小學生的作文[集合5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的小學生的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我還記得那次我臉的熱度,那是我在小學時發生的一件最讓我感到恥辱的事。
“完了,完了,我的數學還沒有做完,這道題我根本不會做嘛,怎么辦啊!”一早交作業的時候我才想起了,不過現在想?不行啊,沒有時間了,不寫?更不可能,老師不讓空題的。于是,我就瞄上了同桌的數學作業,抄吧!不行啊,不能抄作業的,算了,管他的,就抄這一次,老師不會發覺的。拿過來之后,我就開始抄了起來,終于抄完了,我就像解脫了一樣,把作業交了上去。
第二天的數學課上,老師就提到了那道題,還說我們全班沒有幾個人作對的,還讓我們舉手給大家看看,我無比自豪的舉起了手,享受著大家投給我的佩服目光,心里別提有多高興了我。老師后來又說出了一句讓我無比害怕的話:“請同學上來給大家演示一遍。”我的心頓時就涼了一半,希望老師別點到我……但是事與愿違,我被光榮地請了上去,站起身,我就像腳下掛了一個鉛球一樣,走的無比沉重,無比費力,當時的`心里無比的糾結……
拿過粉筆,好像那粉筆有魔力似的,是的我腦子里一片空白。我就這樣站在講臺上不知站了多久后,聽到有人喊我,我便回過神來,我實在是裝不下去了,就對老師說了一句:“老師,對不起,我不會做……”好象世界都靜了一樣,老師的一句:“你下課來一下!”打破了寧靜,我自己當時都不知道是怎么度過接下來的時間的。
下課后,到了辦公室,老師說了很多,我記得最清楚的一句話是:“你的這次抄作業太讓老師驚喜了,但是,老師要的不是這種驚喜,你知道嗎?……”我只記得,我的眼淚,如雨水般……
是啊,我做了一件騙人騙己的事,不是自己的勞動成果,卻硬要吃到自己的肚里,最后,消化不了,難受的,還是我自己罷了。
小學生的作文 篇2
奶奶有一本影集,很薄很薄,泛黃的皮面上貼著膠帶紙,我好奇地拿過這本影集看了起來。這本影集只有三張照片,但是卻是一位善良慈祥、飽經風霜的古稀老人的真是生活寫照。
第一張是一張黑白照片,照片上的奶奶坐在一張舊竹椅上,穿著一件破爛不堪的上衣,下身著一條滿是補丁的褲子,穿了一雙露出腳指的布鞋。一張瘦小的臉,亂蓬蓬個頭發上摻雜著不少銀絲,深陷的雙眼,無神地看著前方,前額上幾條深深的皺紋刻畫出她生活的艱難。
在一旁的奶奶發話了:“過去的人窮啊!,飯都吃不上,就挖一些又苦又酸的野菜吃,那時候,蘋果都是一個稀罕物。人們過年都沒錢買衣服穿,一年四季春夏秋冬就幾件破衣裳。唉……”奶奶嘆氣說道。
第二張是一張彩色照片。奶奶穿著一件新的白襯衫,一條黑褲子,腳上穿著一雙塑料涼鞋。奶奶坐在一張藤椅上,后面是一輛“金鹿”牌自行車,奶奶慈祥的眼睛正視前方,嘴角流露出舒心的微笑。
奶奶現在還得意地對我說:“改革開放,我和你爺爺憑借勤勞能干的雙手,換來了自行車,我們又買了電視機,也過上了快樂生活!”
第三張是今年我用數碼相機給奶奶照的。奶奶上穿棕紅色的唐裝,下身是時髦的黑褲子,腳上是一雙皮鞋,一頭其耳短發,活像一位洋太太。奶奶喜氣洋洋地坐在舒適的.沙發上,身旁是一臺液晶42寸大彩電。奶奶飽經風霜的臉上,再也沒有絲毫憂愁的跡象,眼睛里包含著無限的慈愛。她笑得那樣自然,那樣舒暢……
奶奶笑著說:“這幾年來,咱膠南發生了日新月異、天翻地覆的大變化,五星級酒店落座膠南;維客利群紛紛開業;交通工具方便多了;你們上學學費也免了;家電下鄉便宜了;花錢看病國家給補助;我也享受養老保險了……”
我捧著奶奶只有3張照片的影集,自豪地想,奶奶以后的照片一定會更多更好更美麗!
小學生的作文 篇3
22世紀,人類發明了未來的衣服制作技術,服裝店里的衣服都是現場制作成的,但卻是五花八門、應有盡有。人們還可以根據自己的愛好來設計配置……
你一進入衣服店,就會有一個機器人,自動把你帶到一個小房間。然后問你想要什么樣的衣服,什么味道,材料要求,還會給你一點點建議……然后,它就會根據你說的去現場制作一件。做好了,你一 用鼻孔吸一口氣就會有一股你喜歡的口味飄進去,讓人神清氣爽。你要穿上去,立馬會很舒服,學習都會輕松很多!對不同的人,服裝還會自動加入一些特殊功能,如果你喜歡音樂,它就會增加音樂播 放功能,并且音樂效果很好,你會感覺仿佛置身于歌劇院內;如果你出外了,這些衣服會自動鋼化,有了這個功能,人們就會變得像超人一樣,什么都不怕了;如果你生病了,它就會加入自動診斷系統 ,會自動測量你的身體,還會自動撥打120,進行緊急呼叫哦。未來的`衣服很神奇吧。如果這些衣服你穿久了,不想穿了,就可以洗干凈,然后再把它吃了,就行了!這衣服還可以防雨呢!假如你走在路 上,忽然下起雨來,你就可以按下防雨棉,衣服就會把全身封閉,這樣感覺會像宇航員一樣。到了家,你只需把衣服用風吹十分鐘,衣服就會自動干了。
未來的衣服店,還會繼續生產多種多樣、奇形怪狀的衣服。不過未來的衣服,也有不足之處,那就是有可能會被老鼠吃掉……
好了,小朋友們,這次就介紹到這里吧,下次還有更精彩的內容哦,再見。
小學生的作文 篇4
那是一節作文課,老師微笑著對我們說:“這節課我們來做一個游戲——‘拼句游戲’。”說著便象變魔術似的從背后拿出五小疊紙片。同學們看后都來了興致。老師接著說:“這些紙片分為五類,時間、人物、穿著、地點、干什么。它們是被打亂的句子,需要重新排列。現在我請幾位同學到講臺上每類抽一張,組成句子”。
老師話音剛落,同學們便齊刷刷舉起了手,趙磊都把手舉到了老師眼前。
老師選了幾位同學,我也幸運地被選中了。我們每位同學抽好紙條后,便從小剛開始依次念。瞧,小剛還沒念呢,自己就忍不住笑了起來,然后邊笑邊說:“冬天,小華穿著超短裙在操場上跳舞。”同學們聽了,都哈哈大笑起來。小鵬得手里的鋼筆都掉到了地上,小樂則笑得趴在課桌上,一個勁兒地直喊‘‘媽呀。”而小華則臉憋得通紅,大聲說:“老師,我是男的,才不穿裙子呢!再說冬天讓我穿裙子,還不把我凍感冒了,老師,快給我改過來!”接著該我念了,我忍住笑,一字一頓地說:“夏天,小王穿著羽絨服在樹枝上唱歌。”同學們笑得更厲害了,仿佛要把房頂掀掉。小王羞得捂著臉趴在桌上。小華則樂了,幸災樂禍地說:“好呀,小王夏天穿著羽絨服,還在樹枝上唱歌,成了小鳥!”最后該小李念了,他大聲念到:“晴天,小方穿著雨衣在房頂上洗澡。”說完自己先笑岔了氣,接著又響起了同學們的.爆笑聲。這時,老師語重心長地說:“同學們,這就是語句搭配不當惹出的笑話,所以呢,今后我們一定要改正這個壞毛病,以免讓別人笑話。”
呀,老師原來別有用意啊。同學們都恍然大悟。
這堂課真精彩,它讓我們在快樂中更加深刻地學到了知識,這真是一節精彩的課堂!
小學生的作文 篇5
我朋友有一只小貓。
那只小貓的來歷十分特別,是我和我朋友在玩的時候,突然看到有一只很小的貓,好像那只貓也沒有什么主人,于是我們便把小貓抱回朋友家,我的朋友便收養了這只小貓。
這只全是白色的毛仿佛雪一樣白,四只小腳上都有鋒利的`小爪子。兩個尖尖的小耳朵,還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,一條又細又有點的尾巴可愛極了。
不過這只小貓剛被我們抱養來的時候也沒有那么雪白的毛了,很臟很臟,還很臭。于是我們就給了這只小貓全身統統進行清潔,因為那只小貓在外面流浪太久了才這么臟的。我先在小貓身上噴了一點,不然我們在洗的時候有可能會被臭死。我們還帶上了口罩。接著就開始給小貓洗澡,先涂了一層肥皂,然后用洗衣服的板刷輕輕地在小貓身上刷了一刷。刷完后我們便看見了小貓身上刷來的肥皂沫竟來很黑很黑。我不禁說:這 …… 這…… 小貓也太臟了吧!肯定已經有很多時間沒有洗澡,不然也沒這么臟! “ 朋友聽了我的話后,對我說:”是啊!“
刷好后我們便把小貓放進水里用手洗這只小貓,洗了很長時候才將小貓洗好。
小貓終于被我們給洗干凈了。我們看了看這只小貓在外面流浪,現在因該很餓吧。于是我和朋友一起每人買了根香腸我先把香腸扔了過去。小貓聞了聞然后就狼吞虎咽的把香腸吃完了。這是我的朋友把香腸扔了過去它沒有吃。原來是因為這只小貓很小,吃一根就夠了。
就這樣,那只小貓在我朋友家一天又一天的成長。
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