小學生作文

[經(jīng)典]小學生作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　今天去二姨家玩，竇月晗把他家的小兔子從籠子里放出來了，看見它一蹦一跳的樣子，真可愛啊！

　　其實兔子是會叫的，它的叫聲就像鳥叫的聲音一樣，只有抓疼它時它才叫的。

　　竇月晗管它叫熊貓兔，之所以那樣叫它，是因為它的眼睛邊黑黑的，像大熊貓一樣有個黑眼圈；耳朵四周也有一圈黑色的輪廓，像是故意鑲上去的邊框一樣； 它的鼻子邊有一個小黑點，旁邊長著十根左右的白胡須，眼睛黑黑的，而不是紅色的；但它的鼻子是紅色的，除了我剛才介紹的那些地方有些特殊外，其它地方都是 白色的。

　　它剛開始放出來的`時候誰都不能碰，因為它很怕生，它 還非常的倔強，只要把它弄疼了，它就不會再理你了，過了一會兒，它撂爪又忘了， 很快又跟你熟絡起來，蹦蹦跳跳地過來又聞又蹭的很親昵的樣子。

　　我追著它跑，它就一蹦一跳的在那里跑來跑去的，我一拐彎，它也跟著我拐彎，后腳一彈差一點撓著我。

　　我跟它追逐著玩了半天，累得我滿頭大汗，它卻還意猶未盡的樣子呢，還在圍著我蹦來蹦去的像是跟我說：“咱們再玩一會兒吧。”我順著它的身體摸摸它，告訴它今天就到此為止吧，明天我們再玩吧！

　　它很乖很溫順地趴在我的腳邊瞇起眼睛睡著了。這只兔子多么可愛啊！

小學生作文 篇2

　　端午節(jié)有許多的習俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉(xiāng)——三明就有一種“插茱萸”的習俗。

　　有一次端午節(jié)，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節(jié)長梯，在門的'旁邊（門框前）架好，然后小心翼翼地拿出一？茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一把茱萸草插上去，然后下來。

　　我們和外公在遠處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風徐徐吹過，門旁的茱萸在微風中輕輕搖擺著身體，好像笑這對我們說“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”

　　這就是我的家鄉(xiāng)的端午節(jié)習俗之一—插茱萸。但是，隨這時代的進步，越來越少人會要想要插茱了。我希望可以保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。

小學生作文 篇3

　　在一個晴朗中午，我正在散步，突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應該摘花兒呀!為了這一園子花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想 ：“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘嘛!”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會被摘沒。到那時，別人也看不到花兒了，你摘花兒也會以為離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻花香，還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸。“ 等一下，姐姐，你說那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問。“那個媽媽是花兒們，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”

　　我領著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒知識。我覺得今天花格外美，格外香。

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