師宣布——王越的作文得了全國二等獎，讓我們鼓勵一下。下課的'時候，我跑到王越的位置上說：“王越，你可真厲害呀！”“沒什么的，我只是得了二等獎，如果我再努力下，說不定就可以得到一等獎了。”王越真是謙虛啊！
我想王越這樣謙虛，一定能進步的！一朵謙虛之花，在我心中暗自盛開。
謙虛學習的必要作文 10
謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天
——題記
一個真正認識自己的人，他就會讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵，雖然小，但十分結實，抵擋住了任何利器，謙虛成就了他們的輝煌的一生。
春秋戰國時期，孔子走在去晉國的路上，前面出現了一條小河，三五成群的鵝在水中嬉戲，波光粼粼中可聽到鵝的叫聲。這時一個小孩子攔住孔子的'去路，看你的樣子很有學問，那我考你一個問題：“鵝的叫聲為什么大？”孔子笑了笑，漫不經心的答道：“鵝的脖子長，所以叫聲大。”孩子一臉得意地說：“那青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？”孔子臉紅了，無言以對。他慚愧地對學生說：“我不如他，他可以做我的老師。”
一代名師孔丘能在眾目睽睽之下承
謙虛學習的必要作文 11
小狗汪汪和小貓咪咪是很好的朋友。
一天，小狗汪汪和小貓咪咪同時走上了一座橋。他們到達橋中央時相遇了。小狗汪汪說:“喂，咪咪！請讓開。我要過去。”咪咪說:“你好，汪汪！也請讓開。我想去那里。”就這樣，他們吵了起來。
過了一段時間，他們真的沒有力氣吵架了。這時，一直在樹上的小黃鸝飛下來說:“咪咪，汪汪，你們吵什么呢？”咪咪回答:“我要過橋，我不會讓步的。”王旺聽了，氣得說:“我明明想過橋，你卻不讓我走。為什么我迷路了？”就這樣，他們又吵起來了。小黃鸝聽著他們的`爭吵，知道發生了什么。黃鸝鳥說:“住手，住手。我知道是怎么回事。”王旺和咪咪異口同聲地說:“怎么回事？”黃鸝鳥說:“咪咪，往右，汪汪，往左。這樣不好。好朋友要懂得相互謙讓！”汪汪和咪咪慚愧地說:“對不起。”
從此，王旺和咪咪成了一對很好的朋友！
謙虛學習的必要作文 12
“謙虛使人進步”。每當我聽到這句話，我就想起一年級的考試。
在那次考試之前，爸爸讓我好好復習。可是第一天復習得很好，第二天爸爸給我一張測試卷，因為我驕傲，測試卷只得了65分。于是爸爸對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后啊！”在這之后，我一直都不驕傲，好好復習。
很快考試的時候到了。那天我很緊張，仿佛草不是綠的，花不是香的，樹葉也不綠了，就連吃的早飯也沒有胃口，一片寂寞。考試開始了，我們寫了四個小時后，考試結束了。草是綠的了，花也香了，午飯也吃的.很香。
飯后，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都問我考的怎么樣。
成績下來了，哇！我數學99分，語文91.5分，英語95分，啊！我太開心了。有很多人都問我，我說：“謙虛使人進步。”回到家也是一片歡笑聲。
我很開心，因為我了解了這句話的含意。
謙虛學習的必要作文 13
每個人都有自己的好朋友，閨蜜……我的好閨密叫桂錦萱，她是個亭亭玉立的女孩，一頭順滑的長發，彎彎的眉毛像月牙一樣，炯炯有神、水汪汪的大眼睛里仿佛有星辰大海，鼻梁高又直，櫻桃一樣的小嘴巴。
她不光長得白凈柔嫩，眉清目秀，還有難能可貴的.品質。
有一次我不小心把水彩筆忘在家里，我急得像熱鍋上的螞蟻，她看見了二話不說立馬把水彩筆借給了我說：“我剛好帶了兩盒，給你一盒。”我感動的差點熱淚盈眶。
桂錦萱成績也很好，每次考試成績都是九十分以上，可她卻不揚揚自得、驕傲自大，她嘴邊總掛著“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的座右銘。
她是一個不會斤斤計較的人。有一次我心不在焉地走著，鬼使神差的把她的筆給踩壞了，可她卻和顏悅色、悠然自得道：“沒關系，就是一支筆而已，沒事的，不要太放在心上。”
就是我的好朋友，一個謙虛努力、善良大方的女孩。
謙虛學習的必要作文 14
一天中午，太陽公公在城市里停留了片刻，就駕著金車來到了森林里。
本以為太陽公公這一來，會把森林里的動物和植物烤的受不了，可沒想到的是，森林里的樹木都長的.郁郁蔥蔥，無論紫外線再怎么強，也射不穿那茂盛的枝葉。
忽然，太陽公公聽到一陣議論聲。
它從一個小小的縫隙往里看，哦，原來是小樹、小草和小水滴在說著它們的夢想。
小樹先說：“我的夢想是，長成一棵又高又壯的大樹，能為大家遮風擋雨，當我老了的時候還可以用我做成火柴，為人們帶來光明”。
接著小水滴不甘落后地說：”我希望有一天能和我的兄弟姐妹們一起匯成一條河流，為人類多增添一些水源”。
小草聽了小樹和小水滴的夢想后，滿臉羨慕的神情，然后謙虛地說：“我只是一棵小草，我只希望人們把我帶到世界各地，然我帶給人們更多的綠色”。
躲在縫隙里看的太陽公公，聽了大家的話，拍手稱贊，并祝愿大家夢想成真。
謙虛學習的必要作文 15
這次我到上海去看世博會，認識了很久個好朋友——葉雙。葉雙有一個雙胞胎姐姐——葉蝶，她們長得可像了，幾乎分不清誰是誰。她們住在上海，但是她們是在那遙遠的意大利出生的。
葉雙扎著兩條小辮子；炯炯有神的眼睛烏溜溜地望著四周；鼻子尖挺挺的.；嘴巴小小的，像小櫻桃一樣；看上去真的非常可愛。
葉雙很聰明。我們在馬其頓館時，我教葉雙玩拍手歌，葉雙很快就學會了。我對她說：“葉雙你真聰明。”“謝謝！”葉雙高興地說。沒過一會兒功夫，我會的拍手歌一下子全都教完了。
葉雙不但聰明，還非常謙虛。一起吃晚飯的時候，她的爸爸一直說葉雙的成績非常好，在班上都是前二名，我聽著覺得非常羨慕，說：“葉雙，你的成績真好！”她謙虛地說：“這沒什么了不起的。”
啊！多么聰明、謙虛的葉雙啊！我離開了上海，但是心還在上海的葉雙那兒呢，我多么期盼能再次與葉雙一起快快樂樂地游玩。
謙虛學習的必要作文 16
驕傲使人落后，虛心使人進步只是我的座右銘，我的座右銘為什么是這個呢？還得從一盤棋說起。
有一天，二姐和我的弟弟到我的家里玩，這時，因為我的棋技十分差，所以弟弟就大聲說：來來，我們來殺一盤我接受了他的挑戰，嘿嘿，我可是接受了學校課輔班的訓練，但是不能得意，我首先不管三七二十一，把當堂炮架了起來，不過它也架起了連環馬，可是，我動了我的大將，一到他們陣，就吃得他落花流水，他也立即嚴肅了起來，突然，他看見已經將軍了，臉上露出了笑容，一轉眼，我的一馬一炮就被他吃掉了，可是他難道沒有發現嗎？他已經和死越來越近了。
突然，我的一個車代替了他的`四（象棋中的），他被將軍了，他把我的車吃了，可是對將，我贏了。
從這一個大殺局中，我體會到了謙虛使人進步，驕傲使人落后的含義。
謙虛學習的必要作文 17
謙虛，是驕傲的反義詞，而當謙虛達到否極泰來的程度時，便是驕傲。而像我這樣的謙虛之中的典型代表人士，有“一點點”的`驕傲也是正常滴！都是小學養成的習慣啊！小學時：
有一次，老師要同學回答問題，我“謙虛”地繼續保持我優雅的坐姿，知道卻不舉手，心想：這么簡單的題目，我不屑于回答，殺螞蟻焉用？結果卻無人回答得出，我只好舉起我那令人羨慕的雪白、修長的右手，輕松地、簡潔地回答出了那道題目，也為同學們解除心中的遺惑，省去了老師的一番口舌，無視同學們看待神一般的目光，我坐回到了我的座位上，繼續用我那優雅、漂亮的字體寫著筆記。
我性格好，溫柔、可愛；人品好；人緣好；長得漂亮，瓜子臉，尖下巴，身材又好，腿長腰細，前突后翹；智商高，學東西快，還能舉一反三。
謙虛學習的必要作文 18
“碰”操場上傳來發令槍的聲音，原來學校里在舉行一年一度的運動會。
我也是運動員，我的運動項目是扔實心球和50米短路。由于去年得了獎，所以非常自信地走上了“戰場”。我的第一個項目是扔實心球。來到場地，我輕蔑地瞟了一眼對手，只見他們個個骨瘦如柴，我得意地想：“哈，我贏定了！”可事實并沒有比我想得輕松，雖然他們很瘦小，可他們的力氣真是力大如牛。不一會，我就輸了。我很傷心，我感到了自卑。從同學們的.指責下“逃跑”了。
過了一會，我要參加50米了，看到其他班的同學非常瘦小，我又不由得驕傲起來，“真是天助我也！”我相，這一次我一定會贏了。比賽開始了，我奮力向前跑，領先了。我自高自大地回頭，可就那么一下，“刷”地一下，其他同學從我旁邊飛了過去。唉，我又失利了。我羞愧地低下了頭。
從這次運動會，我深刻認識到了這句名言——謙虛使人進步，驕傲使人落后。
謙虛學習的必要作文 19
說起這一件事我就后悔，事情發生在二年級。
在二年級的一次考試中，我考了全年級第一，而班長羅家陽卻只考了97分，這事情讓我很出乎意料，語文的作文居然沒減分哩。那時我還在設計漫畫，并不知道自己考了高分，當得知這件事后，我高興得一蹦三尺高，還受到了吳老師的表揚----六個作業本，我的心里美滋滋的。
從那一天開始，我就天天玩耍，根本不把學習放在心上。半期考試又到了，大家都努力學習，爭取獲得好成績，而我卻東跑跑、西跳跳;總覺得不復習都能考出好成績，干嘛這么費力?
可是，我錯了，考試時我一題也不會做，我一時不知所措，只能亂填，寫作文時，也只能天馬行空的'胡思亂想。
考試成績出來了，我看到自己的成績大吃一驚：“怎......怎么會是九......九十五分!這......這太----差了吧!”
從中，我獲得了一個教訓，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
謙虛學習的必要作文 20
一天，企鵝準備去海里游泳，不料跟來這里度假的狗碰見了。
狗看不起企鵝，就挖苦道：“你看你那樣子，長得像丑八怪，走起路來一扭一扭的，就像個老太太，難看死了。”企鵝聽了，很不服氣，就跟狗說：“我們比賽游泳吧。”狗說：“好啊，誰不會呀。”
開始比賽了，狗很自以為是，以為自己一定能超過企鵝，就沒把比賽放在心上。但是狗的如意算盤打空了，企鵝像箭一樣沖向終點，而狗卻游得很慢很慢，還差點淹死。這下，狗很慚愧，他很后悔自己之前看不起企鵝，便對企鵝道歉說：“對不起，我之前看不起你，還笑話你，請你原諒。”而企鵝寬容大度地原諒了他，從此狗再也不驕傲了。
我們要謙虛，不能驕傲。要知道還有比自己更努力的'人，比自己更優秀的人。另外，我們不光要發現別人的缺點，還要發現別人的優點。如果看不起別人，那是很不好的。
謙虛學習的必要作文 21
成績的重要，老師的贊揚，同學的羨慕······把中華民族一個傳統的美德：謙虛，在這個競爭激烈的時代慢慢演變。 它演變成了虛偽。 考試成績出來了，自己已經知道了自己的成績，并且比對方好。但還 是很虛偽的走到對方面前：“你考了多少？肯定比我好，你 成績這么好呢！”每當聽到這些，我就氣不打一處來。為了成績，為了所謂的炫耀，就把謙虛演變成這樣，想到這兒，我的心里一陣酸痛。 它演變成了一種另類的驕傲。不僅學生之間再把謙虛演變，就連家長也在放肆的踐踏這種祖先留下的良好品德。
自己的孩子在學校里考是分數有了。就急忙尋找自己朋友家孩子的成績。然后懷著一顆攀比的'心去“詢問”為的就是襯托出自己孩子的好，所以它成了一種另類的驕傲。 社會在演變，人品在演變，就連我們傳統的美德都在演變。人，真的無藥可救了。因為時代的不同，而造成了這么多的演變，讓我們在這個戰場，保留下那段純真歲月！
謙虛學習的必要作文 22
人們都說“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，在我身上就發生過一件這樣的事情。
那天我們進行了一次小測驗，我考了全班前5名，于是這次我回到家里以后，就像媽媽大吹特吹想媽媽炫耀了一番，于是媽媽邊對我說：“佳碩呀！你不能這樣光炫耀，千萬不要驕傲，要不然的話你下一次肯定就考不好了。”但是我卻不以為然。
到了學校以后我們進行了期末考試，一開始我自信滿滿認為自己肯定能考好，還找別的同學好好的`炫耀了一番，但令我們又想到的事我這一次居然考了倒數幾名，到了家里以后，于是我就垂頭喪氣的把自己的分數告訴了媽媽，媽媽聽了便語重心長的說：“佳碩呀！這次知道虛心的重要性了吧！以后不要因為有一點成就就驕傲自滿呀！”我聽了心想：下次我可不能在驕傲自滿了。
從這件事中我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這個道理。
謙虛學習的必要作文 23
從一座房子里，傳來激烈的爭辯聲。
驕傲對謙虛說：“你有什么用處？雖然別人覺得謙虛好，可你只知道處處謙讓別人，對你自己又有什么好處呢？不如跟著大王我混，保你吃香的喝辣的！”
謙虛只是搖搖頭，莞爾一笑，不說話。
驕傲氣得火冒三丈，說：“你啞啦！你成天就只知道縮小自己，看看我和我的兄弟們，個個都是王中之王，你呢？什么都不是，如果我有地球那么大，那么你就只有一粒沙子那樣渺小。”驕傲的.臉上還做著極其夸張的表情，感覺面部都要扭曲了。
謙虛正要開口說話時，家中的女主人回來了，后面還跟著一個正在抽泣的小女孩。女主人說：“你看看你的期末考試成績，不就是在書法大賽中獲得一等獎了嗎？你至于如此狂妄自大嗎？看吧，這次的成績真是慘不忍睹！”
你還驕傲的說：“我以后當書法家不就行了嗎？”
女主人說：“你還不知悔改！不懂謙虛的人，就算才華橫溢，也沒有人會欣賞你！”
小女孩楞在那兒，久久不能動彈，最后她羞愧的地低下了頭。
女主人語重心長地對她說：“知道錯了就行，下次不要再這樣驕傲自大了，好嗎？”
小女孩不好意思地點了點頭。
驕傲聽了母女倆的話，羞紅了臉。從此它更名改姓為“謙虛”。
謙虛學習的必要作文 24
謙虛使人進步，驕傲使人落后。以前我嘗過驕傲的苦滋味，現在我不敢再驕傲了，我要做一個謙虛的人。
上個學期期中考試，我取得了第二名的好成績。老師在全班重重地表揚了我：“你進步了，但還要再接再厲！”聽了這句話，我心里像吃了蜜一樣甜。心里告訴自己，不能驕傲！因此，我沒有過于興奮，上課時仍然在認真聽講。
下課了，我收拾好東西，準備出去玩。這時，我突然看見同桌小明坐在座位上，在流淚呢！他面前的卷子上打著很多紅叉，原來老師評講時，他也沒聽懂，所以現在傻呆呆地急得直哭呢！我沒有嘲笑他，溫和地對他說：“沒關系，我幫你分析錯誤的原因。”說完，我拿起筆，一題一題地給他講解，他聽不懂時，我就一遍一遍地講，直到他聽懂為止。在講解過程中，我也能耐心。輔導完后，小明感激地對我說：“謝謝你！”我說：“不客氣，這是我應該做的。我也要謝謝你，因為我給你講解的時候，我也又復習了一次功課！”小明說：“鄧杰，你的'成績那么好，還這么謙虛，我要向你學習！”
以后，我仍然要像這次這樣，取得成績不驕傲，要謙虛。因為我知道：虛心使人進步，驕傲使人落后。
謙虛學習的必要作文 25
水牛爺爺是森林世界公認的謙虛人，很受大家尊重。小白兔夸它：水牛爺爺勁最大了！羊夸它：水牛爺爺的貢獻最多了！它就說：哎，不能這樣講了，奶牛吃下的是草，擠出來的是奶。它的貢獻比我多。
狐貍艾克很羨慕水牛爺爺謙虛的美名。它想：我也來學一下謙虛吧。這謙虛太好學了。它想了想：水牛爺爺的.的謙虛不就是兩點嗎？一是把自己什么都說小一點；一是把自己什么都說少點。對！就是這樣。
一天，艾克遇到一只小老鼠。小老鼠看到艾克有一條火紅蓬松的大尾巴，不禁發出由衷的贊美：哎呀，艾克大叔，您這條尾巴真大呀！艾克學著水牛爺爺的口氣，歪歪嘴：哎，過獎了。你們老鼠的尾巴比我大多了。啊，什么？小老鼠大吃一驚：你長那么長的四條腿，卻拖根比我還小的尾巴？艾克謙虛地說：哎，不能這么講了，我哪有四條腿，三條了，三條了。小老鼠以為艾克得了精神病嚇跑了。
艾克的謙虛沒有換來美名，倒換來了一大堆謠言。大家說：誒，森林世界出了一條妖狐貍，只有三條腿，還拖一根比老鼠還小的尾巴……
謙虛學習的必要作文 26
一個冬天的早晨，當你打開房門，大吃一驚：呀，下雪了！房子白了，地面白了，樹也白了，一個充滿詩情畫意的世界！下雪的時總是無聲無息，讓你一點兒也覺察不到。這就是雪落無言。雪花用自己的身軀塑造了一個童話般的世界，即使這個世界僅僅存在幾天，也無怨無悔。用“謙虛”贊美雪花是很恰當的，在冬天，雪花是謙虛的。
一個春天，當你穿上休閑裝跑出去玩兒的時候，你會發現紅花開了，并贊美它。但你有沒有想過，光是紅花，沒有綠葉，那花還美嗎？俗話說“紅花還需綠葉配”，為了紅花，綠葉甘愿去陪襯。然而，沒有誰會否認綠葉的`作用。在這個季節來說，綠葉是謙虛的。
一個夏天，荷塘里的荷花全開了，吐露出淡淡的清香。但是，當人們紛紛贊美荷花時，有沒有注意到荷花身旁的荷葉，如果沒有荷葉，荷花還美嗎？荷葉襯托著荷花；下雨時為荷花遮風擋雨，但不求贊揚。荷葉在夏天是謙虛的。
毛主席曾說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”，一個人就應該這樣做。當然，在生活中也不要過分謙虛，過分謙虛，往往也會失去機會。
謙虛學習的必要作文 27
黑頭發，帶著一副眼鏡，不高的個頭，這就是我班最謙虛的人——小皓。
每次考試之前，他都會用他那謙虛的語氣來說說自己，提醒自己不要太粗心，不要犯低級錯誤。
有一次，期中考試結束后，同學們各自在討論題目和答案，他滿面愁容，也不知怎么的，特別傷心，過來跟我抱怨：“唉！這次我好多題的答案都跟同學們不一樣，這次應該有百分之九十的幾率會考砸了吧！”
“真的嗎？你可別自作多情了吧！你要是考砸了，我不得考0分啊？”我十分疑惑。
“誒，對了！附加題你答案是啥？我是256。”他對我說。
“啊！是256呀！我寫的`是252，又錯了！你可別打擊我了……”
到了下午，老師拿著改好的試卷，大聲喊道：“第一名，小皓，107分；第二名……第十五名，小暢……”我失落極了，只考了87分，而他呢？考得這么高，居然自責，也太謙虛了吧！我過去祝賀他，他卻謙虛地說：“這算什么，還沒滿分呢！不說了，我得繼續加油了。”
他拿著試卷回到教室，并沒有洋洋得意，而是檢查錯題，并虛心教別人。這種謙虛，平常人可做不到。
所謂“謙虛使人進步！”我們班謙虛的小皓就是我最佩服的人。
謙虛學習的必要作文 28
在很久以前，有一對夫妻，生了兩個女兒。大女兒叫丹丹，小女兒叫萌萌。大女兒很驕傲，小女兒很謙虛。所以村里面的人就叫大女兒叫驕傲，叫小女兒叫謙虛。她們都是同一個學校同一個年紀同一個班級。大女兒學習不好，卻很驕傲，小女兒學習很好，卻很謙虛。
有一次，學校舉行期中考試，120分的試卷，大女兒只考了80分，小女兒考了118分。大女兒卻高興的喊著：“嘿！我考了80分，大家都過來瞧瞧。”小女兒卻很謙虛地站在一旁，什么話也不說。人們都問小女兒考了幾分。小女兒說：“我這一次考試考的'不理想。答應爸爸媽媽考120分可是我只考了118分。”人們說：“118分還少哇！比你姐姐好多啦，你姐姐還80分吶。”
小女兒說：“這一次，我很粗心，下一次，我一定好好考。我一定要鉆研這個題為什么錯了。”人們說：“加油啊，謙虛。”小女兒說：“嗯，謝謝你們的鼓勵。”而大女兒撇了一眼他們。二話不說就跑走啦。
這個故事告訴我們什么道理呢？這個故事告訴我們人要做謙虛的人，只有謙虛，你才能獲得一切。
謙虛使人幸福一輩子，驕傲使人后悔一輩子。
謙虛學習的必要作文 29
謙虛是一種態度。孔子曰：‘三人行必有我師。’孔子擁有豐富的知識，極高的地位，但他在遇到一些難題時，也會做到不恥下問。韓愈的中寫道：‘巫醫樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰，彼于彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛。’那些擁有地位和財富的士族子弟，雖然有良好的條件和優越的環境讓他們讀書，但他們卻無法像巫醫樂師百工之人一樣不恥相師，最后今其智乃不能及之時，還覺得奇怪。心高氣傲，自以為是，自命不凡只會令自己一無是處。只有端正了態度，只有學會謙虛，才能做出一番成就。
謙虛是一種品質。龜兔賽跑的故事相信大家早已耳熟能詳，那么我也不多費口舌了。兔子擁有者先天條件，卻不知加以善用。烏龜雖然先天不足，但他通過了后天努力也獲得了成功。從中，我們領悟到了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。懂得這個道理的.人，學會了謙虛。無論處在多么劣勢的環境中，他們終會做出一番成就。
學會了謙虛，擁有的將是無盡的財富；學會了謙虛，擁有的將是成功的果實；學會了謙虛，擁有的將是無盡的榮耀；學會了謙虛，擁有的將是美好的明天。
踐行中國夢，需要學會謙虛。
謙虛學習的必要作文 30
謙虛指不自滿，肯接受批評，并虛心向人請教。有真才實學的人往往虛懷若谷，謙虛謹慎；而不學無術、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種美德，是進取和成功的必要前提。
時候，乃至是現在，當我們獲得了成功，或是取得了成績，長輩們就常常會教導我們。“要謙虛啊，要謙虛啊！”可是細細想來，并不是所有人都有資格謙虛。
沒有資歷的而在行家面前謙虛的人，我們只能看到的是被迫求全的難堪，那掛在臉上的謙遜與自卑，只會讓人更看不起。
沒有成就的而在失敗者面前謙虛的人，我們只能聽到那油腔滑調的調侃聲，那浮現在臉上的自負與虛假的得意，只會更讓人體會到他的失敗。
那阿諛媚態的謙虛是虛假而縹緲的，說者的`有意，聽者的得意，只像泡沫一般填充了毫無意義的謙虛。
然而，終歸這些，當真正的智者在謙虛地時候，我們才可以深深體會那份發自內心的虔誠和豁達，深入肺腑的目睹那從容的笑容和颯爽的英姿，所以，當我們擁有那份資格時，再去謙虛吧！
謙虛學習的必要作文 31
謙虛就是要做到勝不驕、敗不餒。你是這樣一個人嗎？
記得以前，在一年級的時候，數學的成績一直都很好，總是排在班上的前五名。在那時侯，自己年紀還小，不懂得什么叫做謙虛。所以當我看見有同學五十幾分時，我就會取笑他們，說：有沒有搞錯啊！這么容易的試卷，只考五十幾分，那么難一點的`試卷不就0分，真好笑，哈哈哈！誰知那同學聽了之后開始發奮，在課余時間不再去玩，而是坐在自己的座位上，看一本《應用題大全》。自己的書看完后，又看其他的書。他每天做完作業都要預習、復習，上課認真，積極舉手發言，不懂的題就去問老師。這樣，他的成績一天天往上升。
而我呢，則整天游手好閑，以為自己是最聰明的，就不用再學習了，每天都在玩，做完作業就看電視，根本不理老師要求的復習。這時，那個同學已和我平分秋色了，但我還沒放在心上，還是我行我素。 期末考試來臨了，我想我又可以八面威風了，可是并沒有。發卷時，：小江100，小強100直到第六名。我被踢出5名之外。曾經被我嘲笑過的同學，比我高出一分。我欲哭無淚，只能怪自己太驕傲。
經過這件事后，我明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。我再也不會自滿了。
謙虛學習的必要作文 32
我喜歡大海，喜歡它那潮起潮落時的聲音；喜歡它漲潮時期有水流從我腳尖上流過的那種清涼；更喜歡大海的寬廣胸懷，無論是小河，小流、小湖，大海都無私的接納了它們。
時光斗轉，大海帶我來到了一座茅屋前，四周山青水綠，那青翠的山山脈如同一條巨龍蜿蜒起伏，這就是臥龍崗。這時我聽見有幾個人說說笑笑地走過來，原來是劉備、關羽、張飛、他們正準備去請諸葛亮當軍師。他們到了門口，一個童子對他們說：“諸葛先生正在睡覺，不能打擾。”劉備他們就等在原地，等待諸葛亮醒來。那是何等的謙虛呀！
大海又把我帶到了一座茅屋前，我看到了幾個年輕的面孔在門外等待，他們是楊時和他的同學，他們要去找程頤老師求教。程老師正在睡午覺。他們在等候。雪越下越大，楊時兩個人的身上已經全是雪了，變成了兩個雪人。老師醒了，看見楊時兩人站在外面，忙叫進來，替他們講問題。楊時多么的謙虛呀！
大海又把我帶到了孔子身邊。孔子有一次要去晉國，在路上，一個小孩子攔路，讓孔子回答問題。問完之后。孔子竟無言以對。他對學生說：“我不如他，他可以做我的'老師呀！”
聽大海的故事，體現謙虛的重要，讓我懂得了做人要學會謙虛。
謙虛學習的必要作文 33
偉大領袖毛澤東主席曾說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話說得沒錯。
記得剛上小學那幾年，我由于在班上表現好，學習成績名列前茅，得了很多張獎狀，家里的一面墻上貼滿了我的各種榮譽獎狀。起先，我很自豪，可看著滿面的獎狀，我漸漸得意忘形，飄飄然了，說話趾高氣揚，同學向我請教題目覺得不耐煩，對待學習也不如從前認真了。
那一次期末考試，我因考前沒認真復習，面對一道道填空題抓耳撓腮、絞盡腦汁，卻想不出個所以然，因此有好幾題空著不會做。寫作文時又因為平時不注意積累，腦子一片空白，東拼西湊成一篇文章，被扣掉了好幾分。結果那次考試，我的`成績是史無前例的差。看著試卷上鮮紅的叉叉，我直想哭。于是，我下定決心，好好學習。
“滿招損，謙受益”， 保持一顆謙虛的心，才能在學習上乘風破浪，披荊斬棘啊！以一顆謙虛的心，才能從容地面對一次次榮譽，繼續埋頭學習。從這件事中，我吸取了教訓在；只有虛心的人才能取得最后的成功！
謙虛學習的必要作文 34
在我們的生活中，總會有一些謙虛的人，當然，在我的身邊也有這樣的人，他就是我的同學——于陸新。
記得一次語文考試，大家都神情貫注地寫著考卷，而于陸新卻一副輕松自在的樣子。考完試以后，大家都緊張地等待著成績的宣布，最好，于陸新以97分的好成績獲得了全班第一名。聽了這個消息，大家都很羨慕很崇拜他，但此刻于陸新卻不吭聲，表現出一副若無其事的.樣子，安靜地坐在位置上看起書來。
放學了，同學們都迫不及待地把自己的成績告訴家長，當于陸新的爸爸知道他考第一名的這個消息以后，不禁為他豎起了大拇指，為他感到驕傲。只聽他爸爸高興地問道：“今天想要什么？想吃什么？自己隨便選，爸爸都滿足你！”但是于陸新聽了卻不以為然，一副滿不在乎的樣子，()他平靜地說：“爸爸，我不想要獎勵，考試考的好是我自己應該做到的，沒有什么可以炫耀的。如果每次考試考的好，我都問你要獎勵，那我就會變得很驕傲。要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。”他爸爸聽了這番話，激動地差點連話也說不出來了。
是啊，于陸新說得很對，我們每一個人無論做什么事情都要謙虛，不能驕傲，否則將一事無成。
謙虛學習的必要作文 35
自古以來，謙虛被人們譽為一種美德，這種美德不光體現在人類的身上，也體現在許多小動物的身上。
在大海的深處，有一塊被人們丟棄的小石子，它在一個偶然的機會里，被善良的河蚌媽媽給收養了。河蚌媽媽用它體內的精華——珍珠質哺育著小石子。隨著時間的流逝，小石子身上的珍珠質越來越厚，終于在一天變成了一顆光彩奪目的珍珠。
一天，小河蟹路過珍珠旁邊，羨慕地說：“珍珠姐姐，你身上散發出一閃一閃耀眼的光芒，真是太漂亮啦！”珍珠頓時羞紅了臉，低下頭輕聲地說：“謝謝你！”。接著像害羞的`小姑娘似的，一頭扎進了河蚌媽媽的懷里。河蚌媽媽輕輕地撫摸著珍珠的頭：“孩子你怎么了？別人夸你，你還不開心嗎？”珍珠微微抬起頭小聲地說：“媽媽，我怕別人夸我漂亮，我不想炫耀。”
好朋友貝殼來找珍珠玩，正好聽到了珍珠和媽媽的對話。貝殼拉著珍珠的手說：“珍珠，你本身就很美麗，還不愿意別人夸你美，你這不是在炫耀，說明你很謙虛。我們應該向你學習。”珍珠一下子從河蚌媽媽的懷里蹦出來，高興地說：“原來這不是炫耀，太好了。謝謝你，貝殼！”
河蚌媽媽微笑著點點頭，欣慰地說：“孩子們，你們真的長大了。你們說的對，謙虛也是一種美！”
謙虛學習的必要作文 36
一個謙虛的人必定會得到人們的喜歡和尊重，但是你如果很張揚，表面不會說什么，背后說你你又有什么辦法呢？
在我們班，有一名女生，正兒八經的學霸，但是太低調，搞得大家都不知道她的能力，英語考試幾乎全班第一，語文大概前三的樣子，數學稍微差一點點，前10，我一直很喜歡數學不好的女生，哈哈哈，比較奇怪，感覺數學弱一點的女生沒有心機，然后語文英語好的女生是很努力上進的，就這樣，她似乎成我偶像一般
我上課都會變得很注意她，時不時去看看她，在這里說一下，不是同性戀，謝謝！
她是一個什么樣的人呢？情商超級高，跟她聊天，不論是熟人還是我這種跟她玩的'不熟的人都不會覺得尷尬，因為她一定會把場面撐起來，然后知道別人不好的地方絕對不會說出來，所以人緣也比較好，跟她做過朋友的人都說她人好，我也是這么覺得的，要不然她怎么會是我的偶像呢？
我決定，以后一定學習她，虛心接受別人說你的一些話，聊天不能把場面搞得很尷尬，謝謝你，顧寶寶！
謙虛學習的必要作文 37
真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切采取實事求是的態度，具體分析情況對于任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不講去。要虛心聽取別人對我們的批評，接受了別人的批評就可以知道自己存在的不足，只有謙虛才能學到更多的知識，所謂“人外有人，天外有天”，我們懂得自己的一切都沒什么了不起的，只有懂得別人所懂的才是真理。
從小不知道為什么自己走路，一上來就是個八字腿，這樣走了好幾年了，我都不去注重它，也沒人說我走路難看，但在我高中時有個好同學三年都和我走一起，突然有一天，她就對我說：“你走路的樣子好難看啊，還是八字腿的，女孩子這樣走路不好的，人家會笑的”。那是我蒙了，我感到好沒面子的，從小到大都沒人這樣說我的`。然而我只是笑笑，而她就說：“你可以試著去改正它，讓它成為你的優點”。聽她這樣說，我仔細想想自己身上所存在的缺點可能在別人的批評之下然后虛心的聽取也可能成為自己的優點，我就去向她學習在她指引下我做到了。現在在我來到了大學里，每個老師都要求我們注意坐姿走姿方面的問題，現在想想我的虛心聽教或許也是一種智慧的體現。
謙虛學習的必要作文 38
下課鈴聲打響后，我的幾個死黨跑來向我慶祝，你好厲害，這種聲音不絕于耳，我也發表了自己的滿分感言……
事過一月后，又是一次單元測驗，我自信滿滿的望了旁邊的差生幾眼，眼中充滿了幾近爆發的蔑視。那位差生頭一扭，看到我的目光，迅速低下頭去，即使看我，也不給我一個直視他瞳孔的機會！老師收卷時，我是第一名上繳試卷的人，其實，我的心里一直有一個秘密埋的很深，很深……
明天的明天，我試卷歸我手，我第一次的`器張氣焰的確消失了不少，但足以摧毀一個差生幾月甚至一年的自尊心，我仍然憑著自己曾經的成績“橫行霸道……”
第二次的第二次，我往往我的斜后瞄了一眼！看到那名差生深棕色的瞳孔，那眸子里充滿了憎恨，我的目光有許些退縮！我緩了緩，我深棕色的眸子里又堆積滿了對這些差生了的不屑，他又低下了頭，我知道我又憑著這一資本又戰勝了他一次……
時光飛逝，轉眼間到了07年領成績單的時候，我一個學期積累的驕傲間蕩然無存。
坐在后面的“差生”給了我一個目光，眸子里朗滿了蔑視，我不禁低下了頭……
謙虛學習的必要作文 39
一天晚上，文具盒里發生了一次爭吵，被我聽見了，我跑過去想聽個究竟，一聽，哦，原來是文具們在比美呢！它們讓三角尺大哥來做裁判，鉛筆小姐先說："你們看我的身子多苗條，還穿著五顏六色的花衣裳，一定是最美的！"但鋼筆大哥還沒等它炫耀完，便大聲說道："才不是呢！你看我的身子多透亮，上面還鑲嵌著一顆鉆石，多漂亮，最美的一定是我。"他一邊炫耀一邊亮出它那明亮的鉆石。中性筆也不甘示弱，便也說道："土包子，一群土包子，瞧我五彩繽紛的顏色，透亮的`身姿，你們能比嗎？"但還沒等它說完，卷筆刀就說："切，你們那算什么，瞧瞧我，不僅好看，還很實用，小主人讓我把鉛筆削苗條，你們能比嗎？"文具們你一句我一句誰也不服誰。
正在這時，三角尺說話了："最美的應該是我們的家--文具盒。"文具們疑惑的齊聲問道："為什么？""因為它不分日夜的保護著我們，所以它是最美的，我們做文具要謙虛！"
"人更要謙虛！"我小聲嘀咕道。
謙虛學習的必要作文 40
謙虛，自古以來為人人都想得到的美德。自卑，為一種懦弱膽小的行為。謙虛與自卑沒有絲毫相同。謙虛是通向希望的道路，自卑則是顯示出一個人心里陰暗面的指示燈。
謙虛，并不等于自卑。自卑之者在別人要把一項工作交給他時，他會說“我做不到”“我太差了”等灰心的語言，把自己看到最低等的位置上。謙虛是在得到了十分好的.成績時，不驕傲，只是說“別人比我還考得好比我還考得好”“我還不夠棒”之類的話。踏踏實實地學習，不自滿，就是謙虛。自卑往往被謙虛所庇護，但這樣的“謙虛”是不可取的。
自卑者永遠是失敗者。在困難面前沒有勇氣去面對，只會一次次用借口逃避現實，只會抱怨自己，鄙視自己，才會失敗。
謙虛者的進取是永無止境的。對好的評價只是淡淡一笑。他們是偉大的蒼鷹，在天空飛翔。自卑是一條鎖鏈，緊緊捆住自卑者的靈魂，謙虛是天堂的鑰匙，給謙虛者一條成功的道路。牛頓說過：“如果說我看得遠，我就站在巨人的肩膀上。偉大的居里夫人面對人類的成功只是淡淡一笑。人類歷史上的名人偉人都如此謙虛，那些自卑者難道不感到害羞嗎？
自卑永遠不是謙虛，謙虛更不可能是自卑。
謙虛學習的必要作文 41
謙虛不僅是一種美德，更是一種智慧，是一個人建功立業的前提和基礎。
謙虛謹慎的品格可以使自己看到不足之處。
美國第三屆總統托馬斯·杰斐遜說過：“每個人都是你的老師。”杰斐遜身出貴族，當時的貴族都看不起平民百姓，但杰斐遜沒有秉承貴族階級的'惡習，他主動與各階層人士交往，他的朋友除了社會名流外，更多的是普通百姓，他們來自各行各業。杰斐遜善于向各種人學習，懂的每個人都有自己的長處。正是他這種謙虛的作風，才明白民眾在想什么，到底他們需要什么，使得他成為一代偉人。
謙虛謹慎的品格還能使人在面對成功和榮譽時不驕傲，把它當做激勵自己前進的一種力量。
居里夫人以她謙虛謹慎的品格和卓越的成就贏得了世人的稱贊。她對榮譽的特殊見解，是許多居功自傲、淺嘗輒止的人汗顏不已。正是因為她高尚品格的影響，她的女兒和女婿也踏上了研究之路，并再次獲得了諾貝爾獎。
謙虛是一種美德，更是一種難能可貴的品格。不論你從事何種職業，擔任什么職務，只有謙虛謹慎，才能保持不斷進步的精神，才能增長更多知識與才干，進而取得成功。
“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”每個人都要有虛懷若谷的胸懷，謙虛謹慎，戒驕戒躁。
謙虛學習的必要作文 42
月亮婆婆是一位非常謙虛的人，大家都非常尊重她。水珠小小夸她：“月亮婆婆的光是最亮的！”月亮婆婆謙虛地說：“不能這樣說，太陽的光比我亮，星星的光比我美！”沙粒黃黃夸贊她：“月亮婆婆可真美啊！”月亮婆婆笑了笑說：“過獎了，宇宙里還有很多星球都比我美，只是你們看不到他們！”
小溪長長看到大家都這么喜歡月亮婆婆，非常羨慕。他想：大家這么喜歡月亮婆婆，一定是因為她很謙虛，那我也學習一下謙虛吧！可是該怎么學呢？他想呀想，忽然想到了：哎呀，把自己的優點說少點，再把自己的優點說小點，這不就行了？哈哈，真的是太簡單啦！
一天，小草綠綠看見小溪長長那么長，發出由衷地贊嘆：“哇！長長，你可真長啊！”長長撇撇嘴說：“哎呀，不能這樣說了，你可比我長多了！”綠綠吃了一驚：“什么？你可以流到大海里，卻比我還短？”長長謙虛地說：“我流不到大海里啦，只是一個小水洼。過獎了！”綠綠以為長長得了病，嚇得暈了過去。
長長的謙虛沒有換來美名，反而換來了一大堆的'謠言：“森林里有一條不能流進大海里的小溪，它還沒有小草長……”
小溪長長很納悶，同樣是謙虛，為什么大家只喜歡月亮婆婆，卻不喜歡我呢？
謙虛學習的必要作文 43
在人的一生中，會需要很多東西，有人說需要朋友，有人說需要挫折，有人說需要成功……然而，我卻說生活需要謙虛。
那一天早晨，我還正在床上睡懶覺，媽媽一把把我拉起來，說：“今天天氣正適合學騎自行車。”我聽了立馬起床出發了。到了一片空地，我興高采烈地上了車，還得意地說：“騎自行車有什么了不起的啊！看我的.。”說著就準備開始騎了。可是剛騎了兩步，我就因為中心不穩摔倒了。媽媽看了說：“哈哈，自行車不是那么好學的，你可要一步一步來。”
我聽了又上了自行車，一只腳來支撐，一只腳來騎。在等到差不多時，我又把兩只腳都放上去。“嘿嘿，我厲害吧！”我正得意地向媽媽“報喜”時，我又從車上摔了下來，媽媽連忙跑過來，說：“心急吃不了熱豆腐，再試一次吧！”
我又鼓起勇氣上了車。這一次，我吸取了前兩次的教訓，不再驕傲了，也平衡了重心。結果不一會兒，我就成功學會了騎自行車。
我一蹦三尺高，在空中大聲地喊：“生活需要勇氣！”
謙虛學習的必要作文 44
烏龜正在散步，突然，從草叢中跳出一只兔子，兔子傲慢地說：“你這慢吞吞的家伙，你敢喝我賽跑嗎？”烏龜說：“好啊！我就和你比一場。”第二天，烏龜和兔子說好了，從山坡這頭開始跑，一直跑到山坡那頭，誰先跑到山坡那頭的紅線，就算勝利。比賽開始了，有貓頭鷹做裁判，貓頭鷹先生吧翅膀一揮，宣布比賽正式開始。兔子一下就沒了影兒，可烏龜還在原地慢慢地往前爬。
等兔子已經跑了半山腰的時候，它看見它的好朋友土撥鼠在叫它，土撥鼠說：“那只慢烏龜肯定比不過你，我們先吃個胡蘿卜補充體力吧！”兔子聽了，吃完了胡蘿卜又繼續開始跑了起來。跑了一會兒，兔子感到有點兒累，正好旁邊有棵茂盛的大樹，兔子看了看，就正大樹下睡著了。等烏龜爬到大樹下時，看見兔子睡得那么香，心里特別高興，這下有反敗為勝的機會了。
烏龜把它的“家”提起來，用自己跑得最快的.速度奔向終點。眼看烏龜就要到達終點了。樹上的松鼠正在搬松果，一不小心一顆松果掉到了兔子頭上。兔子醒了，看見太陽就要落山了，兔子飛快地向終點跑去，可是烏龜已經到終點了，兔子才到終點。貓頭鷹宣布烏龜勝利啦！這個故事告訴我們，做任何事情都不能太傲慢了，要謙虛做人。
謙虛學習的必要作文 45
謙虛，不僅是虛心、美好的品質，不夸大自己，還是向他人學習，使自我進步，易于相處；謙虛，不僅是一種美德、信心，也是使人優秀、卓越、可愛、獲得力量的關鍵；謙虛，不僅是恭敬他人，也是一個讓人受益終身的要點；謙虛，不僅是不張揚，不驕傲、不炫耀，更是低調、平和、改正、努力…..謙虛，無處不在。
謙虛的人，總在不斷學習，他們才可以獲得知識的.哺育并成長；謙虛的人，總可以獲得別人的支持與幫助，有人幫助，才能圓滿成功；謙虛的人，總可以化敵為友；謙虛的人…….
一個謙虛的人不會驕傲，自大；一個謙虛的人不會虛偽、炫耀；一個人謙虛的人更不會自我不進步….
謙虛，宛如山谷一般，可容納千姿百態；謙虛，又譬如成熟的谷穗，懂得低頭彎腰。謙虛，好似天空一般空曠，大海一樣廣闊，可容納千萬事物；謙虛，又好像那智者似的，包容一切，奉獻一切。
謙虛是好品格，可以讓人成長，促人進步。
成績面前和榮譽面前，做一個謙虛的人。時常提醒自己，要謙虛，不要驕傲。你既然懂得滿招損，謙受益的道理，就應該時時注意謙虛謹慎。
謙虛，受益終生的關鍵之要點，是一位智者的基本品格。
謙虛學習的必要作文 46
“戒驕戒躁，謙虛謹慎”，是中國常用的名言。驕是謙虛的宿敵。躁是謹慎的對頭。驕揚傲慢，何以謙虛；性躁氣浮，豈能謹慎。驕傲與謙虛，浮躁與謹慎，相互對立，決無調和的余地。驕傲則孤立無援。謙虛能得道多助；浮躁是失敗之根，謹慎是成功之母。曾國藩說：“自古以來，講兇德致敗道理有兩條。一是長傲，二是多言。丹朱（堯帝之子）不肖，曰傲，曰囂訟，就是多言（喜揭人短），歷代公卿，敗家喪命，也多是因為這兩條”。驕則長傲，是愚昧無知的心態；躁則多言。乃心情煩亂的表情。驕傲是愚蠢的`動態。自滿是智慧的盡頭。自古以來，兵驕必敗。將驕必失。君驕必亡，這是歷史的教訓。驕傲自滿，是自己親手挖掘的陷阱。自作自受；浮躁是心情狂亂的征象，急不擇路的必然結果。從來都是躁失理智，躁生多變，躁遺后患，躁主事敗，也是自己造成的混亂，不可不知。
《書》云：“滿招損，謙受益”，如何消滅驕傲自滿的心態呢？可以閱讀蘇軾的《超然臺記》，“彼游于物之內，而不游于物之外，物非有大小也，自其內而觀之，未有不高且大者也。彼夾其高大以臨我，則我常眩亂反復。如隙之觀斗，又烏知勝負之所在。”這意思是和坐井觀天一樣。
謙虛學習的必要作文 47
謙虛使人進步，驕傲使人落后。這個道理大家一定不會陌生了吧。謙虛，是一種很高尚的品德，是無數人夢寐以求的，而如今，過度的謙虛也會有它的反效果。
適當的謙虛有益于進步。古時，無數的學者都因著一顆謙虛的心而在知識方面取得了重大的成就，學者們總是懷著一顆“虛心請教，謙虛受教”的心，保持著“三人行，必有我師焉”的態度。還有無數的發明家，科學家都以“視名利如糞土”做為工作的方向，虛心分析前人做出的猜想，謙虛研究自己研究的內容，從而得出一個更完美的'結論。再到現在學生的學習，謙虛的學生永遠都在進步，哪怕是一丁點，而反之的學生，卻在慢慢地落后。
過度的謙虛使人自卑。謙虛是好，但謙虛的過度卻也不是一種好。在學習上，有時也不必太謙虛，如果自己總是感覺自己不如別人學習好，而不斷的謙虛，長時間就會產生一種心理，總感覺自己就是不行，從而形成自卑心理，即使自己再優秀，學習再出色，也總感覺不到，最終自己也會受到影響。
因此，適當謙虛會使自己進步，而過度謙虛卻會使自己變得自卑，也就是說我們要在學習生活中做到謙虛，但也要做到適可而止。如果謙虛的做到過分了，那我們所做的謙虛就顯得毫無意義了。
謙虛學習的必要作文 48
我在班上的成績還算不錯，有的時候很自得，喜歡在小伙伴面前炫耀，后來爸爸教我一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。當時我不太懂，后來我便領悟到它的含義。
又到了期中考試，每次考試我都是班上的第一二名，最近來更是穩拿第一，于是心里美滋滋的，對這次考試不怎么放心上。拿到試卷后，我看了一遍題目，切，全是我做過的題，而看看周邊的同學，個個眉頭緊鎖，好像難倒他們了，為了讓他們見識見識我的厲害，我快速做完了，提前交了試卷，大搖大擺的走出教室。
第二天試卷發下來了，看到很多人圍在我桌上看我的.試卷，我想一定是我的分數太高讓他們羨慕那么久，于是很自得的走過去，一看，不及格！而且是唯一一個不及格的，我感到無比的羞愧與傷心，感覺到每個人都在嘲笑我，放學后失落地回家了。爸爸看我不太對勁，就詢問我，我把事情告訴他后，他說我這種行為是驕傲的行為，做人一定要謙虛，只有這樣才能不斷進步，聽了爸爸的話，我重新調整心態，與同學良好相處，解決他們在學習上的難題，深受他們的歡迎，后來我一直都是班上第一，真是謙虛幫了我的忙啊。
通過這件事我懂的了做人要謙虛！
謙虛學習的必要作文 49
今天，我在此網站，見到一些奇怪的現象。一篇文章，它發表了幾十次。讓我百思不得其解。后來才知道那是為了給別人看，顯得更矚目。原來所謂榮譽比謙虛還重要。
這倒讓我想起一個故事：越想站的高的人，往往摔得最慘。
還有一個著名的故事：古希臘的著名哲學家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎掖后進，運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的.學識淵博，智慧超群的時候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知。”
那有些人會說：“這不正是個毛遂自薦的時代嗎？”是的沒錯，是這個時代。但是正如這個網站，你們每發表一篇作文，它都會顯示，這不是毛遂自薦嗎？！而某些人為了所謂的名譽，竟不惜與別人搶，搶到頭破血流才算好！這就是社會乃至一個世界的形勢。
但成功的令人尊敬的人，往往都選擇了退讓。他們往往讓被人出風頭，自己默默走開。但他們卻最受人尊重。
孔融讓梨，這個故事大家一定聽說過，說明了高尚受人尊敬的人往往都是那些退讓的人。
因此，比起那些刷稿之人，我寧可呆在一邊盡情的謙讓你們。
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