小學生媽媽的優秀作文

時間:2023-04-30 16:48:39 小學生優秀作文 我要投稿

小學生媽媽的優秀作文匯總6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學生媽媽的優秀作文6篇,歡迎大家分享。

小學生媽媽的優秀作文匯總6篇

小學生媽媽的優秀作文 篇1

  我有一個愛我、疼我的媽媽,但是媽媽有一個大毛病——粗心。

  有一天,媽媽叫著“魚來嘍——”,把一大盤鳊魚放在桌上,我立刻聞到陣陣香味。“請嘗嘗我的手藝!”媽媽在一旁得意的說。為了燒這條魚,我可是費了九牛二虎之力。“別說了,別說了。”爸爸揮了揮手說。“還是你自己先欣賞一下吧!”媽媽一看盤子里的魚已被我們分的大卸八塊了。露出了內臟,發出一陣腥味。原來是媽媽再燒鳊魚的時候一直在和爸爸談什么素材啊,構思啊。竟然把沒剖過肚子的鳊魚放入了鍋中。

  我的媽媽雖然很粗心,但卻很疼我、愛我。

  有一次,爸爸加班。家里只有我和媽媽兩個人。晚上,我突然覺得頭好痛,好難過,就拉了拉媽媽的衣服說:“媽媽,媽媽,我的頭好痛啊!”媽媽趕忙摸了摸我的`頭,說:“寶貝,你好像是發燒了。今天天氣冷,你脫過衣服沒有?”我頭很痛,昏昏迷迷的也聽不清楚媽媽再說什么。爸爸不再,一切事只好媽媽來做。媽媽連忙打開臺燈,穿上衣服也幫我穿好衣服。下了樓,把我抱上汽車,然后開了汽車去副二醫院。在路上,我已經在顛簸的路上睡著了。一早起來,我發現我在醫院掛鹽水,而媽媽卻坐在椅子上手拉住我的手,頭伏在床沿邊睡著了。我動了一下,媽媽醒了,她說:“寶貝,好點了嗎?”看著媽媽那雙不滿血絲的眼睛,我隱隱心疼。我說:“媽媽,你昨天沒睡好嗎?”“沒什么!”媽媽打了個哈欠說。我看了一下手表,說:“媽媽,你怎么不去上班啊?”“今天請假,我陪你一天。”媽媽說。“沒事,媽媽你去上班吧。我已經六年級了。”我急切的說。可不論我怎么懇求,媽媽都不愿意。

  這就是是我的媽媽,一個愛我、疼我的媽媽。

小學生媽媽的優秀作文 篇2

親愛的老師

  您好。

  我會把它改成親愛的媽媽您好。媽媽聽起來這個名詞的含義雖簡單,但背后卻有著偉大的意義。

  每當早上我上學快遲到時,媽媽都會用她那雙溫暖的手拍拍我的.小屁股,喊道:“馨蕊,起床啦!快遲到啦!”我趕快起床梳洗,享用媽媽準備健康美味的早餐,就穿上鞋襪。巴士來了,媽媽親了親我的額頭揮揮手向我說再見,我帶著快樂的心情上學去。

  晚上做功課時,媽媽都會陪著我即時我功課太多,必須做到半夜才能睡。媽媽卻沒有埋怨,還陪了我做好功課。當我遇到不會的問題時,媽媽都會細心地教導我直到我會為之,一點也不覺得我煩。媽媽也會叫我做人的道理和弟子規。媽媽說弟子規必須執行里面所寫的品行。媽媽說好的品行人人都愛。

  當我有不能說出口的心事時,媽媽是我第一的聆聽者。我告訴媽媽心事時,媽媽都會告訴我解決的方法。媽媽說遇到問題不要哭泣,因為每件事情都有它的解決方法,我聽了投向媽媽的懷抱,太感動了!!

  我生病時,媽媽會無微不至地照顧我直到我康復為之。媽媽每天噓寒問暖,問我要不要喝水,是時候服藥了和要多吃蔬菜和水果。就這樣,我的病情一天也比一天更好了。

  最后,我想告訴媽媽:“媽媽,我愛您!!”

小學生媽媽的優秀作文 篇3

  我的我的好媽媽是個嚴厲的我的好媽媽。有一天,我的數學作業沒做,于是數學老師給我我的好媽媽發了一條短信。我剛回家,抬頭一看,看見了我的好媽媽正陰沉著臉,左手拿著羽毛球拍,右手握著樹枝,我一看我的好媽媽這樣子,就想:“大難臨頭了!”果然,我的好媽媽叫我放下書包,她就把拍子高高舉起,“啪”的一下打得我的手出了血。“為什么不做作業?”我的好媽媽陰沉著臉問。“忘了。”我說。我的好媽媽讓我把作業抄了十遍,抄完后,才原諒了我。

  我的我的好媽媽還是個關心我的人。有一天,我打游戲太入迷了,忘了定時間,我我的好媽媽說:“趕快把電腦關了!時間早過了20分鐘了。”

  最近,我近視了。我我的好媽媽天天都在想辦法,讓我的眼睛好起來。我我的'好媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛,用電腦只能用20分鐘,看電視只能看半小時。雖然視力提高了些,但還沒完全恢復,于是我我的好媽媽就繼續想辦法。

  有一天,她見網上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學校到家時,她已把葡萄干泡好了,我償了一口,說:“又酸又澀,難吃死了!”“必須吃,不然你的眼睛好不了!”于是,我只好把葡萄干吃了。

  這就是既嚴厲又關心我的我的好媽媽。

小學生媽媽的優秀作文 篇4

  我有一個善良的我的媽媽,她有一雙炯炯有神的大眼睛;眼睛下面有一只高高翹起的鼻子;鼻子下面有一張可愛的嘴巴。

  有一次,我和我表哥的表弟玩,聽到我的媽媽叫我,我連忙跑過去。我的媽媽說:“陽陽,咱倆把這些衣服被子疊疊吧。”于就是,我們就開始疊了起來。疊完后,我的媽媽對我說“陽陽,你把這些衣服和被子 裝到袋子里,抱到路邊。”我疑惑的問:“媽,為啥啊?”我的媽媽說:“如果一些乞討的`人看到了要就是合身的話,可以拿來穿;即使就是冬天,那些人還有被子蓋啊,凍不著。”聽了我的媽媽的話后,我熱淚盈 眶。

  還有一次,我和我的那個朋友的妹妹的表哥一起踢球。只見我飛起一腳,一不小心把球踢到了墻上,然后又反彈回來 ,最后重重地砸在了鄰居家的窗戶上,把窗戶玻璃給打碎了。看到了一手釀 成的“慘禍”后,我慚愧不已。我的媽媽知道了,讓我把玻璃碎片撿到一個盒子里,扔進垃圾堆。我問:“為什么要把玻璃碎片撿到盒子里啊?”我的媽媽說:“因為把玻璃碎片撿到盒子里就不會讓那些撿垃圾 的劃破手。”聽了我的媽媽的話后,我感覺我的媽媽真就是一個大好人啊!!

  這就就是我那一心只為別人著想而不問自己的善良的我的媽媽。

小學生媽媽的優秀作文 篇5

  我的媽媽已經30多歲了,是一名酒店優秀員工,這本該是她青春年華的時候,可她臉上卻長滿了許許多多的皺紋。

  我的媽媽十分胖,長著一頭烏黑漂亮的頭發,一排妹妹頭下面長著兩彎眉毛,像兩個彎月亮似的,下面鑲嵌著兩顆如黑寶石一樣的眼睛,那眼睛比楊冪的眼睛好看十倍,但與那日經風霜的臉龐格格不入,一個大的鼻子在中間,下面是一張紅紅的嘴巴,十分好看。媽媽常穿那件豹紋似的衣服,中間打著一朵花。

  媽媽的手十分能干,我每一次回到家門口的時候,就聞到了一種香味,把我弄得口水都流了三千尺長。

  我的媽媽性格十分暴躁,一點耐心也沒有,可謂的“麻辣媽媽”。每一次,爸爸每天晚上要開出租車,很辛苦,下午要休息,所謂“開車不疲勞,疲勞不開車”呀!但媽媽這個討厭鬼,在爸爸剛進入夢鄉不久時,媽媽就把爸爸叫了起來。其實我也是這樣叫哥哥起床的`。

  媽媽非常關心我,有時候我沒把家庭作業做完,就把電視機打開來看,正在做飯的媽媽,看見我在看電視,就過來問我:”把你的家庭作業拿來我看看。”媽媽的這句話把我驚呆了,我小聲的說:“我還沒寫完。”媽媽聽完這這句話,就不停的嘮嘮叨叨。我就乖乖的去寫作業了。

  這就是我的媽媽!

小學生媽媽的優秀作文 篇6

  (一)犟媽媽

  “心中有許多愿望,能夠實現有多棒,只有多啦a夢可以帶著我實現夢想。”“多啦A夢”早晨7:00點整準時唱起了起床歌。

  手拿拖把的媽媽條件反射似的跑進房間。爸爸正津津有味地和好朋友“周公”聊天。“老公,起床,今天要送丫頭去學英語!”媽媽提高嗓門大聲命令。“嗯……”被窩里飄來不情愿的“嗯”聲。

  一招失效,媽媽毫不猶豫地使出第二招——“冷熱沖擊”計。悄悄拉開腳前的被窩,神不知鬼不覺地將右手伸進溫暖的被窩里,匍匐前進,目標——腳丫。誰知,媽媽警惕性還挺高,還沒等媽媽發起攻擊,他的一雙腳以迅雷不及掩耳之勢快速蜷縮,本來170厘米的大香腸一下“濃縮”成了一個不規則的圓球。腦袋往左邊一偏,繼續做美夢。

  媽媽失去了耐心,終于使出了殺手锏——“看我掀掀掀!”只見她熟練地將床尾的被子向上拉起,然后嘛——“我掀,我掀,我掀掀!”應著嘴里的節奏,被子也在媽媽的手里跳起了韻律操。“哎呀!干什么,干什么!”那一頭,媽媽一邊抱怨著,一邊慢悠悠地坐了起來。

  媽媽憑著她的“犟勁兒”大獲全勝!

  (二)知錯就改的媽媽

  我正在抄語家,抄到了“默寫第2課1—2小節”。額,上次好像沒有背第一小節哎,會不會被媽媽揍一頓呢?我不由得緊張起來。

  放學回到媽媽辦公室,把書包放下,當媽媽問我家作時,我慌慌張張地把語文家作拿出來。媽媽一看,竟沒罵我!我正暗自慶幸時,媽媽卻瞥了我一眼,神情嚴肅地說:“你是不是抄錯了?語文書上根本就沒寫要背第一小節!”“我沒有抄錯呀!”我解釋。“那打個電話問問胡老師。”媽媽只好使出“殺手锏”。媽媽竟不信任我,打就打吧,反正我確定沒有抄錯。

  事實證明——我沒有罪名!媽媽知道冤枉了我,竟然親了我一口。這應該算是道歉吧!

  (三)“急性子”媽媽

  “景色秀麗的廬山,有高峰……”我嘴里念念有詞,背誦著《廬山的云霧》第一小節。呼,終于背完了,全對!我深吸了一口氣。

  “下面趕快把不會寫的字看一看,馬上默寫!”媽媽在一旁催促。“哦!哦!”我一邊回答著,一邊仔細地看了起來。大概過了三十秒,媽媽閑不住的嘴又開始噴水了:“好了,好了,快點去默吧!”我的'天天,神馬意思?我才看了十個字,才十個字!但是,媽命是不可違的,我只得乖乖地服從媽媽的命令——拿出默寫本,掏出筆,“唰唰唰”地寫了起來。

  唉,媽媽呀媽媽,你可真是“急性子”!

  (四)恐怖的媽媽

  “噠、噠、噠……”聽著節拍器的聲音,我拼命地想讓手指合上節拍,可盡管我使出了渾身的解數,手指卻像個老頑童,一會兒太快了,一會兒太慢了,怎么也合不上,這手指和節拍器也太沒默契了。

  正當我心煩氣躁的時候,一旁沉默不語的媽媽吼了起來:“都學了兩年半了,連個節拍器都不會聽!”“我……”我還沒來得及解釋,媽媽的獅吼功發作了:“老師要求彈琴時開節拍器,你為什么每次都不開呢?!”嗯……我聽了媽媽的話,心想:我以后一定不能再偷懶了,彈音階、哈農和車爾尼一定要打開節拍器。所謂“熟能生巧”,這樣我聽節拍的能力才會增強。

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