小學生作文

實用的小學生作文[匯總4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　在我的家鄉衡水市，有一處旅游勝地，名叫：衡水湖。那里一年四季景色迷人。

　　當春姐姐邁著輕盈的步伐走來，沉睡了一個冬天的衡水湖慢慢地蘇醒了，湖面上嬉戲的冰弟弟悄悄地跑了。湖邊的泥土又濕又軟，要是踩上去準會陷下去。岸邊的的.柳樹長出來嫩綠的葉子。一陣微風吹過來，柳條姑娘就翩翩起舞，隨風舞動。在慵懶的草叢中，你會驚喜的發現，幾棵小草妹妹也伸了伸懶腰，蘇醒了。空中有幾只水鳥，它們飛來飛去很忙碌，像是在建造小窩。湖中有幾條小船，安安靜靜的停在那里一動也不動。秋風婆婆到了，她拿來一把大扇子，使勁一扇，把花草扇得金黃金黃的，把衡水湖裝扮的美麗無比。

　　冬哥哥帶著冰弟弟走來冬哥哥對冰弟弟說： 弟弟，我要工作了，你去湖里吧！ 冰弟弟聽話的到水里去玩了。冬哥哥用笛子吹了一曲非常好聽的歌，千萬片雪花紛紛落下，把大地媽媽打扮的銀光閃閃。冰弟弟玩得非常高興，湖面上的冰越來越厚，越來越厚

　　美麗的衡水湖，一年四季風景如畫。我愛你衡水湖！更愛我那美麗的家鄉。

小學生作文 篇2

　　“沒有花香，沒有樹高。我是一株無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱。”每當我想起這首歌，我就會想到那些生機勃勃的小草芽。

　　春天到了，最美的要數那些生機勃勃的小草了。春天，小草從地下爬了出來，打了個呵欠，伸了個懶腰，揉了揉眼睛。東瞧瞧，西望望，一會兒望望天空，一會兒望望地面，好像在說：“這世界真遼闊呀，伙伴們都遍布在天涯海角，真是 ”野火燒不盡，春風吹又生“呀！”風一吹，小草在風中翩翩起舞，不一會兒，春雨也來湊熱鬧了！雨后，小草娃娃身上掛滿了露珠，真是“好雨知時節，當春乃發生”呀！小朋友們也來玩了，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的還在草地上打滾，還有的在放風箏，也有的坐在草坪上讀書呢！歡聲笑語在空中回蕩。

　　夏天，那個草芽待過的地方已經沒有了它的蹤影，轉眼間，它已經變成了茁壯的“綠精妙”了。風一吹，草兒們搖擺著頭，好像在聆聽著動人的'歌曲。蝴蝶們一會兒落到這棵草上，一會又落到那棵草上，它們在草叢中嬉戲著，玩耍著。夜里，螢火蟲好像撒落的星星一樣，在空中飛著，青蛙們好像在開一個歌唱會，“呱呱”地唱著。多好聽呀！

　　秋天，綠色的一片雖然沒了，但是卻有那金色的海洋。這時，農民伯伯正在笑著收割呢！

　　冬天，一場大雪過后，大地立刻銀裝素裹，雪像一條棉被，為小草取暖！小草正在睡覺，等著新希望呢！

　　我愛你！小草。你春有春的生機，夏有夏的迷人，秋有秋的浪漫，冬有冬的寧靜。讓我怎能不愛你呢？

小學生作文 篇3

　　在生活中，有媽媽對我慈祥的愛，有爺爺奶奶對我的溺愛……而我爸爸對我的愛是獨一無二的，也是無法言說的。

　　在爸爸眼中，我永遠是那個可愛、調皮的長不大的小女孩，可是我已經慢慢長大。記得有一次，我被一道數學難住了，左思右想也沒有一點兒思路。媽媽不在家，于是，只好向爸爸求助。爸爸一聽，就想打發我走，第二天再講。他被我纏著不放，才勉強答應。他一看題目，臉頓時拉了下來，聲音立刻提高了八度，吼道：“YOYO，你這么簡單的`題怎么都不會?你是怎么學奧數的?”嚇得我一臉茫然和窘迫。這道題我確實不會，而且也不至于很簡單。爸爸看著我愣著不動，叫道：“你腦子里在想什么?快寫啊!”我怯生生地說：“這道題我實在不會做。”爸爸一聽，眼睛瞪得如銅鈴般大小，聲音又提高了八度：“你這數學白學了!”說罷，便為我不耐煩地講解這道題。連叫帶吼，我總算明白了。這時我已哈欠連天，可是爸爸仍然不放過我，在我半夢半醒的狀態下，又做了三道例題，做完，我撲到床上，馬上進入了夢鄉。就在每次爸爸的高壓下，我對奧數題絲毫不敢懈怠，現在我的解題能力也越來越好了。

　　在爸爸的幫助下，我相信我的奧數方面會一直提高，這也是一種愛的體現，一種與眾不同的愛。在媽媽的鼓勵下，在爸爸的要求下，我要去做最好的自己，絕不讓他們失望

小學生作文 篇4

　　每到傍晚，我踱到書架前，從一排排書中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上細細地咀嚼。于是，我如同一只駝鳥，把頭深深埋進書堆里，發現在喧囂的都市生活中，竟有這樣一塊沙漠清泉。

　　柔和的燈光灑在我的書上，床上，灑滿了整個小屋，也灑向我柔軟的心底，撫摸著手中的書，嗅著淡淡墨香，我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間，我來到塞外的大漠，在夕陽的美好中感受“長河落日圖的壯麗”；我又來到海邊的'沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣魄；我又來到了白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中領略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書成了我的一種習慣，讀書讓我感到無比的愜意暢快，讀書讓我心靈飛翔。

　　在書中，我理解了幸福的含義，知道了幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求；幸福是“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的豪邁。

　　在書中，我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；認識了“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏”的李白；體會了杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的愛國情懷。在書中，我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪放；體會恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅強決心；也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的浩然正氣。

　　在書中，我看到了歌德筆下如畫的風景，我看到了曹雪筆下千姿百態的人物，我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。

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