小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有習(xí)慣，好習(xí)慣或壞習(xí)慣，但都是一種習(xí)慣。天長(zhǎng)日久，就會(huì)形成一種力量，讓你在生活中的狀態(tài)有所改變。當(dāng)然我也有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
我的好習(xí)慣是：每天放學(xué)以后會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)再玩。五年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)后，家里來(lái)客人了，媽媽叫我和弟弟妹妹玩。但我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，所以我只好拒絕了，等到了我作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，這是一個(gè)阿姨說(shuō)：”這孩子真好一放學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，再看看我家的孩子，一放學(xué)就玩去了根本就不想寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)弟弟妹妹不好意思的笑了。我還有一個(gè)好習(xí)慣是：言而有信，說(shuō)到做到。周末我和同學(xué)們約好了一起出去玩，說(shuō)好的兩點(diǎn)集合，但我卻一點(diǎn)四十就去了，同學(xué)們到的時(shí)候我已經(jīng)早到了，每次都不會(huì)遲到。
我的壞習(xí)慣是：玩游戲玩的`時(shí)間很長(zhǎng)。一天我從下午六點(diǎn)玩到了十一點(diǎn)，媽媽爸爸都睡覺(jué)了我還在玩，而我卻以為我才玩了兩個(gè)小時(shí)，媽媽終于受不了了，把電源給我拔了，我才依依不舍的睡覺(jué)，所以媽媽很討厭我玩電腦。每天只讓我玩兩個(gè)小時(shí)，還要隔三十分鐘，休息一會(huì)。
這就是我的習(xí)慣，你有哪些好習(xí)慣和壞習(xí)慣呢?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我所在的小學(xué)是東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。
清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級(jí)的`同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福！校園的右側(cè)有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，花草嬌麗動(dòng)人。
古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
這春光的明媚，用“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”來(lái)形容也不為過(guò)。
小草倏悄悄地從濕軟的土地中探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。楊柳那些光禿禿的枝條上抽出了新芽，個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你的地長(zhǎng)。新芽隨著風(fēng)兒蕩呀，蕩呀，新芽?jī)焊泳G了。
清澈見(jiàn)底的`小溪里又出現(xiàn)了“絕跡已久”的蝌蚪，就像會(huì)動(dòng)的黑珍珠一樣。他們?nèi)宄扇海行┰谒紫孪茨嗌吃。挥械脑谒幸捠常煲粡堃粡埖模贿�有的在水里跳擺尾舞。一派生機(jī)勃勃的景象。
天空中的風(fēng)箏又多了起來(lái)。那里面有黑色的鯊魚(yú)風(fēng)箏；有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏；有張著紅嘴的燕子風(fēng)箏，他們或高或低的在天上飛，有的居然在云彩上躺著；有的只能垂頭喪氣地在半空中飄蕩著。
草地上的人群漸漸多了，他們奔跑著、笑鬧著、玩耍著；有的在小丘上玩攻堅(jiān)戰(zhàn)，有的在草地上踢足球，有的在坡上打滾著，還有的拿著手機(jī)記錄著這明媚的春光。
我常常聽(tīng)他人說(shuō)“：春天是滋潤(rùn)萬(wàn)物的季節(jié)，也是一個(gè)新的開(kāi)始。畢竟‘一年之計(jì)在于春嘛’。”
而我會(huì)說(shuō)“：春天是一個(gè)新的開(kāi)始。她帶著我們領(lǐng)略大自然的美。其實(shí)這個(gè)季節(jié)更是新的開(kāi)始、新的希望。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)前，在我們中國(guó)的電視、網(wǎng)絡(luò)及人們的日常交流中，說(shuō)的最多就是“夢(mèng)想”。我們偉大祖國(guó)的夢(mèng)想是建設(shè)美麗中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這也是我們每個(gè)中華兒女的共同夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像華佗一樣名醫(yī)，成為一名白衣天使。
在我小時(shí)候，總覺(jué)得醫(yī)生只是披著白大褂、戴著口罩，經(jīng)常給人扎針，既威風(fēng)又可怕。七歲那年第一次面對(duì)醫(yī)生的經(jīng)歷使我小小的心靈對(duì)醫(yī)生有了初步的認(rèn)識(shí)，想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想也就是那時(shí)在懵懂的心里埋下了種子。
記得我七歲那年患了一次重感冒，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。也許是出于孩子的本能，我的心中不由自主地對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生產(chǎn)生了恐懼，我緊緊地抱著媽媽?zhuān)⑵疵赝鶍寢尩膽牙锒恪Ｉ平馊艘獾尼t(yī)生看出了我害怕的心理，走過(guò)來(lái)親切地摸了摸我的頭，并不時(shí)地安慰我，我緊張的心開(kāi)始得已慢慢放松下來(lái)。醫(yī)生給我量了體溫，已高達(dá)39度，屬于高燒，需要住院治療。做完了各項(xiàng)檢查后，醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針。我一看到那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針管真是害怕極了，立刻死死地護(hù)住手臂，死活不愿意扎針。醫(yī)生見(jiàn)我這樣，和藹地對(duì)我說(shuō)“小朋友別害怕，一點(diǎn)也不疼的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，給其他小朋友做個(gè)榜樣！”聽(tīng)了醫(yī)生的話，我頓時(shí)鼓足了勇氣，主動(dòng)伸出手讓醫(yī)生給我扎針，醫(yī)生一邊給我扎針，一邊跟我談心分散我的注意力，使我在不知不覺(jué)中也忘記了疼痛。在醫(yī)生的精心照料下，一個(gè)星期后我的感冒就痊愈了。
現(xiàn)在我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)知，我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是個(gè)很高尚的職業(yè)。因?yàn)樗麄兛梢詾榫人婪鰝炀热祟?lèi)的.生命，為人類(lèi)帶來(lái)福音。
20xx年10月5日，我們浙江寧波的中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她和她的團(tuán)隊(duì)在極為艱苦的科研條件下，經(jīng)過(guò)多年艱苦努力，率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開(kāi)創(chuàng)了瘧疾治療新方法，全球數(shù)億人因這種“中國(guó)神藥”而受益。對(duì)人類(lèi)的生命健康作出了突出的貢獻(xiàn)。她這種為了人類(lèi)的幸福，用自己的知識(shí)和汗水在創(chuàng)新的道路上執(zhí)著、甘于奉獻(xiàn)精神不斷地激勵(lì)著我，也使我更加堅(jiān)定了我立志成為一名白衣天使的決心。
我一定會(huì)向著自己夢(mèng)想的方向努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，在逐夢(mèng)路上奮勇前進(jìn)！努力使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
爸爸從東山島釣了好多魚(yú)回家。奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“這次可真釣了不少魚(yú)呀。”我也湊過(guò)去看熱鬧，奶奶說(shuō)：“去去去，沒(méi)你小孩子的事。”我說(shuō)：“我看看還不行嗎？要不我也來(lái)學(xué)怎樣殺魚(yú)吧。”奶奶說(shuō)：“你能殺魚(yú)？不怕臟呀？”我不服氣的說(shuō)：“我來(lái)殺一次看看，不行的話你就指導(dǎo)指導(dǎo)。”
奶奶挑了一只不小的黑翅魚(yú)給我，告訴我先把魚(yú)鱗刮干凈。我挽起袖子，把魚(yú)頭按在砧板上，拿起刮鱗器從魚(yú)尾巴開(kāi)始刮起魚(yú)鱗來(lái)了。沒(méi)想到魚(yú)鱗貼在魚(yú)身上那么緊，看起來(lái)簡(jiǎn)單，真動(dòng)起手來(lái)可不是想到那么容易，我費(fèi)了好大勁，好不容易才把魚(yú)身上兩側(cè)的`“盔甲”全部卸掉了，還差點(diǎn)被魚(yú)刺刺到，被刮下來(lái)的魚(yú)鱗噴得四處都有，我的手臂上有、水池有、砧板上也有、冰箱邊上和地上到處都是魚(yú)鱗，搞得奶奶叫苦連天，大聲說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是在胡鬧，就刮一下魚(yú)鱗，搞得到處臟兮兮的。”這就是我第一次殺魚(yú)的“杰作”。接下來(lái)就是“開(kāi)膛”，把魚(yú)肚子搞干凈。我按奶奶說(shuō)的，拿起剪刀，從魚(yú)嘴巴下邊的肚子插下去，然后剪開(kāi)魚(yú)肚子，再把魚(yú)肚子的那些黑乎乎，滑膩膩的內(nèi)臟淘干凈，再用清水清洗了一下，滿(mǎn)懷喜悅的遞給奶奶。我終于完成了殺魚(yú)的第一次“杰作”。最后我到水池洗自己的雙手，不管用什么香皂和洗手液都難以洗掉那令人討厭的魚(yú)腥味。
中午，奶奶把魚(yú)煎了，真是美味呀。這可憐的魚(yú)就成了午餐的一道菜肴。想想這次殺魚(yú)的體會(huì)就是什么事都應(yīng)該親身嘗試一下，才能深有體會(huì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
今天是星期五，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是大家中華的風(fēng)俗。”我得意地說(shuō)：“誰(shuí)不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。
大家一家三口人來(lái)到祖墳前面，大家先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的。”媽媽說(shuō)：“是啊，放鞭炮.不要怕。”我說(shuō)：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那是我六歲的時(shí)候，我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的.速度太快了，只聽(tīng)啪的一聲，我的手被炸出了血，當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭……
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20