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小學生的作文300字8篇(熱)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
今天媽媽帶我去，世紀金源大酒店的負一樓游泳館游泳，當時我下了水就以為能游動起來，發現和我想的不一樣，我在水里是漂浮氣來的` ，但是我想去得地方，卻游不過去，我只能走過去，我的的大姑父，會游泳，他說：“你要把腿伸直使勁拍打水，手抓游泳圈往我想去得的方向潑水。”不一會兒我就學會了利用游泳圈游泳。
我和姐姐還游到了1·5米深的水區，后來我發現我的腳站起來也挨不到水池底，我下的大叫起來，媽媽趕快跑來對我說：“不要慌張，抓緊游泳圈，照著姑父教你的方法游到淺水區”后來我真的做做到了，就不再害怕了，我和姐姐繼續在深水區和快樂游著嬉鬧著，媽媽笑我是水蛇式游泳。
我覺得時間過得可真快啊，媽媽說我們要回家了，我戀戀不舍游上了岸，上岸后我感覺我的腿還在水里呢!這種感覺好奇妙啊!希望下次媽媽再帶我來這里游泳!
小學生的作文300字 篇2
當你累的時分，是什么感觸？是氣喘如牛，胸口微痛，仍是四肢無力。不想做任何事呢？
我在讀書時，常常一次讀3、4個小時。每逢四肢無力，眼睛酸痛時，我就會丟著筆，沖到床上，進入夢鄉聽周公講課，那一刻，人就好像飛到天堂，拋下全部事物，陶醉在歸于自己的愿望國度。對我而言，在身心疲憊的時分，睡覺是最好最棒的放松辦法。
除了睡覺以外，對我而言，當身心疲累的時分，散步也是不錯的挑選，散步在原花花草草的草原，彷佛進入了綠色海洋，用五官感觸大自然的全部，你會發現，自己與大自然合二為一，不分你我，一同陶醉在這美好的舞臺。
當我累的.時分，我會用我覺得很好的放松方法。或許我們放松的方法不一樣，可是意圖相同，是要讓疲累的身心得到完美的康復，好讓自己持續做該做的工作。歇息是喂了走更久遠的路，當你累的時分，別忘了讓自己好好的歇息。
小學生的作文300字 篇3
星期天的下午，空氣暖暖的很舒服。我和媽媽來到了靈湖公園，看見很多人一起在騎自行車，我建議媽媽一起也去騎自行車。
我們先到租自行車的地方，挑了兩人位的自行車，可是自行車后面的座墊有點高，我的`腳夠不著，但是沒有更低座墊的自行車，我們只得將就了。我和媽媽開始出發了，我們剛出來就遇見馬維和她一家騎著四輪踏板車，馬維對我說：以后可以騎我一樣的車子。我想：可是媽媽太膽小，不敢騎這個四輪踏板車呢？我們騎呀騎，來到一坐橋上。我連忙跳下車，推著自行車往橋中間走，到了橋的最高點，媽媽對我說：現在可以坐上來了，我們來感受一下飛的感覺。我聽了媽媽的話，老老實實地坐上了車，我抓緊扶手，只見車子快速的從橋上滑了下去，呼呼呼一下子飛了起來，感覺好爽呀！時間過得很快，我們騎了一圈回到了原地。下午過得好開心呀！
小學生的作文300字 篇4
過年啦！媽媽說：“兒子，年三十晚上要吃餃子，咱們一起包餃子吧！”我非常開心，跟著媽媽去超市買面粉、白菜、韭菜……一切準備就緒，咱們就開始包餃子。
首先，媽媽把面粉倒進了一只大碗里，再放進雞蛋黃，用筷子攪拌好，然后把面和好。接著，咱們開始拌餡料，媽媽把白菜放在案板上，用刀切成了一小塊一小塊，之后是肉、韭菜、胡蘿卜，把它們拌在一塊兒，餃子餡料就做好了。媽媽用手抓起一團面粉，滾成圓形，用搟面杖前后推動，把圓面粉滾得圓圓的、扁扁的，再把餡夾進去，用手把面粉提起來，再把兩邊捏在一起，就做成了一個小巧玲瓏的餃子。我試著也做了一個，可樣子像清明果。
包好了餃子，下一步就該下餃子了。先把水燒開，把餃子一個一個輕輕地放入水中，蓋上鍋蓋。等到水燒開時，要適量加入些冷水，把火關小，用中火再繼續燒，直到再燒開，餃子就可以出鍋了。我把餃子倒進盤子里，配上醋和調味料，美味極了。
吃著自己親手包的`餃子，果然比外面店里賣的好吃多了，心里別提多有成就感了。
小學生的作文300字 篇5
姥姥家有一只小白兔，因為它長著一身雪白雪白的絨毛，尤其是當它蜷在一起的樣子像個毛茸茸的雪球，非常可愛，于是我給它起了個好聽地名字“小雪球”。“小雪球”的膽子非常小，稍微一點動靜，它那一對長長地耳朵就會豎起來;還有那雙紅寶石似的`眼睛，閃亮發光，不停地看來看去;好像在觀察有沒有什么危險。
一副憨態可掬的小模樣，讓人總是忍不住想要安撫它，跟它親近。“小雪球”的鼻子比較小巧，有時候會一吸一吸地，仿佛在找什么東西;最有趣的是它的三瓣兒嘴，吃起東西來非常快，一撇一撇的，一會兒一根青菜就沒有了。
它的尾巴不像別的小動物那么長，就一點點，走路的時候是看不到一搖一擺地;它的前腿比較短，后腿比較長，所以走路時一蹦一跳的，我非常喜歡這只膽小卻可愛的小兔子！
小學生的作文300字 篇6
我的老師有幽默的品德老師，有溫柔中帶點嚴厲的英語老師，有嚴厲中帶點溫柔的數學老師。但我更喜歡幽默、溫柔、嚴厲都有的語文老師。有一次我們正在做體操，語文老師看見有位同學做錯了。不但沒批評那位同學還開起玩笑來：同學你在跳芭蕾嗎？那位同學的臉立馬紅了這是語文老師幽默的一面。一天，我正在鍛煉身體。前面有一塊玻璃我竟沒看見，一陣風似的跑了過去。
玻璃自然也在我的腳上了，過了一會兒我覺得腳上疼得不要命.語文老師看見了我,問我怎么了見我不說只好看了看我的腳老師二話不說就把我抱進了醫務室。看著老師頭上的.汗珠我表面上沒事可心里已經哭得稀里嘩啦了，這是語文老師溫柔一面。嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳，語文老師回頭看了看后面鴉雀無聲可一回頭就又有聲音了。
語文老師用一種眼神再次看了看后面頓時沒人再敢說話。因為語文老師動用這種眼神就是讓我們別說話否則就要報告家長。這是語文老師嚴厲的一面。今年我就要轉學了，但我不會忘記有一位永遠愛著我的語文老師。老師的一片苦心我無以回報，我只有將來有業績才能對得起語文老師對我的一片苦心！
小學生的作文300字 篇7
“五.一”勞動節，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發現金魚的顏色有白色，黑色，黃色…金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開的半個荷花。
金魚在水里游來游去，它好像停了下來，跟我說話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽懂了它的話，我就說：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚搖搖尾巴，好像聽懂了我的話，我就說：“爸爸，這幾條金魚真可愛，我要和它們一起唱歌。”我又對金魚說：“小金魚，你們會唱，讓我們蕩起雙蔣，這首歌嗎？”小金魚和它的`姐姐哥哥都游過來看著我，我動情地唱起了這首歌，小金魚們都對我吐水泡呢！這時爸爸的相機“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續參觀其它的景點，路上，我對媽媽說：“今天玩地真開心！”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀念。
小學生的作文300字 篇8
一提起這件事，我就想笑。我居然讓狗追得無影無蹤，哈哈……真是笑死人了。 那一次，我到外婆家去玩，我玩了一會，看見臺上有五只小狗，還有六只白色的小狗，其中有一只母狗，還有一只黑白相間的小狗，他們都十分可愛，我等著他們睡覺后，悄悄地走到了那黑白相間的小狗，抱起它，摸它那毛茸茸的毛，本想多摸一會兒，沒想到，突然間，母狗醒來了，看見我在抱著她的孩子，目光兇巴巴的，我的大腦告訴我：“這下可闖禍了！”母狗二話不說的向我撲過來，我拼命地逃跑，誰知，那只母狗跑得很快，當我想起她是沖著我手中的小狗時，我就立即將小狗放到地上，走了。 因為這件事，我被村子里的人嘲笑了很久。 我雖然丟了丑，但并沒有生母狗的氣。她對她的`孩子那么深厚的“母子情”，倒使我覺得這是件快樂的事情呢！
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