小學小學生優秀作文

實用的小學小學生優秀作文[實用8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學小學生優秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學小學生優秀作文 篇1

　　夜深了，我獨自坐在窗前。看著天邊被黑夜所籠罩。

　　屋內一片寂靜，只有一盞昏黃的燈光在隨風兒搖曳。此刻我的腦海中思緒萬分，以往的點點滴滴又在腦海中彌散開來，一直隨風兒飄到了窗外。

　　翻開以往的舊課本，我又想起了以前的老師。腦海之中又浮現出了那熟悉的臉龐和那慈祥的.聲音，轉眼間，我們已分別兩年了，可是我無時無刻不在思念你。

　　我思念你和我們在一起的日子，思念你和我們那一次次的聊天，思念你對我們的關愛，思念你對我們的點點滴滴……我對你的思念一直到永遠。

　　老師，我們何時才能再相見。我們何時才能在聽你講課。可是這早已是不可能的事了。天下沒有不散的宴席，我們總有一天會分別，你對我們的教育，我一定會牢記在心頭，無論以后我們能夠飛多遠飛多高，我們一定不會忘記你。

　　啊！屋中又響起了似曾相識的音樂，對！這就是畢業典禮上的你為我們唱的哪首歌，同時這也是我最喜歡的那首歌。這歌聲一直會伴隨著我，有了這音樂，前方的路將不再迷惘，有了這音樂，前方將風雨無阻！

小學小學生優秀作文 篇2

　　盼望已久的中秋節終于到了，今天小雨，本以為今晚見不到月亮了，沒想到下午天氣又晴朗了，老天真是開眼！

　　夜晚，皎潔柔美的月光灑滿大地，一輪圓圓的明月掛在天上，比原來更亮了、更圓了。月亮一會兒躲在云層里，一會兒露出笑臉，像個害羞的小姑娘一樣。看到這些，我陶醉了，仿佛看到嫦娥正在抱著玉兔，撫摸著玉兔，在向我們招手呢！她好像還在說：“今天我很高興，所以，我把廣寒宮的所有燈都打開，美不美呀？”。

　　“姐！”妹妹在后面，使勁拍我的`肩膀，我回過頭來，還沒開口呢，她又說道：“該你表演節目了！”“表演？”我問。“你忘了，我們今天要開聯歡晚會，該你表演了！”我這才想起了，跑到舞臺背誦我最拿手的詩：《水調歌頭》，我背得富有感情，不打一個疙瘩，博得在場所有人的掌聲。結下了是表姐們合唱《感恩的心》，聲音如同百靈一樣動聽，還有表妹唱的《外婆的澎湖灣》，聲音很好聽，還有…….，我們吃著香噴噴的月餅，看著她們表演的節目，借助皎潔的月光，真的好美！

　　中秋節真快樂，我高興地心都快跳出了了，那么美的景色，那么美味的月餅，怎能不令人難忘呢！

小學小學生優秀作文 篇3

　　一提起校園，我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹，生機勃勃的百鳥園……其中，我最喜歡那一排桂花樹。

　　春天，萬物都蘇醒過來。桂花樹也吐出了新芽，嫩綠嫩綠的，非常可愛。

　　夏天，桂花樹的葉子長得可茂盛了，層層疊疊，一片挨一著一片，顏色不像春天那么淡了，而是碧綠色的。

　　一轉眼，秋姑娘穿著金色長袍來了，她走過那排桂花樹，桂花開了，吐出芳香，如果這時你經過這里的話，陣陣襲來的芬芳一定會使你不由地駐足細細品味。

　　桂花只有小米粒大小，長在葉子的中間，一團團的，像一個個毛絨絨的球，只有在綠葉中仔細尋找才找得到。

　　一下課，就有許多同學圍在樹下，一搖，就有許多小花落下來，像下雨似的。同學們趕緊蹲在地上撿了起來，有的把桂花放進筆袋里，連筆都是香的呢！有的.把桂花做成香包揣在衣兜里，還有的……不管是男孩還是女孩，都非常喜歡桂花。站在樓上看它，就好像有很多細小黃色的雪花落在樹上，一團一團的，特別漂亮。

　　冬天，桂花樹的葉子落了很多，下雪后，樹枝上覆蓋了一層厚厚的雪，遠看就像鑲了一層銀邊一樣。

　　桂花的芬芳彌漫著整個校園，在它的點綴下，校園變得更加美麗了。

　　我愛校園的桂花。

小學小學生優秀作文 篇4

　　楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發黃甚至枯萎，冬天脫落；要么春夏秋冬四季常綠；而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的，就像“一”既不是質數也不是合數一樣。

　　楓葉紅似一團火在燃燒，火苗在輕輕地跳躍著，遠遠望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點燃希望，讓人們頓時覺得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情！

　　這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的'純正；它紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉！

小學小學生優秀作文 篇5

　　在學校觀看“小學生自救知識”的片子后，我頗有感觸。我看到了一個個在我們生活中也看到過的畫面，看到了一個個觸目驚心的畫面。

　　下課時，同學們追逐打鬧在滿是桌椅的教室里來回奔跑，一會撞在這兒，一會撞在那兒教室里亂哄哄的一片。兩個同學竟打鬧到了桌子上，那張桌子的正上方，有一盞正開著的電風扇只要一站直，就很有可能被電風扇擦傷，然而，在一邊的同學們并沒有發現潛在的危險，任憑兩個同學在課桌上推搡。兩個同學一會到這邊，一會到那邊，一不小心其中一個被堆到了邊上，另一個同學又推了他一下，這個小男孩便摔下了桌子，正在他找低的那一霎那，片子停了，我嚇出了一身冷汗。

　　這使我想起了剛開學沒幾天時的一場“音樂課風波”。

　　那一天，我們全班排隊到多媒體教室上音樂課，老師很放心我們班，讓同學帶隊下去。原本老師是喜洋洋的.滿面春風，可看到了許多空位子，臉馬上由晴轉陰，一點人數，足足少了十個。老師火冒三丈，就讓我們排隊回教室。

　　可能因為好不容易才能去多媒體教室上音樂課，同學們悶悶不樂，一直埋怨留下來的同學。趙京和朱凱就為了這事吵了起來。開始只是有點爭吵，但兩個人都互不相讓，由舌戰上升之大打出手，只見趙京氣的臉通紅立馬拿起一把凳子，向朱凱扔去。幸好朱凱躲得及時，要不然就被砸到了，又會釀成一場大禍。

　　老師對我們說了很多次，下課不要打鬧，同學之間要和睦相處。為什么同學們總是做不到？難道要悲劇發生才改嗎？

　　我想，看完電視后，同學們一定會深思，平時要有保護自己的安全意識，珍愛生命，遠離危險。忍一時風平浪靜，退 一步海闊天空嘛。同學之間就要這樣相處！

小學小學生優秀作文 篇6

　　他，雖然上課小話不斷，被老師一次次的批評也早已司空見慣；他，雖然在課間時不停地穿梭在別人座位之間，時不時和別人拌上兩句嘴。藍色的眼鏡架在鼻梁上，使得眼睛下的那雙眼睛更小了，但十分有特點。別看外貌不怎么樣，但是他勞動的盡職盡責是誰也比不上的。羅睿——一個十分熱愛勞動，對自己工作崗位盡心盡力的男生。

　　早晨，他背著那幾處破損的舊書包邁著步子走進教室。走到走廊時，看了看地板，發現地上有些碎紙屑，還有灰塵，于是那兩顆黃豆大的眼睛一瞇，瞇得更小了，就像把兩顆小綠豆貼在眼睛上，緊接著沖進教室，一看居然沒掃把。

　　這下他可急了，回到座位上，時不時把頭探出去看看臟臟的地板，然后無奈的趴在欄桿上看掃清潔區的同學回來沒。過了一會一個同學拿掃把上來了，羅睿一見，二話不說奪過掃把，細心地掃起走廊，似乎半粒灰塵都不放過。那神情猶如一個慈祥的父親在關愛自己的孩子般。

　　記得有一個同學家遠，老師安排他接羅睿的地界。當羅睿把手中掃把交給同學時，那憐惜的表情似乎把他的心頭肉給割去了。此后幾天，班上的走廊一直由那位同學負責，“掃走廊的是誰？怎么都不把地掃干凈？！”

　　還不到一個月左老師這樣的喊聲就一直接連不斷。于是最后全班一致決定還讓羅睿繼續掃走廊。他高興的`樣子就像一個父親找回了自己失蹤的孩子。而有多少人會對自己的衛生區投入這么多的感情呢？恐怕也只有他——羅睿。

　　還有一次是在大掃除，因為人多手雜，把他的地界弄得烏煙瘴氣，他站在一旁看著，眉頭緊鎖，嘴唇微微抿起，眼睛瞪得跟燈籠大。待大家陸續勞動回來放學后走了，他才能拿起掃把輕輕地掃，走廊是容不得水的，那只會越掃越臟，所以羅睿只得拿著掃把，精心呵護這個受傷的孩子，沒有半點怨言。移動的身影與天邊的夕陽形成了一道漂亮的風景線。

　　然而現在又有多少人能像他這樣把全身心投入于自己的工作中呢？這樣的人倘若在以后，定會對社會做出自己的貢獻的，哪怕他只是從最底層的工作開始做起！

　　往事二《放大優點》，胡楠梔同學寫羅睿接受掃地任務如老父愛幼子；讓給路遠同學如割心頭肉；重執掃帚如走失孩子重回家；周末清潔如呵護受傷頑童。四個片斷放大某生愛勞動的優點，含時間推移，此種組材法與“三味書屋”讀書片斷也頗有幾分相似之處。

小學小學生優秀作文 篇7

　　今天學校組織我們觀看了《兄弟姐妹》這部電影。影片非常感人，讓在場的觀眾為之動容。

　　影片的主題講述了深圳一個中學的學生與井岡山霞溪中學的學生開展“手拉手，互幫互助，結對子”活動的故事。影片生動地描述了深圳的'同學們為了幫助貧困地區的同學所做出的行動；熱情地暢述了深圳的譚慧同學雖然身患重病，依然熱心地幫助結為對子的一對雙胞胎姐妹的事跡；嚴厲地批評了于遠大同學嫌棄貧困地區同學的不良做法；更強烈地反映了貧困山區同學渴望讀書的愿望。因此，影片通過故事向大家發出了幫助貧困地區孩子讀書的呼吁，為此，我們大家都要向貧困地區的同學伸出援助之手。通過觀看影片，看到那些需要幫助的同學們，聯想到自己經常不注意節約，浪費本子、筆，亂花錢等事情，使我深感慚愧。要是平時自己多愛惜學習用品，買東西節約點，就可以把省下的錢捐獻給貧困地區的同學，讓他們可以得到需要的學習用品，那該多好啊！

　　所以，我決定以后處處做到勤儉節約，向貧困地區的同學伸出援助之手，為貧困地區的同學盡一份愛心！

小學小學生優秀作文 篇8

　　炎熱的下午，天天和樂樂一起去放風箏。

　　他們來到一條美麗的河邊，小草發芽了，小花已悄悄換上美麗的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞，小螞蟻饑腸轆轆，也出來找吃的`。

　　樂樂伸出潔白的雙手拿著風箏舉高，放到頭頂，天天拿著線團說:“我一跑你就松手。”天天說:“好呀!”天天就向前面跑去。

　　“我們的風箏可以飛多高?”樂樂說到。“可以飛很高!”天天說。他們高興得眼睛像月牙，露出可愛的牙齒。

　　他們看著風箏越飛越高，非常高興。

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