小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在每年秋季都會(huì)舉辦美食節(jié)。舉辦美食節(jié)的地點(diǎn)是會(huì)變的，我知道的就有遂昌竹炭博特館、遂昌三中對(duì)面臨時(shí)搭建的美食廣場(chǎng)、遂昌凱興廣場(chǎng)等。但不管地點(diǎn)怎么變，美食都一樣誘人。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美食節(jié)，因?yàn)槊朗彻?jié)上的食物可多了，我叫得出名字的有“千層糕”、“豆腐丸”、“竹炭臉譜魚(yú)”、“奇味花生芽“等十多種。其中，我最喜歡吃花生芽，它是一種涼拌起來(lái)的美食，酸酸的，讓人口舌生津上，吃了還想吃。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美食節(jié)，因?yàn)樵诿朗彻?jié)時(shí)，媽媽不會(huì)像平時(shí)那樣，這樣不許我吃那樣不許我吃，而是只要我提出要求，她都答應(yīng)。比如，今年的美食節(jié)她給我買(mǎi)了“炒魷魚(yú)”、“黃金小丸子”、“烤雞翅”……平時(shí)，她可沒(méi)這么大方喲!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美食節(jié)，因?yàn)樵诿朗彻?jié)上，不僅有好吃的，還有好玩的。比如：“蹦極”、“鬼屋”、“打槍”……我最喜歡玩的'是“海盜船”。我坐在船頭，開(kāi)始了，船輪番往左右兩邊蕩，越蕩越高，越蕩越快，“啊!”大家異口同聲地叫了起來(lái)，“天吶，我要飛出去了!”我叫起來(lái)，我緊緊握住把桿，手心都冒出了汗，“叮——”結(jié)束了，但我的心還是跳得很快，下船時(shí)，我的腳和腿還在不停地顫抖著。
家鄉(xiāng)的美食節(jié)我太喜歡了，如果你們喜歡的話，就快來(lái)吧，我在這里行等著你們哦!
小學(xué)生的作文 篇2
酸、甜、澀是我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，卻是檸檬。
第一口是酸溜溜的，那是單純的檸檬汁。記得有一次，媽媽得了感冒，我給媽媽去買(mǎi)藥。拿了錢(qián)買(mǎi)完藥回到家，才知道買(mǎi)錯(cuò)了藥。那時(shí)我的心禁不住一酸：媽媽為我付出了一切，可我連買(mǎi)藥都買(mǎi)錯(cuò)了酸，能讓人明白生活的真理。
第二口是甜絲絲的，那是加了糖的檸檬汁。當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)回到家，家里人左一句：有前途，再接再厲！右一句：真不錯(cuò)，你真是爸媽的驕傲啊！那時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。在冬天，媽媽每天早上會(huì)把一杯牛奶放進(jìn)微波爐里。牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽把一杯濃香的`牛奶小心翼翼地遞到我的手上，我大口大口地喝，媽媽的臉上露出微笑。而那盛滿的幸福從我的舌尖觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的甘甜。成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜甜，能讓人感受生活的美好。
第三口是澀的，那是加了茶的檸檬汁。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。我腦海中浮現(xiàn)出前一次的數(shù)學(xué)考試，我的了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)。為了它，我被爸爸媽媽大罵了一頓——因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)！而考砸的原因，無(wú)非就是我太馬虎，不審清題意。得了這個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)，我留下了不少淚水。澀，能讓人認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤。
檸檬的滋味讓我的人生多姿多彩，它猶如美妙的歌聲，悠揚(yáng)地唱著，伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇3
在森林里，有一只兔子，她很可愛(ài)，很聽(tīng)話，很細(xì)心，。那可愛(ài)的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她“乖乖”。她的細(xì)心可是在森林里出了名的。人人見(jiàn)了，都會(huì)夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個(gè)女兒而自豪、高興。
這一天，乖乖正在花園里給花澆水。不料，卻聽(tīng)見(jiàn)“乖乖，快到外面來(lái)！”的聲音。她原不想去的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)不能輕信陌生人的`話。可是，最后還是好奇心勝了。她跑到外面來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)到人，只看見(jiàn)了一匹馬在那站著，想在等候人。于是，乖乖就問(wèn)他：“小馬，剛才是你喊我的嗎？”小馬看見(jiàn)了她，就說(shuō)：“乖乖，快坐到我的背上來(lái)，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方。”她剛坐上去，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在天上了。“小馬，你要帶我去哪呀？”“呵呵，到了你就知道了。”過(guò)了一會(huì)兒，他們就到了目的地。乖乖連忙下了馬，看見(jiàn)哪里豎著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“粗心國(guó)”。“哦，是嗎？還有粗心國(guó)呀！可真好玩。”“好玩吧，我們就在這住幾天吧。等你想回家時(shí)再走。”“啊，那媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“不要緊，放心好了。”
乖乖就在這兒安心地住下來(lái)了。國(guó)王給他們安排了一套房子，在238樓。可是由于國(guó)王的粗心，沒(méi)有設(shè)電梯，只有樓梯。他們只好又去找國(guó)王，國(guó)王聽(tīng)了他們的敘述，就在樓房里安裝了電梯，并說(shuō)：“我可真不錯(cuò)。來(lái)人，給我自己辦法一張獎(jiǎng)?wù)隆！甭?tīng)了國(guó)王的話，乖乖和小馬都覺(jué)得有點(diǎn)哭笑不得。
第二天，小馬去上班了，乖乖去上學(xué)了。他們都有些不適應(yīng)這兒的生活。乖乖在回答問(wèn)題時(shí)，并沒(méi)有錯(cuò)，很細(xì)心，可老師什么也沒(méi)說(shuō)，。有一個(gè)同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)很粗心，而且回答錯(cuò)了，老師卻對(duì)他稱(chēng)贊不已，說(shuō)：“同學(xué)們，你們都要向他學(xué)習(xí)，知道嗎？”而且，老師還獎(jiǎng)勵(lì)那個(gè)人一顆星星。乖乖覺(jué)得很不服氣：“老師怎么能這樣呢？他明明回答錯(cuò)了，還表?yè)P(yáng)他！”旁邊的一位女同學(xué)好心，對(duì)乖乖說(shuō)：“乖乖，不要不服氣了。我們這兒就是這樣，越粗心的人越好，職位越高。”“啊，不會(huì)吧，我是最細(xì)心的，那我在這生活，豈不是要慘死了嗎？”
這是乖乖的情況。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看看小馬又遇到了什么情況吧。
小馬即算不上太細(xì)心的，又算不上太粗心的。他寫(xiě)工作計(jì)劃，交給了上級(jí)。上級(jí)看他的計(jì)劃中，有幾個(gè)錯(cuò)別字，而且還漏掉了幾步重要的過(guò)程。于是，就使勁地夸他，并頒發(fā)了一枚“粗心獎(jiǎng)?wù)隆薄＿@些動(dòng)作把小馬弄得哭笑不得。
小馬還算好，乖乖可就慘了。她是最細(xì)心的，要是想讓老師表?yè)P(yáng)她，只能粗心了。可是“粗心”這兩個(gè)詞對(duì)乖乖來(lái)說(shuō)，可真是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了！
乖乖堅(jiān)持向粗心努力，可是，她還是沒(méi)有做到。“對(duì)呀，我為什么非要粗心不可呢？細(xì)心可是我最最突出的特點(diǎn)啊！我為什么要取短補(bǔ)長(zhǎng)呢？我為什么要把這唯一的最最突出的特點(diǎn)淹沒(méi)呢？”乖乖突然恍然大悟，心想。
于是，乖乖向小馬提出要回去：“小馬，我要回去，這兒太怪了，我不適應(yīng)。”“嗯，乖乖，我也正有此意。我也一點(diǎn)兒也不喜歡這兒，我開(kāi)始一直在努力做到最仔細(xì)，可現(xiàn)在，這個(gè)國(guó)家把我的計(jì)劃全打破了。”
雙方都同意了，接著，他們就回到了自己的家。幸福的生活又開(kāi)始了。
小學(xué)生的作文 篇4
我天堂，是我的小屋，微不足道，卻伴著我成長(zhǎng)。一床，一桌，一椅，再加上一個(gè)書(shū)柜。它是我自由的天地。
我最喜歡大海，它是那樣純潔，那樣美麗。(因而)小屋的墻壁(涂上)畫(huà)著大海的顏色，也畫(huà)著各種海洋生物，粉色的水母、五彩繽紛的小魚(yú)，仿佛在墻上游來(lái)游去，綠油油的海草畫(huà)在墻上，(令人賞心悅目。)有了這么多的海洋的伙伴陪著我，晚上睡覺(jué)我(怎么)都不害怕了
挨著窗戶是我的小床。小床不大，但很舒適。每天放學(xué)回家，寫(xiě)完了作業(yè)，我就躺在小床上，抱著大大的毛毛熊，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我見(jiàn)到了天使，給了我所有想要的東西。等我醒來(lái)，心里還默默地想：在我的小床上睡覺(jué)，不僅舒服，做得還是美夢(mèng)，真好!
在門(mén)的右邊是書(shū)桌。書(shū)桌上擺著書(shū)、臺(tái)燈，還有獎(jiǎng)狀。我每天在上面寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)字很累，可是我感覺(jué)到的是輕松、是快樂(lè)，(書(shū)桌)讓我更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)知識(shí)，給了我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和知識(shí)的增長(zhǎng)，讓我更加向前進(jìn)步。
書(shū)桌的對(duì)面是書(shū)柜。書(shū)柜上有各種各樣的書(shū)，比書(shū)桌上的書(shū)多得多。共有三層，都放滿了書(shū)。我的書(shū)確實(shí)有很多，但沒(méi)有幾本書(shū)內(nèi)容是一樣的`。(其中)有《一千零一夜》《優(yōu)秀作文選》《格林童話》等好書(shū)。而我最?lèi)?ài)看的是故事書(shū)，如：《公主童話》《格林童話》……我每天寫(xiě)完作業(yè)，(我)都會(huì)從中選一本，津津有味地讀著，(很快就)沉浸有書(shū)的海洋里。
我的書(shū)柜右邊有一扇窗戶。從窗戶往外看，景色非常美。看，下面來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛就像一只只螞蟻那么大小，樓房好像就有一只雞那么大。站得高，望得遠(yuǎn)，仿佛我都能看見(jiàn)天邊了。
這就是我的房間，這就是我的一片小天地。就這樣，(它)天天陪伴著我長(zhǎng)大，我愛(ài)我的小屋!
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