小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
因?yàn)槲业目人砸恢辈缓茫�老是鼻塞，所以星期六媽媽帶我去市一醫(yī)看醫(yī)生了。我們坐地鐵到龍翔橋下，走了幾分鐘就到醫(yī)院了。醫(yī)院里排隊(duì)的人好多啊，媽媽叫我也幫忙排隊(duì)。等了很久，我們終于掛到號(hào)了，不過(guò)是下午的號(hào)。為了消磨時(shí)間，我和媽媽去逛工聯(lián)大廈和書(shū)店，我在書(shū)店里看了好幾本繪本。等了好久好久，終于輪到我看了。醫(yī)生只是聽(tīng)了一下，看了我的`嘴巴，就說(shuō)咳嗽不嚴(yán)重，有鼻炎，還要驗(yàn)血。驗(yàn)血好可怕，我手都不敢伸過(guò)去，是媽媽硬按住我的。
我真不想去看醫(yī)生，太煩了！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)但很，他的眼睛水汪汪的，一張貪吃的小嘴，紅紅的，讓人看到，還以為他抹了口紅呢！ 那天，不知是誰(shuí)把老天給惹哭了，豆大的`雨珠不停地打在地上。我和弟弟吃完飯后，就在家里看電視，媽媽在廚房里為爸爸煮飯，我和弟弟換了好幾個(gè)臺(tái)，都沒(méi)找到個(gè)好看的動(dòng)畫(huà)片，就只好去廚房看媽媽炒菜。媽媽剛好炒完辣椒炒肉，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我和弟弟的口水都直流三千尺。媽媽說(shuō)：這是留給你爸爸吃的，你們兩個(gè)別偷吃，尤其是鑫鑫。我出去找你爸爸。我和弟弟目送媽媽出門(mén)，媽媽走后，我就去看電視。我看了一會(huì)兒，就覺(jué)得無(wú)聊，就跟旁邊的弟弟說(shuō)，我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，就發(fā)現(xiàn)弟弟根本不在我的身邊，我去找了一會(huì)兒，終于在廚房發(fā)現(xiàn)了弟弟。原來(lái)他在偷吃辣椒炒肉，盤(pán)子里只剩下辣椒了，肉早就吃光了。剛好，媽媽和爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)剛炒的辣椒炒肉只剩辣椒，馬上明白了，絕對(duì)是鑫鑫偷吃了。弟弟看見(jiàn)媽媽和爸爸都回來(lái)了，馬上向媽媽撒嬌，奶聲奶氣地說(shuō)：那能怪我嗎，是你的辣椒炒肉太香了，我的身體受不住誘惑，就&&哎，你這小攙貓。 怎么樣，這就是我那貪吃的弟弟！廣東佛山南海區(qū)聯(lián)星小學(xué)五年級(jí):周司雯
小學(xué)生的作文 篇3
我家的魚(yú)缸里有三只小蝌蚪，是我從一條臟臟的小河中把它們捉來(lái)的。我給它們都去了名字 ，分別叫樂(lè)樂(lè)、貝貝、豆豆。它們各有各的特點(diǎn)，樂(lè)樂(lè)整天在池子里游來(lái)游去。我每次去看小蝌蚪，樂(lè)樂(lè)總是在缸邊游著，好像很歡迎我，在跟我打招呼。
貝貝就不象樂(lè)樂(lè)那么愛(ài)“運(yùn)動(dòng)”了。它們總愛(ài)呆在缸底，好像在睡覺(jué)。如果用手搖一搖水缸，貝貝才會(huì)懶懶的游起來(lái)。 豆豆也很喜歡呆在缸底，可如果樂(lè)樂(lè)找它“玩”，它也很“樂(lè)意”。 過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)和貝貝都長(zhǎng)出后腿了!樂(lè)樂(lè)的腿很長(zhǎng)，貝貝腿比較短。我又看了看豆豆，它還沒(méi)有長(zhǎng)出后腿，我輕輕地對(duì)它說(shuō)：“豆豆，你要‘加油’呀!”長(zhǎng)出后腿的'兩只小蝌蚪身體中間是黑的，可身體周?chē)鷧s是一層半透明的“膜”，像是穿上了水晶做的衣服。 又過(guò)了兩三個(gè)星期，我再次去看小蝌蚪。 只見(jiàn)小蝌蚪樂(lè)樂(lè)，不，應(yīng)該是小青蛙樂(lè)樂(lè)，正在陽(yáng)光下伸胳膊踢腿做“健身操”呢!我高興極了，找來(lái)一個(gè)很大的水缸，把它放在里面。 一天晚上，我去看樂(lè)樂(lè)，只見(jiàn)它肚皮朝上，漂在水面上。我以為它死了，心里難過(guò)極了，想把它撈上來(lái)。可我剛碰到它，它就立刻翻過(guò)身來(lái)，游了幾下，又把身子翻了過(guò)去。哦，我明白了——原來(lái)它在睡覺(jué)呢! 媽媽告訴我，青蛙可是莊稼地里捉害蟲(chóng)的能手。現(xiàn)在樂(lè)樂(lè)、貝貝、豆豆已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該讓他們?nèi)ソüαI(yè)了。過(guò)了幾天，我依依不舍地把它們放了。現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，每當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴聲，我都會(huì)想起我的三個(gè)小朋友。
小學(xué)生的作文 篇4
光陰似箭，歲月如俊，一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)生活像云彩，云煙，一般離我而去。我已經(jīng)六年級(jí)了。如今，我和同學(xué)，老師，一起的時(shí)間只有一年了。
我們?cè)趯W(xué)校的日子只剩下短短的一年光陰了，在五年的日子了，我們想小花，小草，在園丁——老師的呵護(hù)，培養(yǎng)，教育下快樂(lè)的成長(zhǎng)。在教室里留下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上留下了我們開(kāi)心的嬉戲聲，在校園里還有我們歡聲笑語(yǔ)過(guò)的身影。在校園里，有著我們每一個(gè)人的身影，在這里我們有著許許多多的`美好回憶。在以后，也會(huì)有許多的同學(xué)，但是，他們永遠(yuǎn)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)像我們小學(xué)同學(xué)一樣，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校待上整整六年，情誼深厚。老師。老師對(duì)我們的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至，雖然，老師有時(shí)候會(huì)很兇，我們有時(shí)候也會(huì)說(shuō)說(shuō)老師的壞話。可是，對(duì)老師，我們已經(jīng)像一家人一樣。我想，假如，我們這是換老師了，大家一定會(huì)很傷心。大家都十分喜愛(ài)老師。
今天，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們留在小學(xué)的時(shí)間也不多了。天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返。我們一定會(huì)想念老師，同學(xué)。也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記，我們小學(xué)的時(shí)候，有過(guò)這么好的老師，同學(xué)，還有一段美好的回憶。
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