【精選】小學(xué)生優(yōu)秀的我作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇1
一輛豪華的小汽車停在了中國(guó)警局的樓下，一位女警正從車?yán)锍鰜?lái)。瞧，她那身姿是多么地有精神啊！一雙明亮的眼睛，看著前方。如要要描寫她，那你就有一種說(shuō)不清楚的感覺縈繞在你漣漪千千的心海。因?yàn)檠剑墒侨藗冃闹械膫ト伺叮?/p>
快看，她已經(jīng)走進(jìn)了警局的局長(zhǎng)辦公室中。哇！原來(lái)這位人們心中的偉人是中國(guó)警員，她走進(jìn)辦公室報(bào)告，在前池樓，發(fā)生了一起槍殺案。
“快，通知各個(gè)部門，作好準(zhǔn)備！”剛要忙碌批改文件的局長(zhǎng)不得不放手，去做案現(xiàn)場(chǎng)了。于是，他們開始行動(dòng)了。
來(lái)到前池樓，只見一個(gè)殺人犯在樓上，并且還抓到一個(gè)中年人，那可能是抓來(lái)當(dāng)人質(zhì)的吧。那殺人犯狡黠的目光，一看就知道不是個(gè)好人。頓時(shí)，局長(zhǎng)走上前大概與殺人犯有十米左右的.距離：“你快投降吧，你已經(jīng)無(wú)路可逃了。放下武器，我們好商量。”只見那人好像涌出最復(fù)雜、最幽怨的情緒：“別那么多廢話，我還不知道，你們這些警察，我只要一落到你們手里，就無(wú)路可逃。我才不會(huì)那么笨，聽你們的，去死吧！”“好，既然你不投降，那就放了他，我來(lái)當(dāng)你的人質(zhì)，我可比他更大呀！”那殺人犯想了想，不準(zhǔn)備理睬。局長(zhǎng)忍著氣跟那人高談闊論起來(lái)。安全的人帶著一副天不怕地不怕的膽子走到殺人犯跟前，只見殺人犯前仰后合就把局長(zhǎng)給抓住了，而那個(gè)青年人被殺人犯一推，走遠(yuǎn)了。“你們快給我退下，不然我把她給殺了。”趁殺人犯不注意的時(shí)候，局長(zhǎng)凌厲地將人犯抓獲。
這就是20年后的我——警察。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇2
未來(lái)的我是一位科學(xué)家，而世界變得非常美好。
未來(lái)的我發(fā)明了一種叫多功能電視的東西。這種多功能的電視可以三面看的，還有一面是放插頭與一些多功能聲控的，有了這種東西如果想看什么抬的時(shí)候，可以不用搖控器的，只要你說(shuō)一聲，它就會(huì)隨說(shuō)隨變的。有了這種多功能的電視后，我們有時(shí)跟家里人各人想看不同的抬，就不會(huì)吵架了，又可以輕松、自由地看了。
未來(lái)的我還發(fā)明了一種叫抓賊器的東西。這種東西如果在街上或在家里的時(shí)候，有賊想偷東西時(shí)，它就會(huì)伸出幾十只手來(lái)抓住這個(gè)賊的，而這個(gè)抓賊器只有一個(gè)煙盒那么大，只要它感應(yīng)到有賊想偷東西時(shí)，就會(huì)隨時(shí)隨刻伸出手來(lái)抓住這個(gè)賊的。想去逛街的時(shí)候，把它帶在身邊，可以放心又安全地買東西了。
未來(lái)的我又發(fā)明了一種叫自動(dòng)監(jiān)視器的東西。這種自動(dòng)監(jiān)視器安裝在大街上，只要有人的地方都有它。只要它看見人類在污染環(huán)境的話，它就會(huì)放出一種刺激人類腦神經(jīng)的聲音出來(lái)，令人類自動(dòng)地把垃圾撿回垃圾桶里。如果有了這種自動(dòng)監(jiān)視器的東西后，那所有的'大街小巷都會(huì)看不到垃圾的。
其實(shí)剛才上面我所說(shuō)的東西都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我們努力過(guò)了，我們一定會(huì)行的。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇3
xxx，女，現(xiàn)年8歲，龍江縣頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)一年六班班長(zhǎng)。
作為一名留守兒童，在家里，她雖然是個(gè)女孩子，但是為了鍛煉自己的能力，分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)，她能夠獨(dú)立的完成家務(wù)，照顧年邁的爺爺；在學(xué)校，在同學(xué)們的眼中，她就是一名懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總是帶頭搶臟活、累活干，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊，能夠處處以身作則，她上學(xué)從不遲到、早退，沒(méi)有曠課現(xiàn)象，上課專心聽講，認(rèn)真思考，能夠獨(dú)立完成各科作業(yè)，甚至熱心的給其他同學(xué)解決難題。李鑫同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，還有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爺爺做家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的`幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇4
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《高爾基和他的兒子》這篇課文，它使我受益匪淺。
這篇課文主要講了高爾基的兒子雖然只有10歲，但是很懂事，栽種各種各樣的花草送給爸爸。之后，高爾基寫信教育他的兒子，無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方，留給人們的都是美好的東西，該會(huì)多么愉快！文中，最讓我深有感悟的是，高爾基在信里說(shuō)的“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話。它讓我明白了人生的態(tài)度在于奉獻(xiàn)，不在于索取，我們要讓別人需要你，對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。
是啊，為別人服務(wù)能給別人帶來(lái)快樂(lè)，我深有體會(huì)。每天，我都乘著電梯上樓、下樓，近期，保潔員阿姨生病了，電梯無(wú)人打掃，我想：要不就由我來(lái)擦一下電梯吧！明天一早，鄰居們乘著干凈明亮的電梯，一定會(huì)帶來(lái)一天的好心情。說(shuō)干就干，剛開始在電梯上遇到了領(lǐng)居，我很難為情，但沒(méi)想到我得到的卻是贊賞，于是我渾身充滿了力量，更加賣力地擦起來(lái)。我卷起袖口，蹲下站起，夠不著的地方踮起腳尖，任何污跡都逃不過(guò)我的火眼金睛，不一會(huì)兒，電梯變得明晃晃的，我的鼻子上也滲出了細(xì)密的汗珠。。。。。。第二天一早，鄰居們跨進(jìn)電梯，都在紛紛議論著電梯是多么的.干凈明亮，心情十分愉悅，我聽了笑而不語(yǔ)，心里樂(lè)開了花。我深深地感受到：給予使人快樂(lè)，快樂(lè)的人們回報(bào)給我們的是更大的快樂(lè)。
我最喜歡的這篇課文告訴我，為別人服務(wù)能給別人帶來(lái)快樂(lè)！小小的付出，收獲無(wú)窮的快樂(lè)。我樂(lè)此不疲，樂(lè)在其中。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇5
大家都有自己喜愛的動(dòng)物，我也不例外。
我家有一只小狗叫妞妞，它有一身雪白的皮毛，一對(duì)水靈靈的眼睛，一張能吃的小嘴，一雙總是搭在腦袋上的小耳朵，走起路來(lái)一搖一擺的，更有趣的是它那一條粗線般的小尾巴。
妞妞吃東西的`時(shí)候很有趣，當(dāng)你把它最喜愛吃的東西放到它面前時(shí)，它總是朝你叫兩聲，再圍著你跑上一圈，好像在向你說(shuō)謝謝一樣，然后搖著它那一條粗線般的小尾巴大口大口的吃起來(lái)，一改平時(shí)那斯文的模樣，看著它狼吞虎咽的樣子，我忍不住笑起來(lái)，我一笑，它就抬起頭來(lái)看看我，然后搖搖尾巴，好像在向我說(shuō)：“別笑我呀，這是我最愛吃的東西了！＂
妞妞有時(shí)候也很可愛。有一次，我讓它和我一起玩，它給我搖搖它那小小的尾巴，跑到一邊睡大覺去了，我很生氣，但看它那可憐的眼神，我也就讓它睡了。
還有一次，它在睡覺的時(shí)候，我輕輕的走過(guò)去，“啊”的一聲，把妞妞嚇得跳了起來(lái)，我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，我一看它嚇得直發(fā)抖，只好屢屢它的皮毛，它好了，又像往常一樣活潑可愛了。
我很喜歡我家的小狗妞妞，它能給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇6
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡.說(shuō)話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的'模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說(shuō),從不饒人.
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī).她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說(shuō)學(xué)習(xí),成績(jī)好;論人娛體育,她也不比人家差.不過(guò),她最突出的就畫畫.她代表過(guò)我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一! 對(duì)于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來(lái).去難道難道我們的"小博士".我見到她,特意叫她教我做.她又學(xué)這古人的模樣說(shuō):"不敢當(dāng),不敢當(dāng)."過(guò)了一會(huì)兒她卻沒(méi)有做,我得意了笑了起來(lái).又過(guò)了一會(huì)兒,她還沒(méi)有做得到.于是嘆了口氣說(shuō):"對(duì)不起,這道題我不會(huì),你別請(qǐng)高明吧!"無(wú)視我拿了本子走了,她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?
我就說(shuō):"我哪知道啊!我在書上看到的."她聽了老纏著我,要我給她看."在家里呢!"我沒(méi)好氣地說(shuō).
到放學(xué)時(shí),她追上我說(shuō):"那本書---,"我只好無(wú)可奈何地說(shuō):"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本書給她看.之后,我就在一旁做我的作業(yè).大約過(guò)了十多分鐘,她突然跳起來(lái)說(shuō):"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她.她說(shuō):"我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊.于是,她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我```````
她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇7
生活中我佩服過(guò)很多人：有默默無(wú)聞的清潔工，有樂(lè)意助人的白爺爺，還有馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員……不過(guò)我最佩服的還是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同學(xué)，個(gè)子不高，長(zhǎng)得也很瘦弱，卻有一個(gè)智慧的小腦瓜。他成績(jī)優(yōu)異，喜歡看書，天文、地理、文學(xué)、歷史，他好像都知道。有一次我們班組織智力問(wèn)答競(jìng)賽，他答出來(lái)的題最多，正確率也最高，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他，讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后，他就有了 “大百科”的外號(hào)，意思是他看的書很多，什么都知道，我們都羨慕他滿腦子都裝著知識(shí)，不明白的地方都去問(wèn)他，他就是我們班的“百科全書”。
崔宸睿不僅愛看書，而且很愛鉆研。
有一次，我們上微機(jī)課，我有一道微機(jī)程序老是編不好，運(yùn)行了幾次，就是不對(duì)，然后我煩了，就去問(wèn)他，他教會(huì)了我。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會(huì)做，就問(wèn)他需不需要把我編好的程序告訴他，他堅(jiān)定地說(shuō)：“不用，我還是先自己想一想吧。”最后，他終于自己編出了那個(gè)程序。
他就是一個(gè)智慧的人，執(zhí)著的'人，他不愿意改變想法，他總是喜歡自己去嘗試、鉆研，自己去實(shí)踐，我佩服他豐富的知識(shí)，更佩服他勇于鉆研的精神。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇8
媽媽為我付出了許多愛，總是把我放在第一位，不顧自己。
記得有一次，晚上我吃完了晚飯就睡著了，媽媽回來(lái)了，看到我改了一層厚厚的被子又渾身發(fā)抖，于是，媽媽摸了摸我的額頭，”啊！怎么這么燙。”媽媽著急地說(shuō)。又拿來(lái)體溫針給我量體溫。過(guò)了幾分鐘，媽媽抽出體溫針看了看，都已經(jīng)39°C了，不行不行，得去醫(yī)院了。媽媽急急忙忙帶著我跑到醫(yī)院，那時(shí)候醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，媽媽跑了好一段路才把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，我睡了好一陣，媽媽一直抱著我。
半夜我醒來(lái)，生怕驚醒媽媽所以一動(dòng)不動(dòng)，我看著媽媽，忽然看到了幾根白發(fā)摻雜在黑發(fā)中，這不就是媽媽整天辛苦勞作留下的痕跡嗎？我忍不住動(dòng)了一下，媽媽緩緩睜開了眼睛說(shuō)：“我的寶貝，你醒啦，你餓不餓。”隨后，媽媽從包里拿出一個(gè)面包遞給我，說(shuō)：“給你吃吧。”頓時(shí)，我的眼眶充滿了淚水，我說(shuō)：“媽媽，你吃吧，你晚飯都沒(méi)吃呢，不如這樣，我們一人一半吧。”然后，我把面包分成兩半，一半給媽媽一半給我。我又說(shuō)：“媽媽，你為我付出了太多，我長(zhǎng)大了一定要好好的孝敬你。媽媽欣慰的說(shuō)：“你真是我的.好寶貝。”
媽媽給予了我無(wú)限的愛，讓我在她的關(guān)懷中幸福的成長(zhǎng)，媽媽的愛讓我無(wú)比的感動(dòng)。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇9
未來(lái)的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細(xì)心的？還是……沒(méi)有人知道，更美有所為的先知，于是我開始想象……
未來(lái)的我可能是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的人，天天在游泳館里游來(lái)游去就像小魚一樣，我擅長(zhǎng)各游泳，為此還的了幾個(gè)金牌呢！畫畫是我的.業(yè)余愛好，我最喜歡畫綠色的風(fēng)景畫了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明，為祖國(guó)分憂。會(huì)像我爸爸一樣，開一個(gè)小公司。把它整治的好好的，每天無(wú)憂無(wú)慮。
未來(lái)的我個(gè)能住在水上世界，一出門，暗藏在水底的浮板就會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)，通往各家各戶，各種娛樂(lè)場(chǎng)所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見了老同學(xué)，于是，我風(fēng)趣地說(shuō)：“好久不見！這是哪位呀？”……與他聊了一會(huì)，便一起去母校。“我是ｘｘｘ呀！你不會(huì)把我忘了我吧！”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當(dāng)場(chǎng)畫了一幅畫，左描描，右畫畫，先畫樹干吧，我把樹上的塵土，樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有我的愛校之情畫了出來(lái)又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來(lái)了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢！
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文 篇10
生活中，有很多人值得我敬佩，但是令我最敬佩的人還是媽媽。
我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛助人為樂(lè)。有一天下午放學(xué)后我剛到家，憋了一上午的雨終于下了下來(lái)。我獨(dú)自一人站在門旁，呆呆地望著下個(gè)不停地大雨，我在等媽媽下班回來(lái)。按說(shuō)這時(shí)候，媽媽也該回來(lái)了，可怎么……。大約過(guò)了十幾分鐘，一個(gè)全身濕透了的人闖進(jìn)了我家的小院。我仔細(xì)一看，這不是媽媽嗎？“媽媽，您不是帶傘了了嗎？您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的，酸酸的感覺，淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水，一邊對(duì)我說(shuō)：“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠(yuǎn)，她忘了帶雨傘。再說(shuō)她家還有一個(gè)吃奶的孩子，所以我把傘借給那位阿姨了。”原來(lái)是這么回事，“媽媽，你真?zhèn)ゴ螅 蔽也唤摽诙觥寢尣坏藶闃?lè)還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有，但我覺得我家的剩菜、剩飯是最多的，幾乎天天有，頓頓有，多少不一。可是不管多少，媽媽總是舍不得扔，總是要將它們?nèi)肯麥绻狻Ｋ裕刻煳覀兗页燥埖臅r(shí)候，媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的.時(shí)候我都對(duì)媽媽說(shuō)：“有新鮮的飯、菜，您為什么總要吃剩下的？”我每一次問(wèn)媽媽這句話的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)：“我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)。”可爸爸呢？他不但不吃，還老是說(shuō)些風(fēng)涼話“你媽就是那要飯花子，窮命！”可是媽媽從來(lái)就不生氣。媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈，可是我和爸爸都不講衛(wèi)生，爸爸這兒吐一口痰，那兒丟一個(gè)煙頭等等。我也有時(shí)有隨手扔紙的壞習(xí)慣，不過(guò)沒(méi)有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累，但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣外從不說(shuō)一句怨言。
啊！媽媽您是我最敬佩的人，我要學(xué)習(xí)您助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、勤勞樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
【小學(xué)生優(yōu)秀的我作文】相關(guān)文章：
我就是我的優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文08-15
我優(yōu)秀我煩惱的作文_小學(xué)生作文09-05
我追尋,我快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-26
我擁有我快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-03